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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《電化教育研究雜志》2007年09期

《留學(xué)生雜志》2005年02期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2013年03期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2008年01期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2011年05期

《成人教育雜志》1986年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2011年09期

《成人教育雜志》2005年12期目錄

終身教育視角下的成人教育改革
解筱杉;王從戎;
蔡元培的公民道德教育思想及其現(xiàn)實(shí)啟迪
畢紅升;
成人元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的教學(xué)策略架構(gòu)——成人元學(xué)習(xí)能力的實(shí)質(zhì)及其培養(yǎng)研究
孫龍存;
主動適應(yīng) 與時(shí)俱進(jìn) 開創(chuàng)農(nóng)村成教新局面
楊向群;項(xiàng)復(fù)民;
成人教學(xué)的建構(gòu)主義審視
劉孝書;
生活教育與學(xué)習(xí)型社會
張仲兵;
虛擬大學(xué)——終身學(xué)習(xí)的園地
劉瑞花;
高職高專教育特色研究
段文平;
成人高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量保障和評估體系研究
朱建文;
試論職業(yè)自我效能理論在成人高等教育中的應(yīng)用
向茂甫;王彬;
成人高等教育中創(chuàng)新提問能力培養(yǎng)策略
李松嶺;
專業(yè)化:新世紀(jì)成人教育教師的基點(diǎn)
陳志福;
新時(shí)期高校德育建設(shè)之思考
張建清;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育——終身教育之理想模式
毛建苗;
入世后我國遠(yuǎn)程教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
韓艷;
遠(yuǎn)程教育中成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需要分析
王宇飛;
論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)者需要具備的能力
劉天佑;
網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)在函授教育中的應(yīng)用分析
周文瓊;
為“三農(nóng)”服務(wù)主旋律下農(nóng)村職成教育發(fā)展的新思維
林慧;
我國農(nóng)村教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與優(yōu)化策略
溫潤芳;
探索農(nóng)村職業(yè)教育為“三農(nóng)”服務(wù)的新思路
劉慧翮;
高校成人教育發(fā)展的思考
王春梅;
對高職教育持續(xù)健康發(fā)展的幾點(diǎn)思考
蘭杏芳;
開放教育的基本特征
辜少強(qiáng);
成人高校教學(xué)管理中存在的問題及對策
張曉青;陶正;
成人高教實(shí)施學(xué)分制難點(diǎn)分析
修景師;
對“比例不及格”考試的實(shí)驗(yàn)調(diào)查分析
姚利;
淺談教師專業(yè)發(fā)展的困境及對論文QQ81995535 策
方奇敏;
高職院校學(xué)生的素質(zhì)差異和素質(zhì)教育
張棘;
關(guān)于高職生自信心培養(yǎng)的探討
王雁;
談?wù)劤山躺鷮W(xué)習(xí)責(zé)任心的養(yǎng)成教育
周濱;
發(fā)展職業(yè)教育推進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工程
趙秀玲;
藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)教育課程與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
余雁;
成人音樂教育過程中的問題與對策
張傳國;
成教學(xué)員的閱讀傾向與教學(xué)方法
姚利;
遠(yuǎn)程英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略探究
于萍萍;
成人計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)
肖正新;祝庚;
論成人網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件線性設(shè)計(jì)弊端與非線性優(yōu)化
周煦;李盛聰;
學(xué)者簡介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

終身教育視角下的成人教育改革

蔡元培的公民道德教育思想及其現(xiàn)實(shí)啟迪

成人元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的教學(xué)策略架構(gòu)——成人元學(xué)習(xí)能力的實(shí)質(zhì)及其培養(yǎng)研究

主動適應(yīng) 與時(shí)俱進(jìn) 開創(chuàng)農(nóng)村成教新局面

成人教學(xué)的建構(gòu)主義審視

生活教育與學(xué)習(xí)型社會

虛擬大學(xué)——終身學(xué)習(xí)的園地

高職高專教育特色研究

成人高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量保障和評估體系研究

試論職業(yè)自我效能理論在成人高等教育中的應(yīng)用

成人高等教育中創(chuàng)新提問能力培養(yǎng)策略

專業(yè)化:新世紀(jì)成人教育教師的基點(diǎn)

新時(shí)期高校德育建設(shè)之思考

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育——終身教育之理想模式

入世后我國遠(yuǎn)程教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略

遠(yuǎn)程教育中成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需要分析

論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)者需要具備的能力

網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)在函授教育中的應(yīng)用分析

為“三農(nóng)”服務(wù)主旋律下農(nóng)村職成教育發(fā)展的新思維

我國農(nóng)村教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與優(yōu)化策略

探索農(nóng)村職業(yè)教育為“三農(nóng)”服務(wù)的新思路

高校成人教育發(fā)展的思考

對高職教育持續(xù)健康發(fā)展的幾點(diǎn)思考

開放教育的基本特征

成人高校教學(xué)管理中存在的問題及對策

成人高教實(shí)施學(xué)分制難點(diǎn)分析

對“比例不及格”考試的實(shí)驗(yàn)調(diào)查分析

淺談教師專業(yè)發(fā)展的困境及對 論文QQ81995535 策

高職院校學(xué)生的素質(zhì)差異和素質(zhì)教育

關(guān)于高職生自信心培養(yǎng)的探討

談?wù)劤山躺鷮W(xué)習(xí)責(zé)任心的養(yǎng)成教育

發(fā)展職業(yè)教育 推進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工程

藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)教育課程與創(chuàng)造力的培養(yǎng)

成人音樂教育過程中的問題與對策

成教學(xué)員的閱讀傾向與教學(xué)方法

遠(yuǎn)程英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略探究

成人計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)

論成人網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件線性設(shè)計(jì)弊端與非線性優(yōu)化

學(xué)者簡介

淺談教師專業(yè)發(fā)展的困境及對論文QQ81995535 策

發(fā)展職業(yè)教育推進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工程