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> 正文:《外語電化教學(xué)雜志》1991年01期
外語電化教學(xué)
來源:/qikan/upload/201605/30spfcblhqk(m.payment-defi.com).jpg 更新:2016/6/11
專業(yè)論文發(fā)表流程
EDITORIAL
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陳振宜,戴正南
英語視像課教學(xué)
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視聽說課教學(xué)過程中的辯證關(guān)系
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英語聽力課的特點(diǎn)與教學(xué)技巧
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如何利用音頻發(fā)射機(jī)上聽力課
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優(yōu)化外語視聽的一個(gè)新嘗試——試辦“錄像英語口語班”的體會(huì)
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外語電教評(píng)估方法
樂錦麒,劉申
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英語立體教學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究
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謝文星
中學(xué)英語教學(xué)中非語言符號(hào)的作用
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全國電教教材參評(píng)有感
萬杰民
提高錄像教材在課堂教學(xué)中的應(yīng)用效果
章國英
語音識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展
金承信
語言錄音工作的三要素
朱軍
微機(jī)視頻打字改變語種的嘗試
馮建國,任崇偉
廣電部舉辦《著作權(quán)法》學(xué)習(xí)班
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電化教學(xué)中應(yīng)急電源的使用
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AECT提出教育技術(shù)定義的前前后后(上)
曹勇
德國東部地區(qū)遠(yuǎn)距離教育過程中的輔導(dǎo)問題
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