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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2015年07期目錄

  • 國畫欣賞

  • 從先秦文學(xué)言說方式看“寓言”文本發(fā)生

    孫敬華

  • 因悲而愛,因愛而喜——《故都的秋》之情境多重韻味解讀

    范帆

  • 試論李劼人《死水微瀾》中的小人物形象

    校秋林

  • 淺議文學(xué)創(chuàng)作中的變形技巧

    杜剛

  • 從歷年諾貝爾文學(xué)獎文獻(xiàn)管窺中西文學(xué)差距

    張華艷

  • 淺析悲劇凈化說

    于心怡

  • 淺談俄羅斯民族性格與俄羅斯文學(xué)

    談薇薇

  • 《約拿的葫蘆蔓》研究綜述

    李培鳳 胡笑瑛

  • 淺析《源氏物語》中“物の怪”的分布情況

    孫輝欣

  • 釋讀竹簡《楚居》“季■■亓又■,從,及之盤”之句

    張璐

  • 不同哲學(xué)觀照下的中西語言研究

    趙怡薇

  • 學(xué)習(xí)者語境化元認(rèn)知意識對語言輸入、輸出的影響

    張廷芳

  • 保定方言詞匯的語言學(xué)價值例談

    黃瑩

  • 漢語中的英語外來詞分析

    鞏丹丹

  • 淺論中醫(yī)術(shù)語的文化性及翻譯的局限性

    田文革

  • 中職語文模塊化學(xué)習(xí)操作策略研究

    張俊杰

  • 語文素讀教學(xué)之我見

    繆文姬

  • 高中作文模式化教學(xué)的現(xiàn)狀及其解決措施

    秦悅菡

  • 在寫作教學(xué)中如何用好教材

    李新和

  • 以小見大掘珍奇

    葉平華

  • 《說文解字》與先秦文化

    張華民

  • 淺析先秦儒家文化對當(dāng)前高校學(xué)生管理的借鑒價值

    崔健

  • 學(xué)校文化建設(shè)的誤區(qū)與變革之路

    張麗娟

  • 鎮(zhèn)江“運(yùn)河之母”文化意象研究

    曹雪

  • 青海唐卡的藝術(shù)形式特點(diǎn)探究

    劉娟

  • 城市化:撤縣改市的文化助推——以湖南省攸縣為例

    李響

  • 現(xiàn)代城市社區(qū)信息化模式的構(gòu)建與思考

    朱玥

  • 解讀吸血鬼文化在《吸血鬼日記》中的傳承與演變

    張志鵑

  • 淺析《道德經(jīng)》的生命倫理精神及其對魯迅現(xiàn)代生命觀的影響

    王紅娟 彭希林

  • 從《老子》中的“嬰兒”概念談比喻對文本的割裂意義

    王俊程

  • 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)將藝術(shù)考察教學(xué)貫穿始終

    黃國和

  • 王肇民藝術(shù)思想對當(dāng)代水彩畫教學(xué)的啟示

    劉曉

  • 淺談培智學(xué)校美術(shù)課堂教學(xué)的有效性

    朱麗燕

  • “和諧”交換觀辨析——試論馬克思對巴師夏交換理論的批判

    張甲秀

  • 我國研究生教育資助政策的研究

    徐春

  • 全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究

    袁青

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    范云峰

  • 環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改革與探索

    拜玉賢 明彩兵 劉暉

  • 普通高校電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)用開發(fā)能力培養(yǎng)研究

    張啟徽

  • 試論地方師范院校中文專業(yè)人才核心技能的培養(yǎng)

    何榮譽(yù) 范生彪

  • 在本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中引入項(xiàng)目管理

    毛其林

  • 就業(yè)促進(jìn)視角下的醫(yī)學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育

    郭琪

  • 層次分析法在評估三本院校教師綜合能力中的應(yīng)用

    易強(qiáng) 呂希元

  • “80后”高校輔導(dǎo)員自我成長路徑探究

    劉璐

  • 關(guān)于高校女干部提高領(lǐng)導(dǎo)能力的思考

    陸梅芳

  • 行業(yè)辦學(xué)背景下高職院�？蒲心芰ε囵B(yǎng)研究

    孟子博

  • 協(xié)同教育國內(nèi)外研究述評

    鄧華

  • 試論諾丁斯的關(guān)懷理論對我國道德教育的啟示

    王陽 楊柳

  • 試論情感教育在大學(xué)生教育工作中的應(yīng)用

    李嘉瑋

  • 多元文化背景下高�！�95后”大學(xué)生德育課程設(shè)置研究

    黃聞而達(dá) 諸云

  • 試談獨(dú)立學(xué)院國家助學(xué)金工作中思想政治教育的“輕重緩急”

    王超

  • 職業(yè)學(xué)校開展公民素養(yǎng)教育的實(shí)踐探索

    徐曉琳

  • 班集體教育中如何用愛做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作

    鄭彩霞

  • 中職生崗位實(shí)踐的多元化學(xué)習(xí)評價體系的開發(fā)

    劉瑾 汪婷婷 錢曉慶

  • 幼兒教師參加“國培”短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目的有效性研究——以內(nèi)江師范學(xué)院為

    張承宇

  • 如何成為一名優(yōu)秀的兒童聲樂啟蒙教師

    王雪敏

  • 從《穹頂之下》看當(dāng)前幼兒園的環(huán)保教育

    丁名夫 孫一耕

  • 蘇北農(nóng)村留守兒童家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究

    余少奇 陳晨 徐曉剛 李先剛

  • 高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)示范作用探析

    李寧 李前進(jìn) 崔欣偉

  • 新形勢下高校發(fā)展大學(xué)生黨員模式創(chuàng)新淺析 論文QQ81995535 

    鄭天博 陳國強(qiáng)

  • 高校預(yù)備黨員教育管理機(jī)制的探討——以廣州中醫(yī)藥大學(xué)體育健康學(xué)院為例

    刁衍斌

  • 高職院校大學(xué)生入黨動機(jī)現(xiàn)狀分析及教育對策

    賀立萍 曹鵬

  • 廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院建立群眾路線教育實(shí)踐活動長效機(jī)制的探索

    侯楣

  • 高校發(fā)揮第二課堂優(yōu)勢培養(yǎng)創(chuàng)新型拔尖人才的探析

    陳葉

  • 大學(xué)生公選課現(xiàn)狀與策略研究

    張瓊元 柯蘭青

  • 簡析大學(xué)生“漠視”公選課的原因及改善措施

    張綺晗 江云

  • 淺議高校碩士研究生就業(yè)指導(dǎo)課存在的問題及對策

    張重輝

  • 在案例教學(xué)中培養(yǎng)師范生教育素質(zhì)的策略探究

    李艷艷

  • 高職院校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系與多元評價模式的構(gòu)建

    徐新玉 李英 李慧

  • 關(guān)于高職護(hù)理課程體系構(gòu)建的思考與實(shí)施

    陳俠 唐省三 邱翠瓊

  • 基于協(xié)同創(chuàng)新理念的旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

    王淑芳

  • 課堂問題行為的分層干預(yù)策略

    董文遠(yuǎn)

  • 淺談教師的課堂提問藝術(shù)——以高中語文課堂為例

    王赟

  • 試論漢語作為第二語言教學(xué)的聽力課教學(xué)

    李秋來

  • 淺析信息時代設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)多元化的教學(xué)方式

    侯明勇

  • 科學(xué)板書與高效教學(xué)

    張萬成

  • 主題背景下紙漿在幼兒園區(qū)域活動中的運(yùn)用策略

    張秀芬

  • 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教材開發(fā)探究

    曹文剛

  • 職前養(yǎng)成階段英語教師信念差異研究——以大三、大四英語師范生為例

    黃艷麗

  • 控制、組織、創(chuàng)造:教師在大學(xué)英語課堂管理中的角色分析

    李曉艷 潘晨曦

  • 大學(xué)英語ESP寫作語言錯誤分析——以桂林航天工業(yè)學(xué)院2012級人力資

    王琴

  • 合作教學(xué)在英語寫作中的運(yùn)用及意義——以常熟理工學(xué)院為例

    胡春燕 俞米嬌 朱嘉雯 陶易

  • 傳媒類高職學(xué)生大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探究

    王燕

  • 在英語口語教學(xué)中貫徹醫(yī)學(xué)人文理念之初探

    陳寧 吳夏南

  • 豐城方言對英語語音學(xué)習(xí)的負(fù)遷移

    熊佩

  • 淺議小學(xué)英語新舊教材的版本差異與教學(xué)對策

    徐梅
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