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設(shè)計(jì)藝術(shù)(山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)報)

編輯出版：設(shè)計(jì)藝術(shù)(山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)報)雜志編輯部
主辦：山東工藝美術(shù)學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1674-2281

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《設(shè)計(jì)藝術(shù)(山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)報)雜志》2013年05期目錄

當(dāng)代中國設(shè)計(jì)人才的需求與類型——寫于山東工藝美術(shù)學(xué)院建校40周年之際
潘魯生;
建設(shè)“實(shí)踐教學(xué)型”高等設(shè)計(jì)藝術(shù)院校培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)人才
孫磊;
科研與創(chuàng)作并舉發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用——山東工藝美術(shù)學(xué)院科研與創(chuàng)新十年
唐家路;
加強(qiáng)學(xué)科建設(shè) 積極開拓研究生教育新局面——山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)科建設(shè)
董占軍;吳修成;
在傳承中探索設(shè)計(jì)之美——山東工藝美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院發(fā)展歷程
孫大剛;
多學(xué)科互補(bǔ) 發(fā)展實(shí)踐教學(xué)——山東工藝美術(shù)學(xué)院建筑與景觀學(xué)院課程建設(shè)
邵力民;
藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合教育與產(chǎn)業(yè)對接——山東工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)
彭冬梅;
注重創(chuàng)新引領(lǐng)潮流——山東工藝美術(shù)學(xué)院服裝學(xué)院十年發(fā)展
羅云平; 論文QQ81995535
轉(zhuǎn)變教學(xué)模式培養(yǎng)實(shí)踐型人才——山東工藝美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院改革思
雷家民;
注重地方名校建設(shè) 保持特色專業(yè)發(fā)展——山東工藝美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代手工藝術(shù)
趙進(jìn);
回顧歷史展望未來——山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院十年回顧
顧群業(yè);
與時俱進(jìn) 發(fā)展創(chuàng)新——山東工藝美術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院十年發(fā)展
趙屹;徐磊;
關(guān)于設(shè)計(jì)學(xué)科高職教育培養(yǎng)定位與職業(yè)導(dǎo)向的理論思考——寫在山東工藝美術(shù)
呂學(xué)海;
構(gòu)建應(yīng)用型高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)教學(xué)體系的理論與實(shí)踐
任仲泉;
改革創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展——記穩(wěn)步發(fā)展的山東工藝美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
王傳東;駱淑麗;
求索前進(jìn) 不斷超越——山東工藝美術(shù)學(xué)院公共課教學(xué)部發(fā)展歷程回顧
袁文昌;
山東工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)五年回眸
董洲;
強(qiáng)化特色,推進(jìn)民藝研究創(chuàng)新發(fā)展
趙屹;
山東工藝美術(shù)學(xué)院國際交流與合作十年回顧
管維沂;
發(fā)揮設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展——山東工藝美術(shù)學(xué)院社會服務(wù)辦公
滕丕強(qiáng);
走向?qū)I(yè)化、國際化的山東工藝美術(shù)學(xué)院美術(shù)館
曾毅;
藝術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)高等教育實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的思考
張偉;

當(dāng)代中國設(shè)計(jì)人才的需求與類型——寫于山東工藝美術(shù)學(xué)院建校40周年之際

建設(shè)“實(shí)踐教學(xué)型”高等設(shè)計(jì)藝術(shù)院校培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)人才

科研與創(chuàng)作并舉 發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用——山東工藝美術(shù)學(xué)院科研與創(chuàng)新十年

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè) 積極開拓研究生教育新局面——山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)科建設(shè)

在傳承中探索設(shè)計(jì)之美——山東工藝美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院發(fā)展歷程

多學(xué)科互補(bǔ) 發(fā)展實(shí)踐教學(xué)——山東工藝美術(shù)學(xué)院建筑與景觀學(xué)院課程建設(shè)

藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合 教育與產(chǎn)業(yè)對接——山東工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)

注重創(chuàng)新 引領(lǐng)潮流——山東工藝美術(shù)學(xué)院服裝學(xué)院十年發(fā)展

轉(zhuǎn)變教學(xué)模式 培養(yǎng)實(shí)踐型人才——山東工藝美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院改革思

注重地方名校建設(shè) 保持特色專業(yè)發(fā)展——山東工藝美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代手工藝術(shù)

回顧歷史 展望未來——山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院十年回顧

與時俱進(jìn) 發(fā)展創(chuàng)新——山東工藝美術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院十年發(fā)展

關(guān)于設(shè)計(jì)學(xué)科高職教育培養(yǎng)定位與職業(yè)導(dǎo)向的理論思考——寫在山東工藝美術(shù)

構(gòu)建應(yīng)用型高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)教學(xué)體系的理論與實(shí)踐

改革創(chuàng)新 科學(xué)發(fā)展——記穩(wěn)步發(fā)展的山東工藝美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

求索前進(jìn) 不斷超越——山東工藝美術(shù)學(xué)院公共課教學(xué)部發(fā)展歷程回顧

山東工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)五年回眸

強(qiáng)化特色,推進(jìn)民藝研究創(chuàng)新發(fā)展

山東工藝美術(shù)學(xué)院國際交流與合作十年回顧

發(fā)揮設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展——山東工藝美術(shù)學(xué)院社會服務(wù)辦公

走向?qū)I(yè)化、國際化的山東工藝美術(shù)學(xué)院美術(shù)館

藝術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)高等教育實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的思考

科研與創(chuàng)作并舉發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用——山東工藝美術(shù)學(xué)院科研與創(chuàng)新十年

藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合教育與產(chǎn)業(yè)對接——山東工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)

注重創(chuàng)新引領(lǐng)潮流——山東工藝美術(shù)學(xué)院服裝學(xué)院十年發(fā)展

轉(zhuǎn)變教學(xué)模式培養(yǎng)實(shí)踐型人才——山東工藝美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院改革思

回顧歷史展望未來——山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院十年回顧

改革創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展——記穩(wěn)步發(fā)展的山東工藝美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

發(fā)揮設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展——山東工藝美術(shù)學(xué)院社會服務(wù)辦公

走向?qū)I(yè)化、國際化的山東工藝美術(shù)學(xué)院美術(shù)館