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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-4156

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《成人教育雜志》2013年08期

《21世紀(jì)雜志》2008年02期

《中國(guó)教育信息化雜志》2008年17期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2008年18期

《教育與裝備研究雜志》2013年04期

《教育與裝備研究雜志》1995年02期

《中國(guó)教育信息化雜志》2005年09期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2012年08期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1991年S1期

《信息化建設(shè)雜志》2003年12期

《繼續(xù)教育研究雜志》2013年04期目錄

高校學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的和諧發(fā)展
王志剛章映歡
教育督導(dǎo)與監(jiān)督保障一體機(jī)制研究
韓秋黎李基初
我國(guó)運(yùn)動(dòng)員保障體系及繼續(xù)教育問(wèn)題研究
陳志凌王恩斌
企業(yè)繼續(xù)教育新途徑——“異地同步視頻互動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究
朱平張偉
產(chǎn)業(yè)升級(jí)驅(qū)動(dòng)下農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)模式創(chuàng)新研究
曾書琴陳紹華
有效實(shí)施農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考——以音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)為例
張慧春
農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)行為的調(diào)查與分析——以寧夏“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)
賈巍張?zhí)鞓s
后大眾化時(shí)代成人高等教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建探析
侍建旻
基于企業(yè)人力資源發(fā)展視角淺談成人高等教育“送教進(jìn)企”困境與出路
羅冰
成人高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提升途徑的研究
劉義國(guó)
建構(gòu)主義與成人教育新型師生關(guān)系的構(gòu)建
馬月成
關(guān)于成人高等學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作培養(yǎng)技師人才的構(gòu)想——以保定制造業(yè)
張鳳巧宿敬茹
“成人”教育與“成人”課程
郭中華
技工教育與五年高職教育人才培養(yǎng)模式相結(jié)合的思考
吳彬
促進(jìn)中高職教育有效銜接的關(guān)鍵課程與教學(xué)模式研究——以園藝園林、觀光農(nóng)
張霞
政法類高職院校學(xué)生自我管理模式探析
李艷
蘇南地區(qū)高職生的人際交往主動(dòng)性研究
馬學(xué)果
基于社會(huì)交換角度的社區(qū)教育發(fā)展思路分析
黃小云魏志玲
地方高校參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的探索
楊亮濤
提升社區(qū)教育專職教師培訓(xùn)實(shí)效對(duì)策——基于上海市社區(qū)教育的實(shí)踐
杜君英
基于自組織機(jī)理的職教園區(qū)效應(yīng)研究——以天津市海河職教園區(qū)為例
章建新
學(xué)習(xí)型社會(huì)視域下高等教育自學(xué)考試發(fā)展趨勢(shì)
劉立民
我國(guó)自學(xué)考試改革的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策
張靖磊
從內(nèi)涵層面探討教師培訓(xùn)的有效性
席梅紅席金彥
高校教師培訓(xùn):從“他訓(xùn)”走向“自訓(xùn)”
丁云華范遠(yuǎn)波
高校新入職教師崗前培訓(xùn)的發(fā)展瓶頸和改革的探索
儲(chǔ)凡靜
高校教師“校本培訓(xùn)”之“本”探微
李亞娟神顯豪
反思性實(shí)踐視域中的幼兒教師專業(yè)發(fā)展
李香玲
以教師職業(yè)培養(yǎng)為例探究專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)
陶進(jìn) 周延懷
研究生學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的必要性及其路徑探索
蔣冬清何云
高校創(chuàng)業(yè)教育三層次培養(yǎng)目標(biāo)與教育原則
楊益彬
對(duì)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考
蘭先芳
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育與思想政治教育的整體對(duì)接
龔萱
大學(xué)生就業(yè)中的矛盾分析
趙有軍
基于動(dòng)態(tài)調(diào)適的地方高校智力資本轉(zhuǎn)化障礙因素分析
周麗
學(xué)校德育工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制的新思考
尚新爽
論院士群體在大學(xué)生思想政論文QQ81995535 治教育中的作用
陳仕偉
儒家德育傳統(tǒng)與當(dāng)代思想政治教育創(chuàng)新路徑探析
段舒頎
“90后”大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育策略
杜德省劉大寧
高校校園網(wǎng)絡(luò)文化融入思想政治理論課的教育教學(xué)論析
李丹
把師范類大學(xué)生培養(yǎng)成未成年人愛(ài)國(guó)主義教育的骨干力量
張燕王友文
十五年來(lái)中國(guó)思想政治教育人學(xué)研究述評(píng)
邢鵬飛李曉娥
“卓越人才培訓(xùn)工程”與高�；鶎狱h校的建設(shè)
王艷彪
教育本真的探尋與復(fù)位——基于生命教育的視角
武曉婕
挑戰(zhàn)與反思:社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生學(xué)習(xí)觀重構(gòu)
牛君霞張繼平
在古代文學(xué)課程中培養(yǎng)師范生語(yǔ)文教學(xué)技能
姜麗華
英語(yǔ)變體多元化情境下跨文化商務(wù)交際能力的養(yǎng)成——以義烏為例
朱依萍
大學(xué)生物理自學(xué)能力的培養(yǎng)
王墨林
論特色應(yīng)用型本科院校法學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)——以哈爾濱學(xué)院法學(xué)專業(yè)為例
季連帥何穎
對(duì)“國(guó)培計(jì)劃”課程開發(fā)的思考
程換玲
論高等教育框架下的漢語(yǔ)新詩(shī)課程設(shè)置——以通識(shí)教育為寫作背景
陳愛(ài)中
論開放教育教學(xué)設(shè)計(jì)之在線學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)——以“大學(xué)英語(yǔ)”為例
劉銘
基于文化差異范式的英語(yǔ)探究式教學(xué)
朱姝
航海類成人教育中“海事英語(yǔ)教學(xué)”探析
鹿學(xué)軍
論產(chǎn)學(xué)研一體化在機(jī)械教學(xué)當(dāng)中的實(shí)踐
張軻
數(shù)學(xué)教育的哲學(xué)思考
黃永輝田玫
中職文化基礎(chǔ)課教學(xué)前策略研究綜述
王偉華

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高校學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的和諧發(fā)展

教育督導(dǎo)與監(jiān)督保障一體機(jī)制研究

我國(guó)運(yùn)動(dòng)員保障體系及繼續(xù)教育問(wèn)題研究

企業(yè)繼續(xù)教育新途徑——“異地同步視頻互動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究

產(chǎn)業(yè)升級(jí)驅(qū)動(dòng)下農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)模式創(chuàng)新研究

有效實(shí)施農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考——以音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)為例

農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)行為的調(diào)查與分析——以寧夏“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)

后大眾化時(shí)代成人高等教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建探析

基于企業(yè)人力資源發(fā)展視角淺談成人高等教育“送教進(jìn)企”困境與出路

成人高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提升途徑的研究

建構(gòu)主義與成人教育新型師生關(guān)系的構(gòu)建

關(guān)于成人高等學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作培養(yǎng)技師人才的構(gòu)想——以保定制造業(yè)

“成人”教育與“成人”課程

技工教育與五年高職教育人才培養(yǎng)模式相結(jié)合的思考

促進(jìn)中高職教育有效銜接的關(guān)鍵課程與教學(xué)模式研究——以園藝園林、觀光農(nóng)

政法類高職院校學(xué)生自我管理模式探析

蘇南地區(qū)高職生的人際交往主動(dòng)性研究

基于社會(huì)交換角度的社區(qū)教育發(fā)展思路分析

地方高校參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的探索

提升社區(qū)教育專職教師培訓(xùn)實(shí)效對(duì)策——基于上海市社區(qū)教育的實(shí)踐

基于自組織機(jī)理的職教園區(qū)效應(yīng)研究——以天津市海河職教園區(qū)為例

學(xué)習(xí)型社會(huì)視域下高等教育自學(xué)考試發(fā)展趨勢(shì)

我國(guó)自學(xué)考試改革的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策

從內(nèi)涵層面探討教師培訓(xùn)的有效性

高校教師培訓(xùn):從“他訓(xùn)”走向“自訓(xùn)”

高校新入職教師崗前培訓(xùn)的發(fā)展瓶頸和改革的探索

高校教師“校本培訓(xùn)”之“本”探微

反思性實(shí)踐視域中的幼兒教師專業(yè)發(fā)展

以教師職業(yè)培養(yǎng)為例探究專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)

研究生學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的必要性及其路徑探索

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論高等教育框架下的漢語(yǔ)新詩(shī)課程設(shè)置——以通識(shí)教育為寫作背景

論開放教育教學(xué)設(shè)計(jì)之在線學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)——以“大學(xué)英語(yǔ)”為例

基于文化差異范式的英語(yǔ)探究式教學(xué)

航海類成人教育中“海事英語(yǔ)教學(xué)”探析

論產(chǎn)學(xué)研一體化在機(jī)械教學(xué)當(dāng)中的實(shí)踐

數(shù)學(xué)教育的哲學(xué)思考

中職文化基礎(chǔ)課教學(xué)前策略研究綜述

促進(jìn)中高職教育有效銜接的關(guān)鍵課程與教學(xué)模式研究——以園藝園林、觀光農(nóng)

我國(guó)自學(xué)考試改革的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策

論院士群體在大學(xué)生思想政論文QQ81995535 治教育中的作用

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