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文教資料
文教資料

編輯出版:文教資料雜志編輯部
主辦:南京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8359


《文教資料雜志》2015年14期目錄
  • 國畫欣賞

  • 嵇康論體散文的敘事性初探

    梁偉林
  • 入“鏡”與行者的顛倒夢想——淺析《西游補(bǔ)》中的情與夢

    歐陽思雨
  • 胡正言“兩譜”審美傾向芻議

    宋文文
  • 何來“春風(fēng)”,為何“沉醉”?——再讀郁達(dá)夫小說《春風(fēng)沉醉的晚上》

    周虹云
  • 抒情壓倒了理性——論《心靈史》批判力的喪失

    胡慶章
  • 《北方的河》:重構(gòu)當(dāng)代“超我”的生命精神

    李家富 陳俐
  • 突圍后的困惑——我國九十年代女性寫作境遇之反思

    山郁蘭
  • 從批判現(xiàn)實(shí)主義角度分析《傲慢與偏見》

    王美嶺
  • 浮士德:集體信仰時(shí)代的終結(jié)者

    鄭漢生
  • 疾病的隱喻——論陀思妥耶夫斯基筆下的女性“圣愚”

    莊敏
  • 論《烏有鄉(xiāng)消息》對“進(jìn)步”話語的質(zhì)疑

    高瑩 呂姝婧
  • 淺談美國廉價(jià)西部小說

    余文娟
  • “一+名1+名2”結(jié)構(gòu)句法功能及其構(gòu)成成分分析

    曹燕
  • 現(xiàn)代漢語外來詞的類詞綴化——以“秀”和“卡”為例

    海燕
  • 論語言相對主義對精神生活的影響

    梁心怡
  • 從“歷史的”福音書到“浪漫的”福音書

    曾笑栗
  • 淺析網(wǎng)絡(luò)流行語消失的原因

    范茹
  • 中美領(lǐng)導(dǎo)人的言語幽默藝術(shù)

    張雷剛
  • 從《黑箭》中譯看文化意象翻譯的等效層次

    鄒維佳
  • 從功能對等理論看電子商務(wù)術(shù)語的翻譯

    杜海紫
  • 略談英漢詞匯文化意義的差異

    李碧艷 馬軍校
  • 文化育人視閾下應(yīng)用寫作課程文化建設(shè)研究

    羅國仕 周演華
  • 拒絕平庸——例談高中記敘文寫作選材遠(yuǎn)離平庸化

    封華
  • 中國古代文學(xué)比附批評與廣告營銷的互動教學(xué)研究

    袁志成
  • 淺論語用學(xué)視野下的教師課堂語

    張宏芳
  • 巧用“博學(xué)研討”,激發(fā)興趣學(xué)好語文

    萬弢
  • 有效教學(xué)理論對高中詩歌教學(xué)的啟示

    陸菲
  • 如何使用教材培養(yǎng)學(xué)生的語文能力

    陳麗娟
  • 問渠那得清如許,為有源頭活水來——淺議蘇州園林楹聯(lián)對語文教學(xué)的意義

    王利華
  • 初中語文課內(nèi)外閱讀有效結(jié)合的策略探究

    吳慧平
  • 讀中感悟,讀中生情,讀中明理

    謝秀芬
  • 帶著問號出發(fā)——試談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)

    魏月琴
  • 如何實(shí)現(xiàn)高中語文作業(yè)的多樣化與實(shí)效性

    歐陽藝暉
  • 職業(yè)學(xué)校社團(tuán)文化的創(chuàng)新研究

    唐超 金璐
  • 鎮(zhèn)江清真茶食文化——以“三京茶食”為例

    王宇翔
  • 論優(yōu)化中國電視劇創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的根本之舉:確立編劇中心制

    尋茹茹
  • 教育類電視劇對當(dāng)今師范生的價(jià)值引領(lǐng)——《虎媽爸》熱播的啟示

    陳靖 于丹丹
  • 現(xiàn)代青春電影中濃厚的女性主義色彩——以《初戀》、《那些年》、《致青春

    朱春潔
  • 論《士兵突擊》作為時(shí)代精神寓言的標(biāo)本價(jià)值

    李超
  • 匠人還是大師?——試論文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家的地位

    楊秀娟
  • 淺談金石畫派的影響及其對當(dāng)代畫壇的啟示

    劉蘊(yùn)林
  • 理查·斯特勞斯交響詩中樂隊(duì)的管弦樂法布局與樂曲結(jié)構(gòu)的關(guān)系(一)

    黃惠力
  • 服裝設(shè)計(jì)的綜合民族風(fēng)格初探

    趙漫飛
  • 心靈哲學(xué)視閾中功能主義的科學(xué)路徑探析

    徐姍 盛士濤
  • 費(fèi)爾巴哈的人本學(xué)思想對當(dāng)今教育的啟示

    張蕊
  • 構(gòu)建“三位一體”的民族地區(qū)高校大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育體系

    羅融華
  • 洪荒的隱去與自由的構(gòu)建——簡論趙宋光的美育思想與理論貢獻(xiàn)

    朱超 畢敬
  • 黃賓虹書法與其山水畫線條審美特征在教學(xué)中的思考

    彭育龍
  • 試論學(xué)前美術(shù)教育的語言錘煉

    姚瑞
  • 學(xué)前教育美術(shù)課中探究式教學(xué)應(yīng)用初探

    李婧一
  • 淺論鄧小平新時(shí)期軍事思想

    李黎煒
  • “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局思想之理論創(chuàng)新

    呂高安
  • 低碳經(jīng)濟(jì)的生態(tài)倫理思考

    劉菁
  • 馬克思生態(tài)思想視閾下中國生態(tài)休閑教育發(fā)展探究

    陳銳浩
  • 《大學(xué)》對當(dāng)下高校德育教育的啟示

    王國雄
  • 淺析高校思想政治教育與心理健康教育的結(jié)合

    楊恒 宋楊
  • 堅(jiān)持“落小、抓細(xì)、務(wù)實(shí)、守恒”,提升學(xué)校德育工作水平

    李多海 論文QQ81995535 
  • 論如何從多方面著手提高德育教學(xué)的實(shí)效性

    代羽嵐
  • 職業(yè)院校德育創(chuàng)新的方法與途徑——以遼寧職業(yè)學(xué)院為例

    王曉鋒
  • 略論教師發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向

    尼珊瑜
  • 高校教師專業(yè)發(fā)展的研究——以浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院為例

    張永正
  • 美國NCATE評估制度對我國教師教育的啟示

    馬騫
  • 社交網(wǎng)絡(luò)語境下的輔導(dǎo)員溝通素養(yǎng)芻議

    張煒煒
  • 淺談素質(zhì)教育的否定之辭

    劉洪
  • 大學(xué)生無聊研究綜述

    王嵐 曹燊 楊保寧
  • 大學(xué)生社會觀察行為調(diào)查研究

    王常靜
  • 以塑造高職學(xué)生職業(yè)人格為目標(biāo)的心理健康教育新模式

    何炎芬
  • 新媒體時(shí)代高職學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略研究

    馬艷 閆慶
  • 組建興趣班在高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用探索

    蔡昊
  • 基于人本管理視角的高校學(xué)生管理工作的4S模式設(shè)計(jì)

    崔璨
  • 大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)期常見問題探析

    吳天真
  • 高職院校開展精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)淺探

    方丹
  • 助力困難學(xué)生生涯發(fā)展,開創(chuàng)就業(yè)幫扶新模式——來自徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    李鵬 朱偉軍
  • 南通大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生專業(yè)滿意度調(diào)查

    包怡寧 連玉龍 肖靜 丁慧 邢曉源 李百勝 劉夢
  • 我國農(nóng)村學(xué)前教育與教育公平問題探析——以教育券為視角

    劉方然
  • 淺析陶行知“藝友制”中的“同伴互助”思想

    耿祝芳
  • 蘇霍姆林斯基教育思想對我國中小學(xué)減負(fù)的啟示

    劉帥
  • 后喻文化視角下小學(xué)師生關(guān)系探析

    周姍姍
  • 幼兒教師話語霸權(quán)的消解策略

    鄭偉芬
  • 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革

    張?jiān)掠?/span>
  • 學(xué)前教育學(xué)教學(xué)對高職幼師生職業(yè)規(guī)劃的促進(jìn)

    周紹梅
  • 臺灣地區(qū)九年一貫課程下協(xié)同教學(xué)之思考

    林耀
  • “962”課堂教學(xué)模式改革探討

    蔣嬋
  • 淺析中小學(xué)教學(xué)中存在的兩大問題

    年華
  • 試論初中歷史教學(xué)中的抽象概念——以人教版《中國歷史》七年級上冊為例

    王艷麗
  • 初中回歸生活世界的地理教學(xué)的實(shí)踐與探究

    毛錦燕
  • 大學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)調(diào)查與對策研究——以南通地區(qū)高校為例

    施皓 高穎
  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下高中生英語自主學(xué)習(xí)能力研究

    林妍
  • 國內(nèi)外關(guān)于自主聽力的研究

    孫維琪
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