網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:文教資料在線投稿 文教資料發(fā)表電話
文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2015年09期目錄

  • 國畫欣賞

  • 《周易》兩漢傳承蠡測(cè)

    高思莉

  • 《左傳》二字訓(xùn)詁釋義

    廖榮娟

  • 漢魏六朝碑刻詞語拾零

    劉秀梅

  • 簡(jiǎn)議《四書》經(jīng)典與現(xiàn)代教育的差異

    汪福仙

  • 李清照、張玉娘作品中的愁情比較研究

    陸立玉

  • 《第七天》的死亡敘述:飽含希望的絕望

    殷紅

  • 作為他者的漂泊靈魂——淺析王安憶《我愛比爾》與朱天心《古都》中的身份

    趙倩茹

  • 以尼采的“日神精神”、“酒神精神”說解讀作品《明智的孩子》

    趙雪媛

  • 《鼠疫》的兩個(gè)神話與愛之關(guān)系解讀

    黃金龍

  • 簡(jiǎn)論漢字的演變規(guī)律——漢字簡(jiǎn)化的幾種形式

    孫小倩

  • 淺談“比”字句的結(jié)論項(xiàng)

    王賽君

  • 漢語外來詞的多譯汰選規(guī)律研究

    張紅菊 黃甘雨 毛會(huì)娟

  • 領(lǐng)導(dǎo)講話稿與演講稿的相似性和區(qū)別

    肖利慶 張麗
    •  論文QQ81995535 

  • 《語言學(xué)概論》課程教學(xué)存在的問題和教學(xué)策略

    李潔

  • 行為主義視角下的對(duì)外漢語教學(xué)聽說法

    韓雪

  • 從教材改編看主題單元教材編排的新發(fā)展——以2014新版蘇教版高中語文

    蔡銀

  • “活動(dòng)”在中職語文口語交際訓(xùn)練中的運(yùn)用

    唐玲

  • 論基于閱讀的農(nóng)村初中學(xué)困生的學(xué)法指導(dǎo)

    王國昌

  • “收”是為了更好地“放”——作文教學(xué)“收”與“放”的新解

    嚴(yán)丹青

  • 語文教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)提高課堂實(shí)效

    何成林

  • 淺談小學(xué)一二年級(jí)語文階段性評(píng)價(jià)

    許莉莉

  • 巧用謎語:讓學(xué)生在語文課堂享受智力體操

    張英

  • 演繹漢字魅力,傳承中華文化——特級(jí)教師黃亢美《人字家族》教學(xué)賞析

    肖康

  • 做繪本自由的“靈魂捕手”——解構(gòu)情景閱讀背景下繪本教育元素的挖掘維度

    陳維婭

  • 以陰陽五行理論系列宣傳為例探討博物館科普宣傳形式的變革

    楊澔天

  • 鹽城市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化建設(shè)探究

    陸曉君

  • 淺析藏族人名重名現(xiàn)象

    陳思

  • 在青少年中推廣剪紙文化的策略研究

    金敬

  • 基于國內(nèi)高等藝術(shù)教育管理現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考

    洪霞

  • 從中國傳統(tǒng)音樂的口傳心授看中西音樂的審美觀

    王一涵

  • 如何指導(dǎo)學(xué)生掌握正確、科學(xué)的練琴方法

    趙鋼

  • 當(dāng)代中國政治體制改革主要成效及趨勢(shì)述析

    蔣瑾

  • 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校思想政治教育創(chuàng)新研究

    王遠(yuǎn)志

  • 西南聯(lián)大對(duì)我國當(dāng)前建設(shè)世界一流大學(xué)的啟示

    車如山 王彥雷

  • 高等教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)問題研究

    王曉娜

  • 以區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向的廣東高校專業(yè)調(diào)整探討

    刁衍斌 王思珩 王亞煦

  • 高校開展立德樹人工作機(jī)制的研究

    陳向君

  • 提升農(nóng)業(yè)工程類本科人才創(chuàng)新與實(shí)踐能力的思考

    李季成 公維佳 劉成海 李紅艷 孫偉 李杞超

  • 新形勢(shì)下如何與時(shí)俱進(jìn)開展學(xué)生教育管理工作

    溫丹華

  • 路徑—目標(biāo)理論及其在教師積極性調(diào)動(dòng)中的運(yùn)用

    陳瑤

  • 卓越輔導(dǎo)員主體性成長(zhǎng)過程與培育機(jī)制研究

    劉輝良 余克弟 饒勇 連婧

  • 微信公眾平臺(tái)在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用

    王柳艷

  • 真善美之生命教育哲學(xué)探微

    陳靜 曹彤彤

  • 高等職業(yè)教育的“內(nèi)涵型”發(fā)展研究

    楊大鳳

  • 充分就業(yè)背景下的黨建與職業(yè)教育研究

    洪煜玲

  • 潘文安職業(yè)思想對(duì)構(gòu)建校級(jí)職業(yè)指導(dǎo)體系的啟示

    褚詩茜

  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究

    趙茜 楊恒

  • 關(guān)于當(dāng)前研究生就業(yè)問題的幾點(diǎn)思考和建議

    李方龍 王曉娟 王德光

  • 成人教育招生工作現(xiàn)狀及對(duì)策分析

    馬軍艷

  • 高校社團(tuán)建設(shè)存在的問題及對(duì)策

    饒續(xù) 高圣濤

  • 高校新生入學(xué)教育現(xiàn)狀及探索

    銀波

  • 高校留守青年心理問題研究

    田榮

  • 地方院校大學(xué)生科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法與風(fēng)險(xiǎn)防范

    王中任 周岳斌 劉海生

  • 對(duì)多舉措推進(jìn)大學(xué)生黨員管理及培養(yǎng)教育的再思考

    祁曉英

  • 新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生理想信念教育對(duì)策研究

    張婧

  • 大學(xué)生學(xué)習(xí)拖延研究綜述

    郭瑩

  • 依托課外科技創(chuàng)新項(xiàng)目提高經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的綜合素質(zhì)

    朱芮 徐敏

  • 孔子的人格教育論與現(xiàn)代家庭教育

    沈雪松 劉娟

  • 新建九年一貫制學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、困境與出路

    王承清 程雙濤 程墩明

  • 服務(wù)型校長(zhǎng)實(shí)施策略淺探

    張松晨

  • 略談學(xué)校情感管理的實(shí)施

    馮志鵬

  • 以“恩來精神”引領(lǐng)中學(xué)德育教育

    張正飛

  • 新加坡小學(xué)科學(xué)教師職前培養(yǎng)初探

    柏毅 張葉欣

  • 一日為師,終身教育——基于終身教育理念下的小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展

    張妍

  • 運(yùn)用創(chuàng)新手段建設(shè)學(xué)生自主管理型班級(jí)

    張建秋

  • 城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)生家長(zhǎng)教育觀念存在的問題及對(duì)策——以江蘇省徐州市南郊為

    顧曼尼 陸霞

  • 小學(xué)思想品德教育的問題與對(duì)策初探

    鮮文琴

  • 2010年來幼兒園發(fā)展政策價(jià)值取向分析

    趙玥

  • 高師基礎(chǔ)教育實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新探究

    張志華

  • 高職高專院校學(xué)分制課程體系下的管理制度研究

    周運(yùn)才 周愛民

  • 高校開放式選修課案例教學(xué)法的實(shí)踐創(chuàng)新

    劉小同

  • 高校開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理模式研究——以中國藥科大學(xué)為例

    黃銳 花春陽

  • 教務(wù)教學(xué)工作的模塊化管理

    李京洋

  • 高校學(xué)生工作與教學(xué)工作協(xié)作機(jī)制的研究

    張嵐 李瑞

  • 以實(shí)踐教學(xué)為平臺(tái)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)

    羅一民

  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)應(yīng)用現(xiàn)狀及推動(dòng)策略

    毛紅芳 劉淼

  • 關(guān)于完善高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)考評(píng)體系的思考

    姜捷

  • 關(guān)于環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)建筑設(shè)計(jì)課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    楊麗娟

  • 對(duì)播音與主持藝術(shù)專業(yè)“吐字發(fā)聲”教學(xué)的思考

    韓佳蔚

  • 捕捉課堂生成,催生智慧花朵

    尹新華

  • 小組合作學(xué)習(xí)下教室座位設(shè)計(jì)探討

    崔寧寧

  • 幼兒同伴沖突引導(dǎo)策略的實(shí)踐研究

    徐堂誕

  • 英語電影教學(xué)在大學(xué)課堂的應(yīng)用分析

    何福盛

  • 在英語教學(xué)中如何利用“三維導(dǎo)學(xué)案和兩段式教學(xué)”提高課堂實(shí)效

    鄭彩霞

  • 應(yīng)用英語專業(yè)“抓基礎(chǔ),促專業(yè)”教學(xué)模式探索——以玉林師范學(xué)院應(yīng)用英語

    林春惠

  • 讓小學(xué)英語詞匯教學(xué)更精彩

    胡玲玲
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證