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成人教育
成人教育

編輯出版:成人教育雜志編輯部
主辦:黑龍江省教育學(xué)院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1001-8794


《成人教育雜志》2003年Z2期目錄
  • 論后現(xiàn)代主義理論視野中的成人教學(xué)

    柳士彬
  • 學(xué)習(xí)化社會(huì)與成人教育轉(zhuǎn)型

    程靜,陳超
  • 知識(shí)“骨架”型成人教學(xué)模式構(gòu)建的基本依據(jù)

    李中國(guó)
  • 21世紀(jì)我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展的新思考

    王曉松
  • 發(fā)揮成人教育功能 迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)

    王紅
  • 論自學(xué)考試在我國(guó)終身教育體系中的作用

    郭光明
  • 入世后成人教育面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策研究

    馬松庭
  • 論入世后我國(guó)成人高等教育之對(duì)策

    陸勇敏,林文普
  • 高職教育實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的探討

    劉炳玲
  • 試論職業(yè)技術(shù)教育的創(chuàng)新

    郝繼明
  • 試論成人教學(xué)模式的構(gòu)建

    李敏
  • 推進(jìn)教師繼續(xù)教育的現(xiàn)實(shí)性思考

    姚自林
  • 試論高校圖書館員的繼續(xù)教育

    孟瑞玲
  • 論成人教育學(xué)習(xí)主體的心理接受

    朱纓
  • 對(duì)成人高等教育發(fā)展的思考

    朱滿超
  • 必須高度重視高校成人教育的質(zhì)量問題

    夏宗祿
  • 提高成人高師院校教育教學(xué)質(zhì)量的基本對(duì)策

    張進(jìn)清,潘啟富
  • 略談成人高校德育的途徑

    辜少?gòu)?qiáng)
  • 關(guān)于高職教育的幾點(diǎn)思考

    朱敬波,孫春風(fēng)
  • 淺論小學(xué)語文骨干教師科研能力的培訓(xùn)策略

    溫欣榮,趙小蘭
  • 如何提高普通高校成教生源市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

    李春美
  • 論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師的基本素養(yǎng)

    吳明君
  • 小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)“自我教學(xué)”模式初探

    辛朋濤
  • 重視職業(yè)指導(dǎo) 謀求理想職業(yè)——成人高校非在職學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)初探

    蓋世文
  • 論班級(jí)管理的創(chuàng)新

    王秀云
  • 用十六大報(bào)告指導(dǎo)大學(xué)生素質(zhì)教育

    劉悅秋
  • 加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育學(xué)生道德建設(shè)的意義和途徑

    朱罡,何舒
  • 對(duì)企業(yè)管理人員短期培訓(xùn)的一些思考

    葉志鋒
  • 充分發(fā)揮成人教育在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的作用

    李達(dá)書
  • 提高中等職業(yè)教育畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的思考

    黃玉清
  • 關(guān)于成人高校馬克思主義理論課教學(xué)的兩點(diǎn)思考

    蔣占峰
  • 高職平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)方法初探

    蔣琰
  • 高師美術(shù)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策

    陳錦芳,吳述昭
  • 淺談多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用

    王淑麗,孫德生
  • 淺談中專教育與網(wǎng)絡(luò)教育的互動(dòng)互補(bǔ)

    王詩(shī)文
  • 《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課引進(jìn)多媒體教學(xué)的探討

    蕭倩嫻
  • CAI課件在函授教育中的應(yīng)用

    郭長(zhǎng)華
  • 學(xué)校小天地 社會(huì)大課堂——有感于“生活教育論”

    戴新虹,金貞春
  • “課能聽懂, 論文QQ81995535 題不會(huì)做”的原因與對(duì)策——論高師成人數(shù)學(xué)教學(xué)中解題能力的

    楊運(yùn)平
  • 對(duì)全國(guó)自考非會(huì)計(jì)專業(yè)開考《企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)》的商榷

    黃建英

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