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中國(guó)現(xiàn)代教育裝備
中國(guó)現(xiàn)代教育裝備

編輯出版:中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦:中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-1438


《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2016年02期目錄
  • 實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究方法(1):測(cè)量與評(píng)價(jià)

    艾倫
  • 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)裝備配置和使用的綜合研究

    上海市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)裝備配置和使用的綜合研究課題組 孫愛(ài)青 陳慶
  • 由移動(dòng)應(yīng)用引起的頂層設(shè)計(jì)反思——學(xué)校信息化建設(shè)的總體架構(gòu)設(shè)計(jì)

    陳圣日
  • 借鑒項(xiàng)目管理理念 全面推進(jìn)裝備隊(duì)伍培訓(xùn)工作——南京市中小學(xué)裝備隊(duì)伍

    孫宏根
  • 正視問(wèn)題 選準(zhǔn)對(duì)策 真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通

    向守萬(wàn)
  • 數(shù)字化地理實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)中的作用

    周雷
  • 高中物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理研究

    李群
  • 書(shū)香燕京活動(dòng)回顧與展望

    張濤 王玉
  • 運(yùn)用演示實(shí)驗(yàn)突破高中物理教學(xué)難點(diǎn)的實(shí)踐研究

    馮楠 王林
  • 力的合成與分解的實(shí)驗(yàn)演示

    閆彬彬 李耀宗 華雪俠 趙宇 喻盛歡
  • “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代為課堂教學(xué)帶來(lái)深刻變革

    許雪飛
  • 初中數(shù)學(xué)“慧學(xué)云”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的合理優(yōu)化探討

    劉軍 王旻祎
  • “慧學(xué)云”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的有效建立探討

    劉海鋒
  • “慧學(xué)云”翻轉(zhuǎn)課堂 走向簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)——高中物理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究

    王海英
  • 基于交互式電子白板的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究

    董江春
  • 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)的整合

    李麗
  • 借助多媒體展示名言警句 打造初中精彩思品課堂

    孫洪偉
  • 創(chuàng)建九年制納米科技校本課程的目的、意義及措施

    吳蘭蘭
  • 體育課中微創(chuàng)新的應(yīng)用

    海燕
  • 體育與健康教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

    甄杰興
  • 光舞影動(dòng)的溫暖——記一節(jié)小學(xué)科學(xué)課

    蔡欣
  • 科學(xué)課堂中教師如何促進(jìn)學(xué)生合作交流

    李兵
  •  論文QQ81995535 

    基于微信公眾號(hào)構(gòu)建微課平臺(tái)的探索與實(shí)踐——以教師信息技術(shù)培訓(xùn)為例

    梁展鋒 魏曉彤
  • 微課的設(shè)計(jì)與制作

    顧峰
  • 信息技術(shù)與幼兒教學(xué)的整合

    宋秀艷 周斌
  • 教育案例:“老師,我不喜歡看書(shū)!”

    胡成英
  • 加工制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)仿真實(shí)習(xí)教學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研究

    李一欣 方成 周劍熙
  • 多媒體給中職電子電工教學(xué)帶來(lái)活力與生機(jī)

    賈巧云
  • “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的教育新常態(tài)

    趙媛 張鵬

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