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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育與職業(yè)雜志》1999年09期目錄

認(rèn)清“兩國論”的實(shí)質(zhì)　捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一
深化職業(yè)教學(xué)改革　全面推進(jìn)素質(zhì)教育──全國中等職業(yè)教育教學(xué)改革工作會
關(guān)于民辦職業(yè)教育工作的幾點(diǎn)建議
關(guān)于中等職業(yè)教育的逆向思考
周新橋;
面向新世紀(jì):中國職業(yè)教育的發(fā)展選擇
李建求;
打破課堂沉默　提高教學(xué)效果
柴全喜;宋素智;
專業(yè)課的板書設(shè)計(jì)也很重要
杜維國;
巧用電教手段　改進(jìn)專業(yè)課教學(xué)
張玉光;
主體教育思想與課堂教學(xué)改革
周系文;
如何提高學(xué)生的寫作水平
高樺;
“苦學(xué)”與“樂學(xué)”
辛鳴倉;
“學(xué)會”與“會學(xué)”
李娟;
知識同構(gòu)低質(zhì)與產(chǎn)業(yè)同構(gòu)低質(zhì)
程建平;
課程結(jié)構(gòu)是課程模式的主要特征──對“寬基礎(chǔ)、活模塊”的再思考之九
蔣乃平;
對口招生對中等職業(yè)教育的促進(jìn)作用
劉波粒;
新形勢下辦學(xué)的“寬”與“嚴(yán)”
蔣衛(wèi)平;梁中正;
創(chuàng)一流職校,建美好宜賓
羅正銀;
提高隊(duì)伍素質(zhì)　增強(qiáng)競爭能力──首鋼礦業(yè)修建公司強(qiáng)化職工培訓(xùn)工作紀(jì)實(shí)
劉承軍;
關(guān)于構(gòu)建都市農(nóng)業(yè)教育的思考
黃哲;彭星輝;
農(nóng)村教育綜合改革探析
方鋼山;
構(gòu)建農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦學(xué)新模式
職教日記(1999年7月1日──7月31日)
民辦學(xué)校的內(nèi)部管理體制問題
劉元成;
烹調(diào)師的沃野
福源;
民辦教育產(chǎn)業(yè)化的特性及功能
宋斌;
服務(wù)于外企的企業(yè)在興起
蔡躍進(jìn);
新白領(lǐng)階層走向前臺
海風(fēng);
官員“離崗”中的學(xué)子“競崗”──大學(xué)畢業(yè)生求職新景觀
鄭日金;
韜奮在中華職業(yè)教育社(1922—1926)
田朝暉;許康;
憑什么找工作
佟景宸;
大學(xué)畢業(yè)生簽定就業(yè)協(xié)議書應(yīng)注意的法律問題
湯志;蔣傳好;
新加坡人才立國鑄輝煌
張慶節(jié);
澳門中等職業(yè)教育發(fā)展及其課程特點(diǎn)
馬早明;
簡訊
職教信息
嘔心職教圖大業(yè)──德州市機(jī)電工程學(xué)校校長朱國才辦學(xué)紀(jì)實(shí)
張少先;丁志峰;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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深化職業(yè)教學(xué)改革 全面推進(jìn)素質(zhì)教育──全國中等職業(yè)教育教學(xué)改革工作會

關(guān)于民辦職業(yè)教育工作的幾點(diǎn)建議

關(guān)于中等職業(yè)教育的逆向思考

面向新世紀(jì):中國職業(yè)教育的發(fā)展選擇

打破課堂沉默 提高教學(xué)效果

專業(yè)課的板書設(shè)計(jì)也很重要

巧用電教手段 改進(jìn)專業(yè)課教學(xué)

主體教育思想與課堂教學(xué)改革

如何提高學(xué)生的寫作水平

“苦學(xué)”與“樂學(xué)”

“學(xué)會”與“會學(xué)”

知識同構(gòu)低質(zhì)與產(chǎn)業(yè)同構(gòu)低質(zhì)

課程結(jié)構(gòu)是課程模式的主要特征──對“寬基礎(chǔ)、活模塊”的再思考之九

對口招生對中等職業(yè)教育的促進(jìn)作用

新形勢下辦學(xué)的“寬”與“嚴(yán)”

創(chuàng)一流職校,建美好宜賓

提高隊(duì)伍素質(zhì) 增強(qiáng)競爭能力──首鋼礦業(yè)修建公司強(qiáng)化職工培訓(xùn)工作紀(jì)實(shí)

關(guān)于構(gòu)建都市農(nóng)業(yè)教育的思考

農(nóng)村教育綜合改革探析

構(gòu)建農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦學(xué)新模式

職教日記(1999年7月1日──7月31日)

民辦學(xué)校的內(nèi)部管理體制問題

烹調(diào)師的沃野

民辦教育產(chǎn)業(yè)化的特性及功能

服務(wù)于外企的企業(yè)在興起

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官員“離崗”中的學(xué)子“競崗”──大學(xué)畢業(yè)生求職新景觀

韜奮在中華職業(yè)教育社(1922—1926)

憑什么找工作

大學(xué)畢業(yè)生簽定就業(yè)協(xié)議書應(yīng)注意的法律問題

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打破課堂沉默　提高教學(xué)效果

巧用電教手段　改進(jìn)專業(yè)課教學(xué)

課程結(jié)構(gòu)是課程模式的主要特征──對“寬基礎(chǔ)、活模塊”的再思考之九

提高隊(duì)伍素質(zhì)　增強(qiáng)競爭能力──首鋼礦業(yè)修建公司強(qiáng)化職工培訓(xùn)工作紀(jì)實(shí)