8.在教育行政部門或行業(yè)主管部門組織的實踐技能等專業(yè)技術比賽中，獲國家級三等獎或省（部)級二等獎前3名或市（廳)級一等獎前2名；或指導本校學生在省（部)級以上技能大賽等比賽中獲二等獎以上。
9.高職高專院校專業(yè)課教師積極參與行業(yè)部門、企事業(yè)單位、實習實訓基地工作實踐每2年達到2個月以上，并撰寫較高質(zhì)量的實踐總結3篇。
10.音樂、美術、設計、戲劇、舞蹈等教師有2件（組)作品獲�。ú�)級（指省級以上文化藝術主管部門或?qū)I(yè)學術機構主辦的展覽、展演，下同)三等獎；或1件作品獲�。ú�) 級二等獎；或2件作品被核心期刊刊用；或參加省級以上文化藝術主管部門或?qū)I(yè)學術機構主辦較高水平的專場表演（2人 以下或第一導演、編劇，下同)、個人作品展覽2場次。
11.音樂、戲劇、舞蹈等教師有3件（首)作品（含創(chuàng)作 作品)被省級以上電臺、電視臺錄制并公開播放；或美術、設 計、雕塑教師有2件（組)作品被選入全國美術、設計類作品 展（指省級以上文化藝術主管部門或?qū)I(yè)學術機構主辦的展 覽，下同)；或有3件（組)作品被�。ú�)博物館、美術館 收藏；或設計教師承擔�。ú�)級設計項目或中標2次設計項 目，設計方案被釆用和實施。
12.體育教師獲得國家級裁判員稱號；或所訓運動隊（員) 經(jīng)過2年主訓，在全國學生運動會等國家級賽事上取得集體項 目或個人單項比賽前8名；或在全省大學生運動會等省級賽事 中取得集體項目1枚銀牌或個人單項比賽3枚銀牌。
(三)破格條件
對不具備規(guī)定資歷，但確有真才實學、成績顯著、貢獻突出的專業(yè)技術人員，任講師2年以上，可破格申報副教授任職資格。破格申報副教授任職資格，除具備正常晉升的評審條件外，還應具備下列條件之一：
1.獲國家級科技進步獎、自然科學獎、技術發(fā)明獎、優(yōu)秀教學成果獎；或獲�。ú�)級科技進步獎、哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、優(yōu)秀教學成果獎二等獎第一獲獎者以上。
2.出版學術專著1部：文科類20萬字、理工農(nóng)醫(yī)類15萬 字以上，并在核心期刊上發(fā)表學術論文2篇。
3.獲國家級優(yōu)秀教師、教育工作先進個人表彰獎勵。
4.在核心期刊上發(fā)表較高水平學術論文5篇。
六、教授任職資格申報評審條件
第十二條 申報教授任職資格的人員，須具備大學本科畢 業(yè)以上學歷（學位)，取得副教授任職資格，并擔任副教授職 務5年以上。
第十三條評審條件
(一)任職條件
任副教授以來，承擔2門以上課程講授論.文.服.務.QQ81995535，年均教學時數(shù)不低于160學時（具有碩士、博士點普通高等學校的教師其本科課程的課堂教學時數(shù)不低于50%)，完成崗位職責要求的其他教學工作任務。教學效果優(yōu)秀，按《教學質(zhì)量評估指標體系》，教學評價積分達85分以上。
以科研、科技開發(fā)和管理為主的教師，須至少擔任1門課程，年均課堂學時數(shù)不低于70學時。
從事學生思想政治教育教師，年平均課堂學時數(shù)不低于54學時，擔任黨課、團課、輔導課、指導學生社會實踐按課堂學時數(shù)計算；對達不到上述規(guī)定學時數(shù)的特殊專業(yè)課教師，可根據(jù)教學大綱要求確定相應學時數(shù)，須經(jīng)貴州省教育廳審核認可。
(二)業(yè)績成果
任副教授以來，對本學科具有廣博、堅實的理論基礎和豐富的教育教學經(jīng)驗，能及時掌握本學科及相關學科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，是本專業(yè)公認的學術或教學骨干，并具備下列條件之二 (以科學研究、科技開發(fā)為主的教師，須符合下列1一6款之二)：
1.獲國家級科技進步獎、自然科學獎、技術發(fā)明獎、優(yōu)秀教學成果獎；或獲�。ú�)級優(yōu)秀教學成果獎、科技進步獎、 哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、科學技術成果轉(zhuǎn)化獎一等獎前5名或二等獎前2名以上；或按《省(部)級獎項獲獎計分表》計算 達到20分以上者。
2.主持完成市（廳)級以上科研課題或教學質(zhì)量工程項目，成果創(chuàng)新性強，取得顯著社會、經(jīng)濟效益。
3.在科技成果推廣、社會實踐及其他科技工作中作出重大貢獻，取得顯著社會、經(jīng)濟效益，近5年來新增利稅300萬元以上。
4.取得3項以上發(fā)明專利；或9項以上實用新型專利或外觀設計專利。
5.出版創(chuàng)見性的學術專著或教育部規(guī)劃教材1部：文科類 20萬字以上，理工農(nóng)醫(yī)類及藝術、體育、外語10萬以上；或主編出版創(chuàng)見性的高校教材2部共30萬字以上，個人累計完成7萬字以上；或藝術、體育教師出版高水平個人作品專集1部（30 件以上)；或外語教師獨立翻譯1部或主譯2部出版的文學名著或?qū)W術著作20萬字以上。以科學研究、科技開發(fā)為主的教師，出版高水平專著1部30萬字以上。
6.發(fā)表創(chuàng)見性論文：文科類9篇、理工農(nóng)醫(yī)類6篇，其中 在核心期刊上發(fā)表3篇。以科學研究、科技開發(fā)為主的教師10篇，其中在核心期刊上發(fā)表4篇。
7.在教育行政部門或行業(yè)主管部門組織的技能競賽等專業(yè)技術比賽中，獲國家級二等獎或�。ú�)級一等獎前3名以上；或指導本校學生在技能大賽等比賽中獲國家級二等獎或省 (部)級一等獎以上。
8.音樂、美術、設計、戲劇、舞蹈等教師有2件（組)作 品獲�。ú�)級二等獎；或1件作品獲�。ú�)級一等獎；或3件作品被核心期刊刊用；或參加省級以上文化藝術主管部門或?qū)I(yè)學術機構主辦高水平的專場表演、個人作品展覽3場次。
9.音樂、戲劇、舞蹈等教師有5件（首)音像作品（含創(chuàng)作作品)被省級以上電臺、電視臺錄制并公開播放；或指導本校學生在專業(yè)比賽中獲國家級一等獎或�。ú�)級一等獎2次；或美術、設計、雕塑教師有3件（組)作品被選入全國美術、設計類作品展；或有5件（組)作品被�。ú�)博物館、美術館收藏；或設計教師承擔國家級設計項目或設計項目中標3次， 設計方案被釆用和實施。
10.體育教師所訓運動隊（員)經(jīng)過2年主訓，在全國學生：運動會等國家級賽事上取得集體項目或個人單項比賽前5名；或在全省大學生運動會等省級賽事中取得集體項目1枚金 牌或個人單項比賽3枚金牌。
(三)破格條件
對不具備規(guī)定資歷，但確有真才實學、成績顯著、貢獻突出的專業(yè)技術人員，任副教授2年以上，可破格申報教授任職資格。破格申報教授任職資格，除具備正常晉升的評審條件外， 還應具備下列條件之一：
1.獲國家級科技進步獎、自然科學獎、技術發(fā)明獎、優(yōu)秀教學成果獎二等獎第一獲獎者以上；或獲�。ú�)級科技進步獎、哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、優(yōu)秀教學成果獎一等獎第一獲獎者以上。
2.出版創(chuàng)見性學術專著2部：文科類共40萬字、理工農(nóng)醫(yī)類共30萬字以上論.文.服.務.QQ81995535，并在核心期刊上發(fā)表高水平學術論文3篇
3.在核心期刊上發(fā)表創(chuàng)見性、高水平學術論文8篇。
七、附則
第十四條 本《條件》中所稱學歷（學位)、資歷均指本專業(yè)或相近專業(yè)的學歷（學位)、資歷。
第十五條 本《條件》中所稱“論文”是指公開發(fā)表在國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN學術期刊和國際標準刊號ISSN期刊上的論文。
第十六條 本《條件》中所稱“核心期刊”是指北京大學圖書館出版《中文核心期刊要目總覽》收錄的學術期刊，以論文發(fā)表時間的版本為準。
第十七條 本《條件》中所稱著作、教材是指具有國際標 準書號ISBN并公開出版的著作、教材。
第十八條 本《條件》中提到的著作、教材、論文及科研課題、項目、專利發(fā)明系指本專業(yè)的，除注明的外，其作者（完 成人)都是指獨立或排名第一。
第十九條 本《條件》中所稱的字數(shù)，除注明的外，均指個人獨立完成的字數(shù)。
第二十條 凡冠以“以上”者，均含本級。
第二十一條 凡冠以“主要參與者”，均指排名前三。
第二十二條 在任現(xiàn)職期間，支援基層（指我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不含縣、市、區(qū)、特區(qū)人民政府所在地的城關鎮(zhèn)和街道)教學工作1年以上的教師，可提前一年申報評審高一級教師職務任職資格。
第二十三條 本《條件》中規(guī)定的著作、教材，文科類4萬字、理工農(nóng)醫(yī)類3萬字以及獲得的專利可折抵1篇論文，但折抵的論文及在論文集、增刊、報紙上發(fā)表的學術論文總數(shù)，文科類最多不能超過2篇，理工農(nóng)醫(yī)類不能超過1篇。在核心期刊增刊或?qū)？习l(fā)表的論文按一般期刊計算。
第二十四條 本《條件》中所稱課題以完成時限鑒定或驗收時間為準。
第二十五條 本《條件》中所稱學生思想政治教育教師是指：分管學校學生思想政治教育工作的校級領導干部；學校主管學生工作部門中，從事思想政治教育的人員；各院系從事學生工作的黨總支（黨委)正副書記、團總支（團委)書記、學生輔導員等。
第二十六條 本《條件》中所稱學時數(shù)是指課堂學時數(shù)和按其它教學環(huán)節(jié)（指帶學生實習，指導學生實驗，指導畢業(yè)論文，畢業(yè)設計，作學術講座，批改作業(yè))折算的課時數(shù)，特別注明的除外。
第二十七條 貴州省人力資源和社會保障廳、貴州省教育廳將不定期對教師教學質(zhì)量評估指標記分情況進行抽查。抽查情況作為職稱評審依據(jù)。
第二十八條 本《條件》由貴州省人力資源和社會保障廳、 貴州省教育廳負責解釋。
第二十九條 本《條件》自發(fā)布之日起施行。《關于印發(fā)< 貴州省高等學校中、高級教師職務任職資格申報評審條件〉的 通知》(黔人通[2006] 79號)同時廢止。
附件1: 貴州省高等學校教師教學質(zhì)量評估指標體系
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