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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2005年03期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年10期

《中國研究生雜志》2010年12期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》1998年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2008年02期

《電化教育研究雜志》1995年03期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2004年08期

《中國成人教育雜志》2012年04期目錄

關(guān)于中國終身教育的發(fā)展與政策報告
張昭文;
成人高等教育開放辦學(xué)的思考
趙枝琳;
基于反思性實踐的教師實踐智慧初探
姚桂玲;
國內(nèi)學(xué)科教學(xué)知識研究:現(xiàn)狀、缺失與未來
伍葉琴;鄭志輝;戴宏才;
中華文化價值觀與成人的學(xué)習(xí)
趙永樂;何瑩;
人文關(guān)懷與大學(xué)生主體人格建構(gòu)
丁利銳;李麗華;朱世英;
終身教育理念下大學(xué)教育觀念的更新
王孝紅;
試論高等教育大眾化背景下的人才培養(yǎng)
鞏雋;
現(xiàn)代大學(xué)理念傳承及國際一流警察大學(xué)辦學(xué)思考
譚勝;
經(jīng)營視野下的大學(xué)生管理創(chuàng)新研究
趙建平;李重陽;
完善制度矯正高校教師學(xué)術(shù)道德失范
戎華剛;
新建高校思想政治教育工作現(xiàn)代化管理探析
劉蘇敏;
關(guān)于完善高校質(zhì)量監(jiān)控體系的若干思考
鮑春燕;
高等院校實施崗位績效工資制度研究
沙世蕤;霍雨慧;
轉(zhuǎn)型時期我國高校校園文化體系創(chuàng)新的原則與路徑探究
郭立珍;
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢、政策與出路探析
黨竹青;
當(dāng)前大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機現(xiàn)狀及激發(fā)策略
初明雪;
就業(yè)現(xiàn)實與夢想的錯位探析
賈忠會;孫雪梅;
高校團體心理輔導(dǎo)活動及其評價問題
馬國亮;
新生代農(nóng)民工教育存在的問題及對策
孟祥英;
分階段做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
馬英;
談運用團體輔導(dǎo)干預(yù)大學(xué)生人際交往焦慮
曹華;
實現(xiàn)高等教育和諧發(fā)展的著力點
王郡玲;
職教師范生跨文化意識及執(zhí)教能力的培養(yǎng)——以英語專業(yè)為例
陳開富;
中國古代教育思想對當(dāng)代大學(xué)生思想教育的啟迪
聶翔雁;
基于社會實踐提升高職生就業(yè)力的思考
劉亞;
論我國高等職業(yè)教育現(xiàn)行政策實施現(xiàn)狀
譚艷芳;
云南省職業(yè)院校教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建策略
魏娜;
從失衡走向均衡——中小學(xué)在職教師教學(xué)反思能力發(fā)展研究
馬學(xué)斌;
高職院校創(chuàng)造型教師的素質(zhì)構(gòu)成與自主成長
李欣欣;
高職院校教師繼續(xù)教育發(fā)展取向
饒細(xì)麗;夏愉;呂慧靜;
社會需求視閾下的青年教師職業(yè)發(fā)展研究
朱雪林;
當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)決策自我效能的現(xiàn)狀研究——以蘇州科技學(xué)院為樣本
張菡;
成人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查分析
高艷;郭方玲;陳麗;
經(jīng)濟發(fā)展對高校商務(wù)英語人才需求的調(diào)查與分析——基于河北省的調(diào)查分析
齊衛(wèi);王文青;龐立斌;
獨立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查研究——以云南省為例
尹玉斌;董利;
戰(zhàn)后日本高等職業(yè)教育的地位
梁麗華;
俄羅斯補充職業(yè)教育研究
劉凱東;劉玉霞;
國外高校服務(wù)地方經(jīng)濟的演變、模式與經(jīng)驗
張人崧;伍新德;
澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育對我國高等職業(yè)教育的啟示
李代紅;唐斌;
韓國高等教育對我國教育發(fā)展的啟示
馮蕓;
國外外語教育政策芻議
張沉香;
完全學(xué)分制下學(xué)生選課數(shù)據(jù)研究分析
李毓麗;
非正式學(xué)習(xí)視野下大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)
陳廣正;徐春梅;
哲學(xué)視閾下高等院校的創(chuàng)新型教育
康亞紅;
認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計
金岐鳳;
多媒體技術(shù)與專題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的分析比較
楊志堅;李賢陽;彭青生;
開設(shè)“職業(yè)教育系統(tǒng)化”課程使“職業(yè)素質(zhì)教育”貫穿始終
黃曉英;
混合學(xué)習(xí)在成人教育教學(xué)中的應(yīng)用
張敏;米海英;
新課程改革背景下師范生施教能力培養(yǎng) 論文QQ81995535 策略
李學(xué)杰;
基于“Seminar”的多人多理論教學(xué)范式在案例教學(xué)中的探索
葛天博;
教師消極特征及其對策研究
穆陟晅;
基于“產(chǎn)學(xué)研用”合作的畢業(yè)設(shè)計教學(xué)模式
彭立云;
“數(shù)字電子技術(shù)”實驗教學(xué)改革探索
丁超;
以素質(zhì)教育為主導(dǎo)的信息類專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新研究
陳英;
高職護(hù)理專業(yè)“行業(yè)英語”課程改革探討
江曉東;盛建萍;王化;
研究性教學(xué)模式在獸醫(yī)專業(yè)本科教學(xué)中的構(gòu)建和應(yīng)用
王亨;李建基;劉宗平;孟霞;
以職業(yè)為導(dǎo)向、以實訓(xùn)為重心的應(yīng)用文寫作課程改革研究
李林蔓;
高職院校商務(wù)英語專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)初探
劉麗潔;
高職高專以科研促教學(xué)四題
李華志;
用墨子教育思想提升高職計算機基礎(chǔ)課教學(xué)水平
劉允濤;
運用校企聯(lián)盟在校外合作開設(shè)畢業(yè)設(shè)計的探索
安瑩;季劍波;
高校經(jīng)濟管理類專業(yè)ERP實踐教學(xué)問題研究
楊芳;鄒安全;李偉;
英語教學(xué)中跨文化交際語境沖突及解決策略
陳習(xí)東;
農(nóng)村職業(yè)教育存在的問題及對策研究
吳彬;
邢臺學(xué)院
山東英才學(xué)院
重慶三峽學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

關(guān)于中國終身教育的發(fā)展與政策報告

成人高等教育開放辦學(xué)的思考

基于反思性實踐的教師實踐智慧初探

國內(nèi)學(xué)科教學(xué)知識研究:現(xiàn)狀、缺失與未來

中華文化價值觀與成人的學(xué)習(xí)

人文關(guān)懷與大學(xué)生主體人格建構(gòu)

終身教育理念下大學(xué)教育觀念的更新

試論高等教育大眾化背景下的人才培養(yǎng)

現(xiàn)代大學(xué)理念傳承及國際一流警察大學(xué)辦學(xué)思考

經(jīng)營視野下的大學(xué)生管理創(chuàng)新研究

完善制度矯 正高校教師學(xué)術(shù)道德失范

新建高校思想政治教育工作現(xiàn)代化管理探析

關(guān)于完善高校質(zhì)量監(jiān)控體系的若干思考

高等院校實施崗位績效工資制度研究

轉(zhuǎn)型時期我國高校校園文化體系創(chuàng)新的原則與路徑探究

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢、政策與出路探析

當(dāng)前大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機現(xiàn)狀及激發(fā)策略

就業(yè)現(xiàn)實與夢想的錯位探析

高校團體心理輔導(dǎo)活動及其評價問題

新生代農(nóng)民工教育存在的問題及對策

分階段做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

談運用團體輔導(dǎo)干預(yù)大學(xué)生人際交往焦慮

實現(xiàn)高等教育和諧發(fā)展的著力點

職教師范生跨文化意識及執(zhí)教能力的培養(yǎng)——以英語專業(yè)為例

中國古代教育思想對當(dāng)代大學(xué)生思想教育的啟迪

基于社會實踐提升高職生就業(yè)力的思考

論我國高等職業(yè)教育現(xiàn)行政策實施現(xiàn)狀

云南省職業(yè)院校教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建策略

從失衡走向均衡——中小學(xué)在職教師教學(xué)反思能力發(fā)展研究

高職院校創(chuàng)造型教師的素質(zhì)構(gòu)成與自主成長

高職院校教師繼續(xù)教育發(fā)展取向

社會需求視閾下的青年教師職業(yè)發(fā)展研究

當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)決策自我效能的現(xiàn)狀研究——以蘇州科技學(xué)院為樣本

成人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查分析

經(jīng)濟發(fā)展對高校商務(wù)英語人才需求的調(diào)查與分析——基于河北省的調(diào)查分析

獨立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查研究——以云南省為例

戰(zhàn)后日本高等職業(yè)教育的地位

俄羅斯補充職業(yè)教育研究

國外高校服務(wù)地方經(jīng)濟的演變、模式與經(jīng)驗

澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育對我國高等職業(yè)教育的啟示

韓國高等教育對我國教育發(fā)展的啟示

國外外語教育政策芻議

完全學(xué)分制下學(xué)生選課數(shù)據(jù)研究分析

非正式學(xué)習(xí)視野下大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)

哲學(xué)視閾下高等院校的創(chuàng)新型教育

認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計

多媒體技術(shù)與專題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的分析比較

開設(shè)“職業(yè)教育系統(tǒng)化”課程使“職業(yè)素質(zhì)教育”貫穿始終

混合學(xué)習(xí)在成人教育教學(xué)中的應(yīng)用

新課程改革背景下師范生施教能力培養(yǎng) 論文QQ81995535 策略

基于“Seminar”的多人多理論教學(xué)范式在案例教學(xué)中的探索

教師消極特征及其對策研究

基于“產(chǎn)學(xué)研用”合作的畢業(yè)設(shè)計教學(xué)模式

“數(shù)字電子技術(shù)”實驗教學(xué)改革探索

以素質(zhì)教育為主導(dǎo)的信息類專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新研究

高職護(hù)理專業(yè)“行業(yè)英語”課程改革探討

研究性教學(xué)模式在獸醫(yī)專業(yè)本科教學(xué)中的構(gòu)建和應(yīng)用

以職業(yè)為導(dǎo)向、以實訓(xùn)為重心的應(yīng)用文寫作課程改革研究

高職院校商務(wù)英語專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)初探

高職高專以科研促教學(xué)四題

用墨子教育思想提升高職計算機基礎(chǔ)課教學(xué)水平

運用校企聯(lián)盟在校外合作開設(shè)畢業(yè)設(shè)計的探索

高校經(jīng)濟管理類專業(yè)ERP實踐教學(xué)問題研究

英語教學(xué)中跨文化交際語境沖突及解決策略

農(nóng)村職業(yè)教育存在的問題及對策研究

邢臺學(xué)院

山東英才學(xué)院

重慶三峽學(xué)院

國內(nèi)學(xué)科教學(xué)知識研究:現(xiàn)狀、缺失與未來

完善制度矯正高校教師學(xué)術(shù)道德失范

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢、政策與出路探析

國外高校服務(wù)地方經(jīng)濟的演變、模式與經(jīng)驗

以職業(yè)為導(dǎo)向、以實訓(xùn)為重心的應(yīng)用文寫作課程改革研究