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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《留學(xué)生雜志》2015年32期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2009年05期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2011年11

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《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2012年11期

《教育與裝備研究雜志》2012年07期

《教育與職業(yè)雜志》2006年28期目錄

來(lái)信
高度重視人才的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題
謝克昌;
前沿
校企改制:模式背后的產(chǎn)權(quán)歸屬
李士偉;黃樂(lè)楨;
論文QQ81995535 中華職教社總干事陳廣慶應(yīng)邀參加聯(lián)合國(guó)非政府組織論壇
李敏;
走進(jìn)兩湖:快速發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)
張景軒;
不上大學(xué)還能成才的可能性有多大?
熊丙奇;
把教育憑證制度建立在權(quán)利平等的基礎(chǔ)上——重新審視“教育券”的觀念基礎(chǔ)
吳華;
中國(guó)校長(zhǎng)的職業(yè)化之路
吳蔚;張景軒;
是什么讓哈佛校長(zhǎng)被迫辭職?
古晶;
王廣謙:淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)
李士偉;萬(wàn)象;
打造國(guó)內(nèi)名校的風(fēng)采!
勵(lì)精圖治創(chuàng)新業(yè) 春華秋實(shí)譜新篇——騰飛中的山東濱州職業(yè)學(xué)院
李士偉;吳樹(shù)罡;閆連山;
傳承黃埔精神打造時(shí)代精英——北京黃埔大學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)
李士偉;
奏響高等職業(yè)教育凱歌——荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展側(cè)記
何昊東;黃兆文;
高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)系列調(diào)查之二關(guān)注男女高校畢業(yè)生
祝玉芳;沈磊;
大學(xué)德育:有效才是硬道理
王艷;
職業(yè)教育也需要藝術(shù)滋養(yǎng)
王冉;
質(zhì)疑訂單式教育:來(lái)自高職學(xué)生的聲音
夏潤(rùn)亭;黃立志;
專業(yè)取消,大學(xué)老師該怎么辦?
方向;
對(duì)職業(yè)教育幾個(gè)流行觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)
歐陽(yáng)河;
傳統(tǒng)教育行業(yè)的新契機(jī)——專訪教育培訓(xùn)網(wǎng)站“飛龍網(wǎng)”總裁劉俊
張韋韋;萬(wàn)象;
“千島之國(guó)”漸成時(shí)尚的教育——印尼留學(xué)生眼中的華文教育
王甜;
是什么成就了耶魯今日的輝煌
張韋韋;
“考研熱”熱度不減的背后
吳蔚;
盤點(diǎn)“冷進(jìn)熱出”的高職專業(yè)
姜殿軍;吳蔚;
關(guān)注2007年全國(guó)研究生招生
吳蔚;
考場(chǎng)情報(bào)站
德國(guó)的高考
潘波;
梅貽琦:矢志不渝,鞠躬盡瘁的“終身校長(zhǎng)”
黨寧;
資訊

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

來(lái)信

高度重視人才的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題

前沿

校企改制:模式背后的產(chǎn)權(quán)歸屬

論文QQ81995535 中華職教社總干事陳廣慶應(yīng)邀參加聯(lián)合國(guó)非政府組織論壇

走進(jìn)兩湖:快速發(fā)展 再創(chuàng)佳績(jī)

不上大學(xué)還能成才的可能性有多大?

把教育憑證制度建立在權(quán)利平等的基礎(chǔ)上——重新審視“教育券”的觀念基礎(chǔ)

中國(guó)校長(zhǎng)的職業(yè)化之路

是什么讓哈佛校長(zhǎng)被迫辭職?

王廣謙:淡泊明志 寧?kù)o致遠(yuǎn)

打造國(guó)內(nèi)名校的風(fēng)采!

勵(lì)精圖治創(chuàng)新業(yè) 春華秋實(shí)譜新篇——騰飛中的山東濱州職業(yè)學(xué)院

傳承黃埔精神 打造時(shí)代精英——北京黃埔大學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

奏響高等職業(yè)教育凱歌——荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展側(cè)記

高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)系列調(diào)查之二 關(guān)注男女高校畢業(yè)生

大學(xué)德育:有效才是硬道理

職業(yè)教育也需要藝術(shù)滋養(yǎng)

質(zhì)疑訂單式教育:來(lái)自高職學(xué)生的聲音

專業(yè)取消,大學(xué)老師該怎么辦?

對(duì)職業(yè)教育幾個(gè)流行觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)

傳統(tǒng)教育行業(yè)的新契機(jī)——專訪教育培訓(xùn)網(wǎng)站“飛龍網(wǎng)”總裁劉俊

“千島之國(guó)”漸成時(shí)尚的教育——印尼留學(xué)生眼中的華文教育

是什么成就了耶魯今日的輝煌

“考研熱”熱度不減的背后

盤點(diǎn)“冷進(jìn)熱出”的高職專業(yè)

關(guān)注2007年全國(guó)研究生招生

考場(chǎng)情報(bào)站

德國(guó)的高考

梅貽琦:矢志不渝,鞠躬盡瘁的“終身校長(zhǎng)”

資訊

走進(jìn)兩湖:快速發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)

王廣謙:淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)

傳承黃埔精神打造時(shí)代精英——北京黃埔大學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)系列調(diào)查之二關(guān)注男女高校畢業(yè)生