網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:繼續(xù)教育在線投稿 繼續(xù)教育發(fā)表電話
繼續(xù)教育
繼續(xù)教育

編輯出版:繼續(xù)教育雜志編輯部
主辦:總裝備部繼續(xù)教育中心
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9720


《繼續(xù)教育雜志》2010年10期目錄
  • 第十屆“21世紀(jì)繼續(xù)教育論壇”報到通知

  • 北京大學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略思考

    侯建軍;
  • 搭建終身學(xué)習(xí)的立交橋:HKU SPACE的實踐

    楊健明;沈雪明;鄭鐘幼齡;張偉遠;
  • 在終身教育背景下構(gòu)建我國終身學(xué)習(xí)“立交橋”

    杜曉成;鄧銘;盧洪濤;
  • 國內(nèi)外繼續(xù)教育質(zhì)量評估體系比較研究

    于導(dǎo)華;陳晉南;王清;
  • 普通高校成人教育質(zhì)量現(xiàn)狀及對策研究——以燕山大學(xué)繼續(xù)教育為例

    王增富;牛燕影;閻學(xué)軍;
  • 以ICDE質(zhì)量評審的標(biāo)準(zhǔn)淺析非學(xué)歷遠程教育教學(xué)質(zhì)量評價

    應(yīng)一也;
  • 關(guān)于教師反映實踐能力的思考——行動學(xué)習(xí)的視角

    鄭曉梅;吳娟;黃曉赟;
  • 警務(wù)教育訓(xùn)練中的案例教學(xué)反思

    許秀蘭;
  • 示范校應(yīng)做高職多向度可持續(xù)發(fā)展教育的引領(lǐng)者

    王良青;
  • 新媒體時代的地方院校成人教育發(fā)展探究

    孔令梅;
  • 圍繞創(chuàng)新教育構(gòu)建高職科技 論文QQ81995535 實踐平臺

    趙春紅;
  • 成人教育教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計構(gòu)想——以蘇州科技學(xué)院為例

    江一平;
  • 社會培訓(xùn)機構(gòu)運作模式對普通高校繼續(xù)教育的啟示

    哈莎;
  • 教師培訓(xùn)模式的新構(gòu)想:“學(xué)、研、實踐”一體化

    李紅;黃海平;
  • 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長的理性思考

    彭哲敏;
  • 總師負責(zé)制——提高任職教育質(zhì)量和效益的有效選擇

    張艷;夏春先;
  • 充分發(fā)揮軍隊繼續(xù)教育育才平臺功能努力培養(yǎng)軍事創(chuàng)新人才

    王建蓉;
  • 適應(yīng)新軍事變革需求 探索武警院校參謀隊伍任職教育的有效途徑

    孫俊田;
  • 關(guān)于軍隊院校任職教育下圖書館服務(wù)的幾點思考

    尚志偉;
  • 日本“學(xué)社融合”對發(fā)展我國終身學(xué)習(xí)的啟示——以沖繩縣浦添市民大學(xué)為例

    李恒慶;
  • 中國高等教育學(xué)會繼續(xù)教育分會2010年學(xué)術(shù)交流年會在東華大學(xué)召開


高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證