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繼續(xù)教育

編輯出版：繼續(xù)教育雜志編輯部
主辦：總裝備部繼續(xù)教育中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9720

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2008年15期

《中國遠程教育雜志》1985年11期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2010年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2009年15期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2012年09期

《中國遠程教育雜志》2007年04期

《中國研究生雜志》2013年04期

《繼續(xù)教育雜志》2015年05期目錄

第十五屆“21世紀繼續(xù)教育論壇”征文啟事
高職院校大學(xué)生素質(zhì)教育教學(xué)體系建設(shè)探索
論文QQ81995535 王雄偉
終身學(xué)習(xí)與互聯(lián)網(wǎng)深度融合背景下的繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展
玉石張華
聚合式交叉復(fù)合模式的繼續(xù)教育策略探索——以中國復(fù)合材料學(xué)會繼續(xù)教育工
葉金蕊王海濤
高級職業(yè)技術(shù)人才職業(yè)勝任力的內(nèi)隱要素初探
王慧
PBL教學(xué)法在《醫(yī)學(xué)生理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用:現(xiàn)狀與問題
郭萬剛
細化管理+改進局部=穩(wěn)步提高培訓(xùn)效益
顧其銀
學(xué)習(xí)型社會思想政治教育方法創(chuàng)新研究——探索用文學(xué)作品的教化功能開展思
羅麗琳
情境教學(xué)法在高職教學(xué)中的應(yīng)用研究——以《金屬材料及熱處理》課程為例
尹文艷張明明
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獨立學(xué)院英語專業(yè)西方文化課教學(xué)研究
楊旭
職業(yè)院�！半p師型”教師認定標準探索
曹賓陳亞峰
對構(gòu)建新型作戰(zhàn)力量指揮人才領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)實踐平臺的思考
荊博
利用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建自考網(wǎng)絡(luò)助學(xué)基本結(jié)構(gòu)——以四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院為
朱薇李勇軍張必濤
淺談移動學(xué)習(xí)在非正式學(xué)習(xí)領(lǐng)域的主導(dǎo)作用
魯美秀程森奇
空軍軍事職業(yè)教育考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
王衛(wèi)疆姚磊房莉陳莉
基于SWOT的視角普通高校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展策略研究
劉婷
柯氏模型基本原則在提高培訓(xùn)有效性中的應(yīng)用研究
趙亞南
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)體系建設(shè)研究——以遼寧醫(yī)學(xué)院食品科學(xué)與工程專
吳漢東于洋郭雪松王麗杰查恩輝張振
基層學(xué)習(xí)型組織的實踐與探索——以福建省長樂市氣象局為例
林秀芳孔令強侯錦芳林彬林麗萱
想定教學(xué)應(yīng)把握的問題研究
李大曉王正蔡緒濤
校企協(xié)同建基地合作創(chuàng)新育人才
馬捷梁峙范炳恒周智仁許斌
隱性知識視角下歐美國家研究生培養(yǎng)
秦海俠周月英
軍隊學(xué)分銀行建設(shè)問題研究
申剛鄒龍成
以職業(yè)技能為導(dǎo)向的預(yù)選士官《電工基礎(chǔ)》教學(xué)研究
呂超張偉鐘建林于靜
基于CSCL的協(xié)作式教學(xué)模式研究
康葳魏寧楊月婷
聚焦打贏人才培養(yǎng) 向課堂要戰(zhàn)斗力
王衛(wèi)民魏長虹
法國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度研究概述
王雄國吳仁友陳桂林
美國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度特點與評析
馬真
外國留學(xué)生中國文化學(xué)習(xí)興趣度的調(diào)查研究——以韓國、日本、俄羅斯留學(xué)生
朱俊華
第十五屆“21世紀繼續(xù)教育論壇”征文選題
“企業(yè)大學(xué)之道”高級研修項目:對標全球企業(yè)大學(xué)標準推動企業(yè)組織學(xué)習(xí)發(fā)
企業(yè)大學(xué)測評項目:全球標準以評促建
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

第十五屆“21世紀繼續(xù)教育論壇”征文啟事

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終身學(xué)習(xí)與互聯(lián)網(wǎng)深度融合背景下的繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展

聚合式交叉復(fù)合模式的繼續(xù)教育策略探索——以中國復(fù)合材料學(xué)會繼續(xù)教育工

高級職業(yè)技術(shù)人才職業(yè)勝任力的內(nèi)隱要素初探

PBL教學(xué)法在《醫(yī)學(xué)生理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用:現(xiàn)狀與問題

細化管理+改進局部=穩(wěn)步提高培訓(xùn)效益

學(xué)習(xí)型社會思想政治教育方法創(chuàng)新研究——探索用文學(xué)作品的教化功能開展思

情境教學(xué)法在高職教學(xué)中的應(yīng)用研究——以《金屬材料及熱處理》課程為例

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獨立學(xué)院英語專業(yè)西方文化課教學(xué)研究

職業(yè)院�！半p師型”教師認定標準探索

對構(gòu)建新型作戰(zhàn)力量指揮人才領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)實踐平臺的思考

利用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建自考網(wǎng)絡(luò)助學(xué)基本結(jié)構(gòu)——以四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院為

淺談移動學(xué)習(xí)在非正式學(xué)習(xí)領(lǐng)域的主導(dǎo)作用

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基于SWOT的視角普通高校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展策略研究

柯氏模型基本原則在提高培訓(xùn)有效性中的應(yīng)用研究

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)體系建設(shè)研究——以遼寧醫(yī)學(xué)院食品科學(xué)與工程專

基層學(xué)習(xí)型組織的實踐與探索——以福建省長樂市氣象局為例

想定教學(xué)應(yīng)把握的問題研究

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以職業(yè)技能為導(dǎo)向的預(yù)選士官《電工基礎(chǔ)》教學(xué)研究

基于CSCL的協(xié)作式教學(xué)模式研究

聚焦打贏人才培養(yǎng) 向課堂要戰(zhàn)斗力

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外國留學(xué)生中國文化學(xué)習(xí)興趣度的調(diào)查研究——以韓國、日本、俄羅斯留學(xué)生

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“企業(yè)大學(xué)之道”高級研修項目:對標全球企業(yè)大學(xué)標準推動企業(yè)組織學(xué)習(xí)發(fā)

企業(yè)大學(xué)測評項目:全球標準 以評促建

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡介

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