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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-4156

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《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1990年07期

《神州學(xué)人雜志》1994年10期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2016年03期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2003年03期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2012年05期

《中國(guó)電化教育雜志》2005年10期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2002年03期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2010年05期

《中國(guó)教育信息化雜志》2008年16期

《成人教育雜志》2005年04期

《繼續(xù)教育研究雜志》2008年06期目錄

論高校發(fā)展繼續(xù)教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策
晁玉久;李文存;
軍隊(duì)繼續(xù)教育發(fā)展策略探討
關(guān)宏;丁剛;邵煒;
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校檔案工作者繼續(xù)教育研究
馬鳳仙;
繼續(xù)教育應(yīng)關(guān)注弱勢(shì)群體
李蘭豫;
從歷史的角度看中國(guó)成人教育發(fā)展的階段和特點(diǎn)
劉傳進(jìn);
理工科成人教育高等數(shù)學(xué)課程體系的研究與實(shí)踐
馮愛(ài)芬;楊萬(wàn)才;許麗萍;
成人高等教育學(xué)生工程實(shí)踐能力測(cè)評(píng)的研究與實(shí)踐
孫嘉政;王榜軍;陳鳳林;謝偉程;王輝;
京郊農(nóng)村成人高等教育發(fā)展思路
蘇華;郭淑琴;曹金鳳;
成人教育和諧師生關(guān)系構(gòu)建的思考
王金法;
梁漱溟的鄉(xiāng)村成人教育思想及其啟示
王凱;鹿泉;
成人英語(yǔ)自主性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)探究
李樹(shù)亮;
教師同伴學(xué)習(xí):網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的一種新型教師成長(zhǎng)策略
畢海濱;林征;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段對(duì)成人教育教學(xué)模式的影響淺探
宋娟麗;
在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力
莊建忠;
關(guān)于電大教育科研現(xiàn)狀的多維思考及對(duì)策研究
吳結(jié);
論高校教師的網(wǎng)絡(luò)依賴
郝增輝;
信息時(shí)代的讀書生活
孫天鵝;
多媒體教學(xué)的特點(diǎn)及存在問(wèn)題探討
吳敏;陳清;
加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng) 推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
王玉霞;
新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)初探
鄭蓉;
毛澤東青年教育思想及其啟示
李君;
杜威的“經(jīng)驗(yàn)”思想及其對(duì)我國(guó)新課改的啟示
湯慧麗;劉廣利;
大學(xué)生自我管理模式的構(gòu)建思考
蔣洪甫;石靈娟;彭艷;
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問(wèn)題及對(duì)策
毛曉華;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為與人際交往心理的關(guān)系
馬良軍;
大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格與學(xué)習(xí)對(duì)策
遲新麗;李娜;
借鑒積極心理學(xué)理念,探索貧困生教育新思路
劉毅;宗嵐;張富林;
關(guān)注高校貧困大學(xué)生,淺析其心理狀況
楊正運(yùn);
父母教養(yǎng)方式與大學(xué)生自我和諧的關(guān)系
石彩虹;
藏族大學(xué)生自信心與應(yīng)付方式相關(guān)性研究
趙冬;傅成仕;朱春陽(yáng);
學(xué)生公寓社區(qū)化管理探究
辛愛(ài)梅;
師范生免費(fèi)教育政策演進(jìn)的社會(huì)學(xué)分析
金子祺;
論高師教育創(chuàng)新體系的構(gòu)建
胡尊東;
高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠現(xiàn)象分析
閆偉;
新課程背景下的校長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換與培訓(xùn)行動(dòng)
黃聰;李贛;
教師教育一體化的影響因子及其關(guān)系研究——以海南師范大學(xué)為例
吳一凡;陳立;李春香;
德國(guó)教師地位高的背后
郭玉潔;
高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考
趙恒平;黃雪嫚;
民論文QQ81995535 辦本科高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合現(xiàn)況及發(fā)展對(duì)策
蔣亞龍;孫文靜;孫成正;田多碩;
應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革,優(yōu)化高師院校課程結(jié)構(gòu)與體系
朱佳穎;趙士兵;
利用圖書館開(kāi)展就業(yè)信息服務(wù)工作探究——以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館為例
洪筱萍;尹寧園;姜昊;王亭;
文化校園管理模式研究與構(gòu)建
欒芳;
高校大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討
耿直;
構(gòu)建高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效措施
金俊蘭;
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)獨(dú)立學(xué)院新發(fā)展
駱惠英;
關(guān)于獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的幾點(diǎn)思考
唐亞凌;
獨(dú)立學(xué)院課程特色探討
馬學(xué)斌;
略論職業(yè)院校教師的成長(zhǎng)
廖勝文;
對(duì)上海市高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的思考
陸飛杰;
全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名流程及注意的問(wèn)題
布都會(huì);張靜;楊春雷;
初中課堂“邊緣生”現(xiàn)象初探
孫明梅;蘇春景;
加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),塑造地方商科院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)特色
石青輝;張貴華;
中俄聯(lián)合辦學(xué)視域下俄語(yǔ)專業(yè)教育教學(xué)改革及研究思路
趙曉彬;
當(dāng)前市場(chǎng)需求與會(huì)計(jì)教育國(guó)際化導(dǎo)向
張素云;
我國(guó)家庭高等教育投資的歷史研究及現(xiàn)狀分析
羅云;王義;
提高課堂教學(xué)督導(dǎo)有效性的探討與實(shí)踐
劉婧姝;
新課程理念下有效教學(xué)策略的研究
楊良群;扶長(zhǎng)青;
談旅游專業(yè)教育教學(xué)方法的多樣化創(chuàng)新
辛云鵬;
析后現(xiàn)代主義教師觀
寧海超;段芳;
軟環(huán)境:創(chuàng)建世界一流大學(xué)的“潛力股”
康伶俐;
立足專業(yè)發(fā)展樹(shù)立教研意識(shí)——談小教專業(yè)(本科)師范生教研意識(shí)及能
苑廣濱;
加強(qiáng)自學(xué)考試評(píng)卷管理工作的探討
劉志;
開(kāi)放教育中高等數(shù)學(xué)教學(xué)的耗散結(jié)構(gòu)探析
李玉龍;
工程管理本科教育模式研究
楊莉瓊;
談口譯中的筆記技能操控
蘇躍;張曄;
對(duì)網(wǎng)球發(fā)球體系的初步探究
張文;張藝鐘;
黑龍江省錫伯族現(xiàn)代美術(shù)的發(fā)展
尹晶麗;
浪漫主義時(shí)期意大利歌劇概況
王志麗;
論西部民辦教育存在的問(wèn)題及對(duì)策——以貴州省銅仁地區(qū)為例
童素霞;
從語(yǔ)用學(xué)角度淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)用能力的培養(yǎng)
常智勇;
小學(xué)思想品德教科書(人教版)插圖潛在價(jià)值特性的社會(huì)學(xué)分析
饒琳;
加強(qiáng)思想政治工作構(gòu)建中醫(yī)藥和諧校園
曾艷;陳平平;陳昭喜;
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論高校發(fā)展繼續(xù)教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策

軍隊(duì)繼續(xù)教育發(fā)展策略探討

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校檔案工作者繼續(xù)教育研究

繼續(xù)教育應(yīng)關(guān)注弱勢(shì)群體

從歷史的角度看中國(guó)成人教育發(fā)展的階段和特點(diǎn)

理工科成人教育高等數(shù)學(xué)課程體系的研究與實(shí)踐

成人高等教育學(xué)生工程實(shí)踐能力測(cè)評(píng)的研究與實(shí)踐

京郊農(nóng)村成人高等教育發(fā)展思路

成人教育和諧師生關(guān)系構(gòu)建的思考

梁漱溟的鄉(xiāng)村成人教育思想及其啟示

成人英語(yǔ)自主性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)探究

教師同伴學(xué)習(xí):網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的一種新型教師成長(zhǎng)策略

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段對(duì)成人教育教學(xué)模式的影響淺探

在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力

關(guān)于電大教育科研現(xiàn)狀的多維思考及對(duì)策研究

論高校教師的網(wǎng)絡(luò)依賴

信息時(shí)代的讀書生活

多媒體教學(xué)的特點(diǎn)及存在問(wèn)題探討

加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng) 推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)初探

毛澤東青年教育思想及其啟示

杜威的“經(jīng)驗(yàn)”思想及其對(duì)我國(guó)新課改的啟示

大學(xué)生自我管理模式的構(gòu)建思考

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問(wèn)題及對(duì)策

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為與人際交往心理的關(guān)系

大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格與學(xué)習(xí)對(duì)策

借鑒積極心理學(xué)理念,探索貧困生教育新思路

關(guān)注高校貧困大學(xué)生,淺析其心理狀況

父母教養(yǎng)方式與大學(xué)生自我和諧的關(guān)系

藏族大學(xué)生自信心與應(yīng)付方式相關(guān)性研究

學(xué)生公寓社區(qū)化管理探究

師范生免費(fèi)教育政策演進(jìn)的社會(huì)學(xué)分析

論高師教育創(chuàng)新體系的構(gòu)建

高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠現(xiàn)象分析

新課程背景下的校長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換與培訓(xùn)行動(dòng)

教師教育一體化的影響因子及其關(guān)系研究——以海南師范大學(xué)為例

德國(guó)教師地位高的背后

高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考

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應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革,優(yōu)化高師院校課程結(jié)構(gòu)與體系

利用圖書館開(kāi)展就業(yè)信息服務(wù)工作探究——以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館為例

文化校園管理模式研究與構(gòu)建

高校大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討

構(gòu)建高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效措施

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)獨(dú)立學(xué)院新發(fā)展

關(guān)于獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的幾點(diǎn)思考

獨(dú)立學(xué)院課程特色探討

略論職業(yè)院校教師的成長(zhǎng)

對(duì)上海市高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的思考

全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名流程及注意的問(wèn)題

初中課堂“邊緣生”現(xiàn)象初探

加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),塑造地方商科院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)特色

中俄聯(lián)合辦學(xué)視域下俄語(yǔ)專業(yè)教育教學(xué)改革及研究思路

當(dāng)前市場(chǎng)需求與會(huì)計(jì)教育國(guó)際化導(dǎo)向

我國(guó)家庭高等教育投資的歷史研究及現(xiàn)狀分析

提高課堂教學(xué)督導(dǎo)有效性的探討與實(shí)踐

新課程理念下有效教學(xué)策略的研究

談旅游專業(yè)教育教學(xué)方法的多樣化創(chuàng)新

析后現(xiàn)代主義教師觀

軟環(huán)境:創(chuàng)建世界一流大學(xué)的“潛力股”

立足專業(yè)發(fā)展 樹(shù)立教研意識(shí)——談小教專業(yè)(本科)師范生教研意識(shí)及能

加強(qiáng)自學(xué)考試評(píng)卷管理工作的探討

開(kāi)放教育中高等數(shù)學(xué)教學(xué)的耗散結(jié)構(gòu)探析

工程管理本科教育模式研究

談口譯中的筆記技能操控

對(duì)網(wǎng)球發(fā)球體系的初步探究

黑龍江省錫伯族現(xiàn)代美術(shù)的發(fā)展

浪漫主義時(shí)期意大利歌劇概況

論西部民辦教育存在的問(wèn)題及對(duì)策——以貴州省銅仁地區(qū)為例

從語(yǔ)用學(xué)角度淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)用能力的培養(yǎng)

小學(xué)思想品德教科書(人教版)插圖潛在價(jià)值特性的社會(huì)學(xué)分析

加強(qiáng)思想政治工作 構(gòu)建中醫(yī)藥和諧校園

稿約

高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考

民論文QQ81995535 辦本科高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合現(xiàn)況及發(fā)展對(duì)策

立足專業(yè)發(fā)展樹(shù)立教研意識(shí)——談小教專業(yè)(本科)師范生教研意識(shí)及能

加強(qiáng)思想政治工作構(gòu)建中醫(yī)藥和諧校園