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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國成人教育雜志》2014年05期

《中國研究生雜志》2011年12期

《中國成人教育雜志》2015年05期目錄

河北科技學(xué)院
中國成人教育學(xué)者使命的文化解讀
朱柳玉曾青云
慕課給高等教育自學(xué)考試帶來的機遇和挑戰(zhàn)
王文娟
城鄉(xiāng)教育一體化問題探究
施滋英
高校MOOCs的發(fā)展及價值所在
謝清理
探析我國高等教育的公平性問題
王洪洲
試論分層式教學(xué)智能管理平臺在教育集團中的架構(gòu)及實現(xiàn)
孫連軍王志方
新媒體對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來的機遇與挑戰(zhàn)
梁廣成
人文激勵在高�？蒲泄芾矸绞睫D(zhuǎn)變中的價值
朱渝
少數(shù)民族學(xué)生國家認同場域的分析及對教育的啟示
黃健毅謝秋慧
合并高校教育基金會發(fā)展路徑探析
劉紅斌
高校職能與大學(xué)生就業(yè)關(guān)系新探
安立峰
基于PDCA循環(huán)高職院校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
徐禮豐
地方高校自主招生綜合評價體系中的問題與對策研究
王丹王俊生
高校管理人員職業(yè)生涯規(guī)劃芻議
陳希
以生為本視角下的高校教學(xué)管理模式分析
黃春蕾楊旗
廣東省普通高校函授教育門戶網(wǎng)站調(diào)查分析
曾素娥鄧毅
積極心理學(xué)視域下“治未病”思想對心理健康教育的啟示
汪依桃
基于“學(xué)工、教學(xué)深度融合”的學(xué)風(fēng)建設(shè)途徑研究
王志軍
高校資助育人工作探索
夏書珍姜玉榮
新形勢下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育及其有效機制的辯證思考
魯曉平
主體性教育在高校思想政治教育中的價值
左永強高強趙明媚
大學(xué)生思維方向教育工作新特點及其新應(yīng)對
侯其鋒房亮
高等院校信息化建設(shè)研究
丁勇
經(jīng)濟增長與大學(xué)生就業(yè)難并存的原因及對策分析
鄭會娟
高校貧困生學(xué)業(yè)存在的問題及對策研究
張曉冬
我國民族教育對外交流的制度闕如與完善路徑
劉衛(wèi)華李真
談高校學(xué)生就業(yè)管理服務(wù)信息平臺建設(shè)
牛金玲趙軍
高職院�！爸袊鴫簟钡乃枷胝谓逃δ芴轿�
曾麗
基于內(nèi)涵式發(fā)展的高職教育課程改革研究
袁銘
職業(yè)院校教師企業(yè)實踐現(xiàn)狀及改進措施
劉哲
高等職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展路徑探析
羅少芳
信息技術(shù)支持下的農(nóng)村教師教學(xué)能力提升
孫曉珍董煥勤
后方法時代大學(xué)英語教師賦權(quán)增能的策略
董亞軍
吉林省東南部山區(qū)英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀審視
王艷霞張志杰
國外高校教師管理經(jīng)驗的啟示
賈曉雅
農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口繼續(xù)教育問題調(diào)查研究——以浙江省永康市為例
周舒穎
農(nóng)村籍在校大學(xué)生轉(zhuǎn)戶后的思想沖突及教育對策——以重慶市轉(zhuǎn)戶大學(xué)生為例
劉浩天
城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌背景下西部教師專業(yè)發(fā)展政策執(zhí)行現(xiàn)狀調(diào)查報告
李霞
民國時期綜合大學(xué)的教師教育研究
曾煜
信息力學(xué)視閾下創(chuàng)新人才學(xué)習(xí)能力數(shù)理模型的構(gòu)建
樊繼軒賈全明
信息化環(huán)境下高等教育自學(xué)考試公共論文QQ81995535 助學(xué)服務(wù)體系建構(gòu)
馬國剛
構(gòu)建高校成人教育質(zhì)量評價指標(biāo)體系
賈毓杰
高職院校教學(xué)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建與完善
賈君瑞
利用課堂觀察法探討外籍教師的教學(xué)特點
廖英張月麗
高校自主課堂研究
丁順漢
拋錨式教學(xué)對師范生職業(yè)技能的培養(yǎng)研究
姜華
跨境高等教育項目對大學(xué)生自主學(xué)習(xí)影響研究
孫曦張瑩瑩安利清
基于文化開放視域的中國外語教育
盧加偉
“P+X”模式培養(yǎng)石油行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才
張凱張黎明
基于崗位勝任力導(dǎo)入的“四輪驅(qū)動、一軸轉(zhuǎn)動”旅游管理專業(yè)課程培養(yǎng)模式研
朱靚楊春宇
大學(xué)英語教學(xué)“走向科學(xué)人道主義”
李德華
基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的商務(wù)外語教學(xué)
陳文靜
體適能理念與高校體育教學(xué)策略
趙猛
高校體育教學(xué)方法與內(nèi)容的關(guān)系研究
盧青張建萍
教育問責(zé):民辦高校構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度的應(yīng)有之義
林峰
生產(chǎn)性實訓(xùn)項目實現(xiàn)知識系統(tǒng)化的研究——以聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)
葛序風(fēng) 劉倩婧盛新勇張廣立
論高職體育教學(xué)中的心理健康教育
岳海峰
農(nóng)民工子女家庭教育問題的反思與改進
黃圖倫
光華學(xué)院
南京工程學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

河北科技學(xué)院

中國成人教育學(xué)者使命的文化解讀

慕課給高等教育自學(xué)考試帶來的機遇和挑戰(zhàn)

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高校MOOCs的發(fā)展及價值所在

探析我國高等教育的公平性問題

試論分層式教學(xué)智能管理平臺在教育集團中的架構(gòu)及實現(xiàn)

新媒體對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來的機遇與挑戰(zhàn)

人文激勵在高�？蒲泄芾矸绞睫D(zhuǎn)變中的價值

少數(shù)民族學(xué)生國家認同場域的分析及對教育的啟示

合并高校教育基金會發(fā)展路徑探析

高校職能與大學(xué)生就業(yè)關(guān)系新探

基于PDCA循環(huán)高職院校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建

地方高校自主招生綜合評價體系中的問題與對策研究

高校管理人員職業(yè)生涯規(guī)劃芻議

以生為本視角下的高校教學(xué)管理模式分析

廣東省普通高校函授教育門戶網(wǎng)站調(diào)查分析

積極心理學(xué)視域下“治未病”思想對心理健康教育的啟示

基于“學(xué)工、教學(xué)深度融合”的學(xué)風(fēng)建設(shè)途徑研究

高校資助育人工作探索

新形勢下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育及其有效機制的辯證思考

主體性教育在高校思想政治教育中的價值

大學(xué)生思維方向教育工作新特點及其新應(yīng)對

高等院校信息化建設(shè)研究

經(jīng)濟增長與大學(xué)生就業(yè)難并存的原因及對策分析

高校貧困生學(xué)業(yè)存在的問題及對策研究

我國民族教育對外交流的制度闕如與完善路徑

談高校學(xué)生就業(yè)管理服務(wù)信息平臺建設(shè)

高職院�！爸袊鴫簟钡乃枷胝谓逃δ芴轿�

基于內(nèi)涵式發(fā)展的高職教育課程改革研究

職業(yè)院校教師企業(yè)實踐現(xiàn)狀及改進措施

高等職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展路徑探析

信息技術(shù)支持下的農(nóng)村教師教學(xué)能力提升

后方法時代大學(xué)英語教師賦權(quán)增能的策略

吉林省東南部山區(qū)英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀審視

國外高校教師管理經(jīng)驗的啟示

農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口繼續(xù)教育問題調(diào)查研究——以浙江省永康市為例

農(nóng)村籍在校大學(xué)生轉(zhuǎn)戶后的思想沖突及教育對策——以重慶市轉(zhuǎn)戶大學(xué)生為例

城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌背景下西部教師專業(yè)發(fā)展政策執(zhí)行現(xiàn)狀調(diào)查報告

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信息力學(xué)視閾下創(chuàng)新人才學(xué)習(xí)能力數(shù)理模型的構(gòu)建

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構(gòu)建高校成人教育質(zhì)量評價指標(biāo)體系

高職院校教學(xué)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建與完善

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拋錨式教學(xué)對師范生職業(yè)技能的培養(yǎng)研究

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基于崗位勝任力導(dǎo)入的“四輪驅(qū)動、一軸轉(zhuǎn)動”旅游管理專業(yè)課程培養(yǎng)模式研

大學(xué)英語教學(xué)“走向科學(xué)人道主義”

基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的商務(wù)外語教學(xué)

體適能理念與高校體育教學(xué)策略

高校體育教學(xué)方法與內(nèi)容的關(guān)系研究

教育問責(zé):民辦高校構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度的應(yīng)有之義

生產(chǎn)性實訓(xùn)項目實現(xiàn)知識系統(tǒng)化的研究——以聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)

論高職體育教學(xué)中的心理健康教育

農(nóng)民工子女家庭教育問題的反思與改進

光華學(xué)院

南京工程學(xué)院

人文激勵在高�？蒲泄芾矸绞睫D(zhuǎn)變中的價值

高職院�！爸袊鴫簟钡乃枷胝谓逃δ芴轿�

信息化環(huán)境下高等教育自學(xué)考試公共論文QQ81995535 助學(xué)服務(wù)體系建構(gòu)