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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2013年07期目錄

  • 論白居易新樂府詩的藝術特色

    宋豐君

  • 文化背景影響下經典女性書寫聲音當代意義的研究——以徐賢妃與女冠才媛李

    劉琦

  • 《水滸傳》中宋代世俗生活考述

    葛美英

  • 書開集句新世界——評張明華、李曉黎《集句詩文獻研究》

    袁貝貝

  • 試析茅盾短篇小說創(chuàng)作對桐鄉(xiāng)地方文化的汲取和發(fā)展

    凌丹櫻

  • 光線與色彩下的生態(tài)美學——以《透明的紅蘿卜》為例

    王宇翔

  • 提高教師自身素質,豐富教學手段學好古詩詞

    陳際深

  • 多維度闡釋在《大學語文》教學中的實踐與思考——以戴望舒《蕭紅墓畔口占

    韓模永

  • “拋錨式教學模式”在高校古代漢語教學中的應用研究

    呂麗 郝志婷 張璠 馬躍

  • 淺析目前語文教學中存在問題的成因與應對策略

    趙東琳

  • 讓學生欣然踏上自主閱讀的快樂旅程——淺談對初中學生自主閱讀品質的培養(yǎng)

    劉兆平

  • 試論農村地區(qū)家長對兒童識字閱讀教育的認識——以湖南省沅陵縣七甲坪鎮(zhèn)的

    張秦玉 李代波

  • 晴空一鶴排云上,便引“思”情到碧霄——課堂教學之“從學生的問題中來,

    祝艷

  • 韓國學生漢字書寫現狀淺析及對策

    楊林杰

  • 作文教學中的“收”與“放”

    孔曄

  • 初中作文教學方法初探

    汪洋

  • 盧梭自然主義教育思想對小學生習作教學的啟示

    張愛琴 韓光明

  • 關于增強高職院校核心競爭力的思考——以文化軟實力為視角

    郭英才 付洪濤

  • 淺論藝術類高校文化素養(yǎng)教育基地建設

    徐莉莉

  • 文化安全視域下的高校人文素質教育芻議

    黎紅

  • 鐘馗畫的民俗化與文人化

    唐瑞霞

  • 17—18世紀中國和歐洲繪畫審美心理比較研究

    花雨

  • 動漫設計專業(yè)學生審美素質初論

    張黎紅

  • 國畫在現代家居生活中的新生

    陳尤

  • 從不同的阿、漢姻親稱謂看阿、漢民族不同的婚姻觀和宗族觀

    楊希

  • 個體自我的重構之路——解讀影片《大話西游》之隱喻

    朱曰辰

  • 論音樂的動感美

    賴麗芬

  • 論新時期三大歷史任務與三民主義的共同價值取向

    譚小芍

  • 老莊“獨”論

    石夢嬌

  • 周予同論宋學

    吳德平

  • 略論“關羽北伐”

    景森彪

  • 隋文帝與其功臣關系的演變

    張劍英

  • 試論唐代的馬球運動

    黃英

  • 我國新升本院校建設與發(fā)展研究綜述

    孫玲玲 李樹魁 王建江

  • 論教育異化與學生和諧發(fā)展

    劉君

  • 安徽省淮南市有關校長培訓班培訓需求的調查研究

    杭海

  • 論農村學校校長依法治校問題

    楊守信 賈萍

  • 淺論中國高校的學術精神

    彭娟

  • 論高職院校青年教師的科研素質

    喬曉艷

  • 戈爾曼情感智力視域下教師批評語的語言運用

    夏亞莉

  • 對高校新任輔導員入職教育的思考

    仲曉燁

  • 從輔導員視角看高校意外傷害事故的處理與防范

    李恒華

  • 民辦高�！皩I(yè)+創(chuàng)業(yè)”教育模式的創(chuàng)新與探索——以西安外事學院市場營銷

    楊勇巖

  • 芻 論文QQ81995535 議歷史名人效應對青少年價值觀培育的影響——以寧波幫人士成長教育故事

    曹潤鑫 張海燕 唐旭 陶琪駿

  • “微博”時代思想政治教育與名人效應

    趙吉慶 孫志強

  • 研究生社會實踐的實施途徑探析

    姜玉峰 酈炬 朱蘭蘭 林浩波 馬聲 羅劍飛

  • 城市義務教育免費性背景下的家庭教育支出因素分析與研究

    藍琳

  • 對藥學專業(yè)學生管理工作中隱性教育的思考

    李超

  • 幼兒安全教育之我見

    閆翠玲

  • 1950年淮河水災與阜陽小學教育的關系初探

    吳修申

  • 信息社會背景下高校校園媒體與大學生素質教育

    楊澤喬

  • 高職生主觀幸福感相關因素探析

    王德強 牛玉蘭

  • 高職高專醫(yī)學院校網絡思想政治教育存在的問題與對策

    周武漢 唐艷紅

  • 新時期高�！�90后”貧困生思想政治教育路徑探析

    劉茵 呂志娟

  • 關注大學生特殊群體,做好深度輔導工作

    錢亞琴

  • 對當前大學生就業(yè)問題的分析和思考

    朱勝利

  • 基于經濟轉型時期高職學生就業(yè)問題探析——以江蘇省為例

    李婷婷 王阮芳

  • 基于馬克思主義視角的“90后”大學生就業(yè)觀研究

    高譽嘉 肖春玲

  • 基于團體心理輔導的大學新生始業(yè)教育研究

    許傲雪

  • 全球網絡傳播與大學生媒介素養(yǎng)提升

    李楠

  • 大學新生宿舍人際交往探析

    高岑

  • 基于國際化視角的高職院校教學質量保障

    潘杰寧 檀俊

  • 綜合素質教育學分制管理存在的問題及解決對策

    鄧洪秀 樊紅梅 杜馨

  • 教師如何識別學生的“材”

    梁克晃

  • 有序才會有效——高中普通班課堂教學的有效性突圍

    賴文輝

  • 高效課堂必不能缺“少”

    潘德軍

  • 主題背景下中班幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)

    呂敏

  • 高職院�！案耪摗闭n文與理工科差異性教學研究

    朱媛 劉華山

  • 案例教學在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課中的運用

    舒暢

  • 風景這邊獨好——思想政治課板塊式教學思路初探

    楊曉麗 陳永中

  • 優(yōu)化內容,突破重點,學會學習——以人民版《走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治》

    李育林

  • 創(chuàng)新教學模式,增強《中國近現代史綱要》課程吸引力

    劉秀峰 萬舒全 梁麗

  • 在中學地理課中開展城市綠地教育的嘗試

    單正婷

  • 面向非環(huán)境專業(yè)本科生講授《環(huán)境學概論》的幾點探索

    吉普輝 屈廣周 毛暉 周莉娜

  • 淺談農村初中美術教學與多媒體資源的整合

    吳芳

  • 巧用思維導圖構建高師英語寫作的教學平臺

    周明舟

  • 寫作任務課中教師話語對學習者的圖式建構作用——基于兩節(jié)牛津高中英語優(yōu)

    劉寒雨

  • 基于Web的大學英語教學知識庫系統(tǒng)平臺的研究

    朱李莉 盧凌

  • 大學英語網絡自主學習中心對外開放初探

    朱玉勝

  • 基于折中式教學觀的專業(yè)英語教學創(chuàng)新——以物流管理專業(yè)英語為例

    邱玉琢

  • 對英語教學小組合作學習的思考

    陳梅 張剛

  • 一種國外自主學習教學法在我校七年制大學英語教改班中的應用

    王珊珊 都立瀾 陳寧

  • 信息技術在中學英語教學中的應用

    韓應霞

  • 淺析法語直陳式未完成過去時的“持續(xù)體”

    段婭

  • 初中英語趣味教學淺探

    田海歐

  • 淺議越南語教學中的朗讀

    江海燕 陳宇
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