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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語(yǔ)期刊 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:《外語(yǔ)電化教學(xué)雜志》2016年01期
　　　　

外語(yǔ)電化教學(xué)

  • 外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生思辨傾向變化的跟蹤研究

    文秋芳 張伶俐

  • 中國(guó)高校學(xué)術(shù)英語(yǔ)存在理論依據(jù)探索

    蔡基剛

  • 我國(guó)高校大學(xué)英語(yǔ)課程校本化現(xiàn)狀與影響因素探析

    馮瑗 陳堅(jiān)林

  • 我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研究的熱點(diǎn)及其演進(jìn)——基于2001—2014年C

    高巖 盧珊 吳耀武

  • 學(xué)術(shù)英語(yǔ)教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響研究

    鄒斌 曹博敬

  • 中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)課堂焦慮情緒對(duì)比:翻轉(zhuǎn)vs.傳統(tǒng)

    高照 李京南

  • 翻轉(zhuǎn)課堂詞匯教學(xué)模型構(gòu)建及其有效性研究——基于三所高校的教學(xué)實(shí)踐

    劉艷

  • 網(wǎng)絡(luò)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的社會(huì)臨場(chǎng)感探析

    楊躍 黃曉英 徐丹

  • 云計(jì)算學(xué)習(xí)平臺(tái)下MTI翻譯工作坊教學(xué)模式研究

    董洪學(xué) 張坤媛

  • 同聲傳譯模型教學(xué)研究

    高彬 柴明颎

  • “7W”模式對(duì)翻譯傳播要素協(xié)調(diào)性的闡釋力

    孫利 林宗豪

  • ESP名詞化隱喻的功能與翻譯 論文QQ81995535 策略——基于警務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇的研究

    張莉萍

  • 《外語(yǔ)電化教學(xué)》關(guān)于啟用在線投稿系統(tǒng) 暨誠(chéng)聘外審專(zhuān)家的啟事

  • 《外語(yǔ)電化教學(xué)》2015年總目錄

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