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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《信息化建設(shè)雜志》2014年11期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2013年12期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2009年04期

《神州學(xué)人雜志》2004年07期

《中國教育信息化雜志》2012年03期

《留學(xué)生雜志》2013年08期

《中國成人教育雜志》2010年24期

《神州學(xué)人雜志》2001年03期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2012年11期

《繼續(xù)教育雜志》1997年02期

《中國成人教育雜志》2014年19期目錄

上海建橋?qū)W院
從成人教育知識增長看成人教育學(xué)科建設(shè)
張鎮(zhèn)華
全球化境遇下中國成人教育的發(fā)展
馮蕓
基于人本化教育理念下的社區(qū)教育
劉林
比較與啟示:國內(nèi)外開放教育資源的宏觀剖析
孔亮王娟
論大學(xué)生科技創(chuàng)新的三維理性追求
錢雄孫留濤
建設(shè)有中國特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的思考
王冰然李亮趙鑫
淺談ISO9000質(zhì)量管理體系下的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人力資源問題
唐莉黃建平
網(wǎng)絡(luò)時代教育管理模式的選擇與創(chuàng)新
張日穎
基于ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的高校教育質(zhì)量管理體系應(yīng)用研究
王海林
高校學(xué)生參與教學(xué)管理研究
鄭亞杰
教育理論視野下高校教學(xué)管理機(jī)制的完善策略
肖楠
新時期高校學(xué)生管理模式創(chuàng)新研究
伊淑霞程樹明金艷
高校管理的倫理審視及現(xiàn)實路徑
李雅杰
大學(xué)生參與高校管理的理論與實踐
趙秀麗齊興
科技發(fā)展對高等教育革新的作用研究
江大慶
建立和完善高校教師績效工資制度探析
李瑋
學(xué)生為本的高校班級管理的理念與策略
張朝霞
試論高校學(xué)生工作理念的更新
林樹生論文QQ81995535
高校實踐教學(xué)管理制度的現(xiàn)狀及對策探索
劉昕
經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下蘇南本科院校人才培養(yǎng)模式改革路徑探析
顧德學(xué)
大學(xué)生角色實踐過程中能力開發(fā)與提升的研究
魏萍
應(yīng)用型本科院校信息技術(shù)外包人才培養(yǎng)模式探討
楊海
地方院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考
歐斌
大學(xué)生就業(yè)價值取向變化特點及引導(dǎo)研究
蓋世洲劉雅寧李蔚婭
新建本科院校創(chuàng)業(yè)計劃競賽現(xiàn)狀及對策研究
洪濤
淺析我國職業(yè)教育中的校企合作人才培養(yǎng)模式
孫雯
發(fā)揮高校價值教育創(chuàng)造性功能的對策
趙紅珍
基于就業(yè)質(zhì)量的大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)
管明清
加強(qiáng)教材建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量
張吉春田偉孟文生
基于整體性的高校思想政治教育協(xié)同研究
戴吉亮孫波
定位與作用:談高校圖書館辦公室工作
孔玫
網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下的大學(xué)生人文素質(zhì)教育研究
閻惠英
論校園文化建設(shè)與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
朱凌
高校圖書館參考咨詢服務(wù)中搜索引擎的應(yīng)用
李錦英
大學(xué)校園廣告對大學(xué)生文化素養(yǎng)的影響及對策
姜文華朱孔來張艷芳付賽
高校法制教育路徑探析
蘇麗
高職院校重點專業(yè)對職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展的作用
邵博旺周桓
職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的成效、困境與對策
魏欽
藝術(shù)設(shè)計類院校“校企一體化”辦學(xué)模式實施研究
張鴻
從職業(yè)倦怠問題看高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化建設(shè)
溫永慧
高職信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)新模式研究
王愛華張宗國
教師專業(yè)認(rèn)同過程研究述評
程尚清竇剛
教師專業(yè)化視角下的教師教育研究
肖濤
教師繼續(xù)教育的“診斷——指導(dǎo)式”培訓(xùn)方式建構(gòu)與運(yùn)用
郝鳳翎
大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及提升對策
陳燕
“五個一”模式下高校教師媒介素養(yǎng)培訓(xùn)的策略
夏鑫趙碩張國磊
地方高校青年英語教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及對策分析
胡曉榕
基于雙師型視角的新教師入職培訓(xùn)研究
謝曉雪田道勇
國內(nèi)教師教育專業(yè)化培訓(xùn)與促進(jìn)教師成熟路徑研究
何學(xué)慧
“三自主”教學(xué)模式下大學(xué)體育教師職后培養(yǎng)
尤洋
國外校企合作訂單培養(yǎng)就業(yè)模式分析及啟示
趙春光
美國高等教育營銷行為的產(chǎn)生及發(fā)展
王冬蘭容蕾蕾
成人教育大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息行為的調(diào)查研究
康佳瓊
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會狀況及大學(xué)生農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人可行性調(diào)研與思考——以山東省菏澤為
申釗
論企業(yè)文化與企業(yè)教育互動作用
劉磊
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程資源共建共享運(yùn)行機(jī)制研究
王天虎劉延勝高小軍
成人高等教育教學(xué)質(zhì)量評價及其監(jiān)督機(jī)制研究
羅浩任春茂
“有效教學(xué)”理論在高等教育中的價值分析
馮豐
獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)觀現(xiàn)狀分析及對策研究
李壽菊
地方本科院校卓越工程技術(shù)人才培養(yǎng)實踐教學(xué)論析——以德州學(xué)院為例
王靜
論成人教育教學(xué)改革的質(zhì)量保障措施
王春輝
高校會展專業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析及培養(yǎng)途徑研究
張翠娟尹麗琴
大學(xué)英語與英美文學(xué)結(jié)合教學(xué)探索——理工類大學(xué)生素質(zhì)教育課堂構(gòu)建
江潤潔
公示語翻譯教學(xué)對于職業(yè)化翻譯人才培養(yǎng)的影響
袁朝云彭莉
簡論大學(xué)生英語公共演講能力的培養(yǎng)
吳兆麗
“定向越野”課程在高職體育教學(xué)中的構(gòu)建與實踐研究
吳援平
談成人合唱教育
張文龍袁紅玉
信息科技干預(yù)對大學(xué)生體適能的影響研究
李博宋修妮
構(gòu)建高職院�！盎顒右I(lǐng),訓(xùn)學(xué)并進(jìn)”軍事課教學(xué)體系研究
徐瑩
論交互動畫中的卡通在成人教育中的作用
劉曉是石民勇
基于情景化教學(xué)模式的高職經(jīng)濟(jì)法課程重構(gòu)研究
羅少芳
行動導(dǎo)向教學(xué)模式在“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程改革中的應(yīng)用探析
馬曉慧
教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)對高職院校思想政治理論課教學(xué)的意義探析
張培方
高校英語教學(xué)中存在的問題及對策分析
慈建華
大學(xué)體育N+1考試模式改革探討
張曉明
基于信息化的高校英語閱讀教學(xué)探索
王桂祥
論聲樂課堂中的集體課存在的弊端及策略選擇
桑瀟
科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校“思想政治理論課”教學(xué)
呂曉勇
個性化教學(xué)在農(nóng)民職業(yè)教育中的應(yīng)用
諶貽龍
牡丹江師范學(xué)院
華南理工大學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

上海建橋?qū)W院

從成人教育知識增長看成人教育學(xué)科建設(shè)

全球化境遇下中國成人教育的發(fā)展

基于人本化教育理念下的社區(qū)教育

比較與啟示:國內(nèi)外開放教育資源的宏觀剖析

論大學(xué)生科技創(chuàng)新的三維理性追求

建設(shè)有中國特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的思考

淺談ISO9000質(zhì)量管理體系下的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人力資源問題

網(wǎng)絡(luò)時代教育管理模式的選擇與創(chuàng)新

基于ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的高校教育質(zhì)量管理體系應(yīng)用研究

高校學(xué)生參與教學(xué)管理研究

教育理論視野下高校教學(xué)管理機(jī)制的完善策略

新時期高校學(xué)生管理模式創(chuàng)新研究

高校管理的倫理審視及現(xiàn)實路徑

大學(xué)生參與高校管理的理論與實踐

科技發(fā)展對高等教育革新的作用研究

建立和完善高校教師績效工資制度探析

學(xué)生為本的高校班級管理的理念與策略

試論高校學(xué)生工作理念的更新

高校實踐教學(xué)管理制度的現(xiàn)狀及對策探索

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下蘇南本科院校人才培養(yǎng)模式改革路徑探析

大學(xué)生角色實踐過程中能力開發(fā)與提升的研究

應(yīng)用型本科院校信息技術(shù)外包人才培養(yǎng)模式探討

地方院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考

大學(xué)生就業(yè)價值取向變化特點及引導(dǎo)研究

新建本科院校創(chuàng)業(yè)計劃競賽現(xiàn)狀及對策研究

淺析我國職業(yè)教育中的校企合作人才培養(yǎng)模式

發(fā)揮高校價值教育創(chuàng)造性功能的對策

基于就業(yè)質(zhì)量的大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)

加強(qiáng)教材建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量

基于整體性的高校思想政治教育協(xié)同研究

定位與作用:談高校圖書館辦公室工作

網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下的大學(xué)生人文素質(zhì)教育研究

論校園文化建設(shè)與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

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高校法制教育路徑探析

高職院校重點專業(yè)對職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展的作用

職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的成效、困境與對策

藝術(shù)設(shè)計類院校“校企一體化”辦學(xué)模式實施研究

從職業(yè)倦怠問題看高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化建設(shè)

高職信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)新模式研究

教師專業(yè)認(rèn)同過程研究述評

教師專業(yè)化視角下的教師教育研究

教師繼續(xù)教育的“診斷——指導(dǎo)式”培訓(xùn)方式建構(gòu)與運(yùn)用

大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及提升對策

“五個一”模式下高校教師媒介素養(yǎng)培訓(xùn)的策略

地方高校青年英語教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及對策分析

基于雙師型視角的新教師入職培訓(xùn)研究

國內(nèi)教師教育專業(yè)化培訓(xùn)與促進(jìn)教師成熟路徑研究

“三自主”教學(xué)模式下大學(xué)體育教師職后培養(yǎng)

國外校企合作訂單培養(yǎng)就業(yè)模式分析及啟示

美國高等教育營銷行為的產(chǎn)生及發(fā)展

成人教育大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息行為的調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會狀況及大學(xué)生農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人可行性調(diào)研與思考——以山東省菏澤為

論企業(yè)文化與企業(yè)教育互動作用

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程資源共建共享運(yùn)行機(jī)制研究

成人高等教育教學(xué)質(zhì)量評價及其監(jiān)督機(jī)制研究

“有效教學(xué)”理論在高等教育中的價值分析

獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)觀現(xiàn)狀分析及對策研究

地方本科院校卓越工程技術(shù)人才培養(yǎng)實踐教學(xué)論析——以德州學(xué)院為例

論成人教育教學(xué)改革的質(zhì)量保障措施

高校會展專業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析及培養(yǎng)途徑研究

大學(xué)英語與英美文學(xué)結(jié)合教學(xué)探索——理工類大學(xué)生素質(zhì)教育課堂構(gòu)建

公示語翻譯教學(xué)對于職業(yè)化翻譯人才培養(yǎng)的影響

簡論大學(xué)生英語公共演講能力的培養(yǎng)

“定向越野”課程在高職體育教學(xué)中的構(gòu)建與實踐研究

談成人合唱教育

信息科技干預(yù)對大學(xué)生體適能的影響研究

構(gòu)建高職院�！盎顒右I(lǐng),訓(xùn)學(xué)并進(jìn)”軍事課教學(xué)體系研究

論交互動畫中的卡通在成人教育中的作用

基于情景化教學(xué)模式的高職經(jīng)濟(jì)法課程重構(gòu)研究

行動導(dǎo)向教學(xué)模式在“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程改革中的應(yīng)用探析

教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)對高職院校思想政治理論課教學(xué)的意義探析

高校英語教學(xué)中存在的問題及對策分析

大學(xué)體育N+1考試模式改革探討

基于信息化的高校英語閱讀教學(xué)探索

論聲樂課堂中的集體課存在的弊端及策略選擇

科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校“思想政治理論課”教學(xué)

個性化教學(xué)在農(nóng)民職業(yè)教育中的應(yīng)用

構(gòu)建高職院�！盎顒右I(lǐng),訓(xùn)學(xué)并進(jìn)”軍事課教學(xué)體系研究