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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年06期

《留學(xué)生雜志》2015年10期

《中國電化教育雜志》2001年02期

《成人教育雜志》2010年02期目錄

我國自學(xué)考試社會助學(xué)的角色與價值研究
李盛聰;焦冰清;
反思改革開放以來我國的成人高教政策——從價值分析、利益分析、權(quán)力分析
齊立旺;繆建東;
關(guān)于家庭教育權(quán)的若干思考
李亞杰;
省管縣域“農(nóng)民學(xué)院”:返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)教育型塑——兼談農(nóng)村成人教育改
王星炎;曾青云;
科學(xué)發(fā)展觀視野下的社區(qū)學(xué)院功能分析
王仁彧;金德瑯;薛子奇;
關(guān)于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)成教課程考試改革的思考
鄢鳳明;
自我導(dǎo)航學(xué)習(xí)的特點及其應(yīng)用策略
朱建東;
構(gòu)建通識教育體系提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
曹景萍;
五年制高職:高等職業(yè)教育中獨具優(yōu)勢的發(fā)展形式
顧坤華;
高職學(xué)生學(xué)習(xí)動機、歸因方式、自我效能感與自我監(jiān)控學(xué)習(xí)能力的相關(guān)研究
屈克英;
高職院校政治理論實踐課教學(xué)基地建設(shè)的研究與實踐
李萬錦;
高職高專院校思想政治理論課實踐教學(xué)探討
陳靜云;
引領(lǐng)式E-learning模式在成人教育中的應(yīng)用研究
田春艷;
Moodle在高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)中的應(yīng)用
胡曉容;
應(yīng)用型本科全程就業(yè)指導(dǎo)體系的探究——以桂林電子科技大學(xué)應(yīng)用型本科為例
劉雋;
農(nóng)業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實施策略
陳然;李大勝;鄧曉華;
科學(xué)發(fā)展觀下的高校成人教育工作
肖菲;吳麗華;汪貴德;
成人教育管理的危機及改革創(chuàng)新
李曉萍;李化樹;
以全納教育為先導(dǎo) 推進終身教育體系構(gòu)建
王中華;
我國高等職業(yè)教育課程問題與對策淺析
劉二苓;賈春燕;
論成人高校隱性課程的開發(fā)
陳忠勇;
農(nóng)村成人教育的發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)
黃雙根;吳燕;李光泉;
新農(nóng)村建設(shè)視野下青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)
夏少卿;邢超偉;李青云;
創(chuàng)業(yè)教育:高職改革和發(fā)展的必然選擇
成丙炎;姜燕;
評估后對高等職業(yè)教育出路的幾點思考
楊淑芬;
高職工學(xué)結(jié)合實施策略
張春生;
計算機技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及分析
郝尚富;劉建軍;孫佰利;
西藏高校體育教師專業(yè)發(fā)展研究
田志軍;
外語教師實踐性知識的敘事研究
邱春安;吳磊;
對我國高校體育促進大學(xué)生現(xiàn)代化的理性思考
唐建忠;
大學(xué)生失信行為心理分析與誠信重建對策初探
楊萬能;
讀書無用論的反思:基于大學(xué)生就業(yè)難的視角
胡偉莉;黃華文;
我國老年教育的功能及其實現(xiàn)機制新探
潘瀾;
淺議高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革
王少;
加快高職英語教學(xué) 論文QQ81995535 改革促進高等職業(yè)教育發(fā)展
艾華;
基于體驗哲學(xué)的大學(xué)英語聽力教學(xué)
聞俊虹;胡劉坤;
江州貶官與白居易歌詩思想結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換
雷喬英;
賦予音樂教育以審美教育的真正內(nèi)涵——音樂教育應(yīng)借助審美形態(tài)實施美育
陳宏超;
大學(xué)環(huán)境教育選修課的現(xiàn)狀調(diào)查分析及思考
戴洪厚;畢慧敏;高玉紅;
省級國庫集中支付下的高校財務(wù)管理如何創(chuàng)新之探討
李俊杰;
普通高校體育教學(xué)工作條件現(xiàn)狀及改善思路
幺長青;周海濤;耿志偉;
探析法國成人教育的特色及對我國的啟示
王蓉;陳曉萌;
學(xué)者簡介
2009年中國成人教育協(xié)會年會暨2009'中國成人教育培訓(xùn)品牌博
陳軍陶藝系列作品選二

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反思改革開放以來我國的成人高教政策——從價值分析、利益分析、權(quán)力分析

關(guān)于家庭教育權(quán)的若干思考

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科學(xué)發(fā)展觀視野下的社區(qū)學(xué)院功能分析

關(guān)于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)成教課程考試改革的思考

自我導(dǎo)航學(xué)習(xí)的特點及其應(yīng)用策略

構(gòu)建通識教育體系 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

五年制高職:高等職業(yè)教育中獨具優(yōu)勢的發(fā)展形式

高職學(xué)生學(xué)習(xí)動機、歸因方式、自我效能感與自我監(jiān)控學(xué)習(xí)能力的相關(guān)研究

高職院校政治理論實踐課教學(xué)基地建設(shè)的研究與實踐

高職高專院校思想政治理論課實踐教學(xué)探討

引領(lǐng)式E-learning模式在成人教育中的應(yīng)用研究

Moodle在高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)中的應(yīng)用

應(yīng)用型本科全程就業(yè)指導(dǎo)體系的探究——以桂林電子科技大學(xué)應(yīng)用型本科為例

農(nóng)業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實施策略

科學(xué)發(fā)展觀下的高校成人教育工作

成人教育管理的危機及改革創(chuàng)新

以全納教育為先導(dǎo) 推進終身教育體系構(gòu)建

我國高等職業(yè)教育課程問題與對策淺析

論成人高校隱性課程的開發(fā)

農(nóng)村成人教育的發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)

新農(nóng)村建設(shè)視野下青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)教育:高職改革和發(fā)展的必然選擇

評估后對高等職業(yè)教育出路的幾點思考

高職工學(xué)結(jié)合實施策略

計算機技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及分析

西藏高校體育教師專業(yè)發(fā)展研究

外語教師實踐性知識的敘事研究

對我國高校體育促進大學(xué)生現(xiàn)代化的理性思考

大學(xué)生失信行為心理分析與誠信重建對策初探

讀書無用論的反思:基于大學(xué)生就業(yè)難的視角

我國老年教育的功能及其實現(xiàn)機制新探

淺議高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革

加快高職英語教學(xué) 論文QQ81995535 改革 促進高等職業(yè)教育發(fā)展

基于體驗哲學(xué)的大學(xué)英語聽力教學(xué)

江州貶官與白居易歌詩思想結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換

賦予音樂教育以審美教育的真正內(nèi)涵——音樂教育應(yīng)借助審美形態(tài)實施美育

大學(xué)環(huán)境教育選修課的現(xiàn)狀調(diào)查分析及思考

省級國庫集中支付下的高校財務(wù)管理如何創(chuàng)新之探討

普通高校體育教學(xué)工作條件現(xiàn)狀及改善思路

探析法國成人教育的特色及對我國的啟示

學(xué)者簡介

2009年中國成人教育協(xié)會年會 暨2009'中國成人教育培訓(xùn)品牌博

陳軍陶藝系列作品選二

反思改革開放以來我國的成人高教政策——從價值分析、利益分析、權(quán)力分析

構(gòu)建通識教育體系提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

高職學(xué)生學(xué)習(xí)動機、歸因方式、自我效能感與自我監(jiān)控學(xué)習(xí)能力的相關(guān)研究

加快高職英語教學(xué) 論文QQ81995535 改革促進高等職業(yè)教育發(fā)展

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