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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2011年15期目錄

  • 論“曹操是改造文章的祖師”

    王明蔚;

  • 從作者角度看中國古典悲劇大團(tuán)圓結(jié)局

    周佐霖;

  • 魯迅小說《彷徨》中的知識分子形象透析

    魏延民;

  • 論《朝花夕拾》中的雙重眼光

    吳文虎;

  • 朱自清散文受英國隨筆的影響

    湯玉潔;涂小偉;

  • 淺析韓寒和郭敬明文學(xué)創(chuàng)作的不同——以《長安亂》和《夢里花落知多少》為

    王翔;

  • 適彼樂土,爰得我所——讀張翎小說《交錯的彼岸》

    李燕妮;

  • 論《土佐日記》的對比意識

    武穎;

  • 論井上靖中國題材歷史小說的敘事視角

    袁盛財;

  • 東方卡夫卡——川上弘美早期作品“異化”形象淺析

    宋立坤;

  • 《了不起的蓋茨比》中的環(huán)形敘事結(jié)構(gòu)及藝術(shù)效果

    夏古華;王馨;

  • 量級模型的量性判斷和推理機(jī)制

    劉君;

  • 通知文體的人際意義研究

    余曉強(qiáng);

  • 委婉語翻譯探究

    孫敏;

  • 淺議閱讀教學(xué)中的整體把握

    李茹;

  • 語文課,越“讀”越精彩

    陳曉曼;

  • 初中語文閱讀教學(xué)中的情感教學(xué)策略

    龔建花;

  • 把脈朗讀教學(xué),提升訓(xùn)練實效

    許龑;

  • “生本教育”模式在中職語文口語教學(xué)中的應(yīng)用

    周永華;

  • 關(guān)于加強(qiáng)高職生口才訓(xùn)練的策略

    尹麗;

  • 淺析中等職業(yè)教育語文課堂的教學(xué)藝術(shù)

    殷曉云;

  • 關(guān)于初中語文課堂有效性教學(xué)的若干思考

    呼嘯;

  • 例談?wù)Z文教學(xué)中質(zhì)疑探究能力的培養(yǎng)

    蘇娟;

  • 激情:語文教學(xué)的生命

    梁莉;

  • 談?wù)Z文師生互動教學(xué)法的運用

    張慧敏;

  • 詮釋“空白”,點亮精彩

    朱美娟;

  • 桃李依依春暗度——語文情境教學(xué)法淺議

    殷芳芳;

  • 任務(wù)型教學(xué)法在對外漢語口語課堂中的運用

    胡瑩;

  • 試論留學(xué)生寫作教學(xué)的階段性

    潘海峰;

  • 小學(xué)語文教學(xué)引入創(chuàng)新思維的研究

    楊元萍;

  • 多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的合理運用

    李志高;

  • 幼兒園語言區(qū)活動組織初探

    趙鳳娟;

  • 淺論在廉政文化建設(shè)中如何汲取傳統(tǒng)文化的精髓

    劉慧娟;

  • 文化與認(rèn)知:比較心理學(xué)的視角

    雷泉;

  • 淺析中央蘇區(qū)的文化教育及其特點

    郭燕;

  • 論高職院校師德建設(shè)的道德文化路徑

    周明亮;

  • 高職文秘專業(yè)文化建設(shè)探索

    胡紅霞;

  • 論高職院校的校園文化建設(shè)

    左妮紅;

  • 論中職學(xué)校的校訓(xùn)文化建設(shè)

    夏愛君;韓洲生;

  • 圖書館員信息素質(zhì)探析

    李玲;

  • 論影視作品對當(dāng)代大學(xué)生的教化作用

    郭濤;姚杰;王斌;

  • 傳媒消費語境下《魯豫有約》的發(fā)展路徑研究

    徐潔瑋;

  • 中國傳統(tǒng)圖案藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中的回歸

    張小波;

  • 從攝影作品中感悟文化氣息

    沈凱;

  • 淺析我國動畫產(chǎn)業(yè)的幾個問題和解決辦法

    王善朝;

  • 關(guān)于《最終幻想》游戲電影系列的演化分析

    熊奇?zhèn)?

  • 重視“徐州嗩吶藝術(shù)”的研究——有感于徐州嗩吶藝術(shù)入選國家級非物質(zhì)文化

     論文QQ81995535 趙宴會;趙康延;

  • 淺析席勒作品的藝術(shù)風(fēng)格

    潘云麗;

  • 文化視閾中左拉與印象派繪畫

    夏波;

  • 茶品茶蘊——探析日本茶道文化對人類社會文明進(jìn)程的影響(二)

    朱金月;

  • “上善若水”——論老子的人生智慧

    雷紅霞;

  • 張載道德理想的現(xiàn)代詮釋

    吳紅葉;

  • 中國古代哲學(xué)與現(xiàn)代人生——當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)中國古代哲學(xué)的意義

    丁燕;邢玲;

  • 馬班史學(xué)思想之異

    鐘淑鳳;

  • 《青史》譯作者的生平事跡及學(xué)術(shù)成就考述

    張曉梅;

  • 中法資產(chǎn)階級革命反封建復(fù)辟斗爭比較

    李維喆;

  • 人格與審美

    郭粉寧;

  • 美術(shù)教育啟迪智慧滋潤生命

    關(guān)微;

  • 高校攝影課教學(xué)方法淺探

    倪峰;

  • 關(guān)于高師專業(yè)音樂教育中民間音樂傳承方法的研究

    杜艷云;

  • 論職高幼師舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新與實踐

    趙敏;

  • 幼師舞蹈教學(xué)中影響低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的因素分析

    馮潔;

  • 多維學(xué)習(xí):教師專業(yè)成長之路

    楊柳芳;

  • 打造綠色家園,創(chuàng)建和諧環(huán)境——談綠色班級的創(chuàng)建策略

    嚴(yán)東;

  • 寬嚴(yán)相濟(jì)在班級管理中的重要作用

    殷萍;

  • 讓班級成為學(xué)生心靈的棲居地——我的班級文化建設(shè)

    王佩華;

  • 班級管理的實踐與思考

    陳春燕;

  • 初中生主觀幸福感的影響因素及對策

    張艷平;

  • 單親家庭學(xué)生教育策略個案分析與反思

    陳惠鋒;

  • 談如何提高技工學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

    張榕;

  • 中等藝術(shù)學(xué)校文化課的課程配置與定位

    王心祎;

  • 試論教師對學(xué)生課堂發(fā)言的評價

    楊文學(xué);

  • 走進(jìn)孩子心靈的樂園

    鄭麗麗;

  • 城市獨生父母家庭中幼兒社交退縮行為的預(yù)防與矯正

    李南;張霞;

  • 幼兒行為“失范”的類型及原因分析

    劉冰;

  • 校本教材編寫中存在的問題及其解決辦法

    郭永德;

  • 對《真正的哲學(xué)都是自己時代的精神上的精華》一課的教學(xué)探究及反思

    吳洪;

  • 新課程背景下高中政治教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的探究與運用

    張國軍;牟秀貞;

  • 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高思想政治課堂實效

    曹江;

  • 論增強(qiáng)農(nóng)村高中政治課教學(xué)效果的策略

    陳文燕;

  • 在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力略談

    綦家芬;

  • 談?wù)勯_卷考試下初三歷史復(fù)習(xí)課的幾點體會

    萬麗娜;

  • 心理學(xué)在地理教學(xué)中的應(yīng)用

    徐芳;

  • 在對立中求和諧——試論大學(xué)之特色

    董萍;

  • 新形勢下加強(qiáng)獨立學(xué)院黨建工作的探討

    李文文;周喆;肖知亮;

  • 加強(qiáng)高校效能監(jiān)察工作之我見

    程耀齊;

  • 淺析地方高校青年教師人力資源的開發(fā)與利用

    汪萍;

  • 試論高校人才的引進(jìn)與后續(xù)管理

    李豫凱;莊瑋;

  • 大眾化教育下的應(yīng)用型人才培養(yǎng)

    李光遠(yuǎn);羅代忠;

  • 加強(qiáng)政治課教師師德建設(shè)的思考

    蘆凈;

  • 高校輔導(dǎo)員職業(yè)化初探

    強(qiáng)勁;

  • 輔導(dǎo)員是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主心骨——輔導(dǎo)員在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的

    張秀梅;王越芬;

  • 從教學(xué)管理角度談對高校學(xué)籍檔案管理

    霍素彥;

  • 面向產(chǎn)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量控制模型與評價體系研究

    孫亞星;黃茹;

  • 我國高校學(xué)生事務(wù)管理法治化趨勢探析

    姚瑤;

  • 高等學(xué)校教材建設(shè)與改革初探

    王學(xué)文;

  • 對我國普通高校實施學(xué)分制的思考

    馮愛惠;陳浩;

  • 高等教育獨立院校開展“雙證”培訓(xùn)的思考

    路璐;

  • 獨立學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的情況分析和建設(shè)

    陳婷婷;

  • 遠(yuǎn)程教育發(fā)展性學(xué)生評價思考

    管理華;

  • 論高校自主招生的公平性

    孫玉鳳;

  • 我國高校融資辦學(xué)風(fēng)險識別研究

    潘雅瓊;唐傳寶;

  • 論高校職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀與建議

    胡文龍;王秋梅;

  • 高校知識服務(wù)型數(shù)字圖書館的構(gòu)建

    李西萍;

  • 論我院數(shù)字圖書館建設(shè)

    王慧峰;

  • 高校女性圖書館員的心理障礙與調(diào)適

    吳佳;

  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)在高等教育中的融合

    黃志宏;

  • 關(guān)于廣告專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀的思考

    施愛芹;

  • 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新探

    余芳;

  • 士官院校政治理論課教學(xué)改革新思路

    李莉;何頌;張新民;

  • 關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)模式改革的探索與思考

    張潔;

  • 獨立學(xué)院《人力資源管理概論》課程實踐教學(xué)的思考與探索

    王麗;

  • 新媒體時代的大學(xué)生價值取向及引導(dǎo)策略初探

    錢文馨;

  • 社會實踐在大學(xué)生思想政治教育中的作用

    方晶;

  • 新形勢下高校學(xué)生干部隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)

    吳敏;

  • 論大學(xué)生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    陳齊苗;全瓊英;宓大云;張海濤;

  • 建設(shè)“大學(xué)生社區(qū)”芻議

    張珊珊;

  • 與時俱進(jìn),學(xué)生自治

    李銀霞;

  • 構(gòu)建大學(xué)生溝通能力長效培養(yǎng)機(jī)制

    方衛(wèi)清;

  • 石油工程專業(yè)大學(xué)生就業(yè)心理問題及對策

    戴兵;郭虎;

  • 當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)心理探析

    蔣滿華;

  • 民辦高校學(xué)生就業(yè)難之成因及對策

    張志新;

  • 高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因及對策

    張勝利;

  • 在大學(xué)新生中系統(tǒng)開展職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點思考

    陳君君;唐仁生;

  • 創(chuàng)新高職院校產(chǎn)學(xué)研合作服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展初探

    池春陽;

  • 高職院校編外人員管理存在的問題與對策——以廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    鄧世文;劉懷;

  • 加強(qiáng)心理健康教育工作,確保高職學(xué)生健康成長

    彭梅;劉芳芳;魏巍;

  • 淺論廣西高職院校旅游管理專業(yè)改革與建設(shè)

    何小華;

  • 高職院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)實驗室的建設(shè)與管理

    盧梅英;

  • 把握高職教育特點,強(qiáng)化學(xué)生五種意識

    楊松燈;

  • 加強(qiáng)民辦高職院校實驗室管理探析

    張士展;朱貴喜;
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