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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2008年20期目錄

  • 青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 我國職業(yè)教育集團(tuán)的產(chǎn)生、發(fā)展及趨勢

    俞建偉;

  • “校區(qū)—園區(qū)”聯(lián)動:從“增長”到“發(fā)展”轉(zhuǎn)變的高職教育

    蔡澤偉;

  • 以“園區(qū)經(jīng)濟(jì)”為特征的區(qū)域高技能人才培養(yǎng)模式研究

    戴涵莘;陶亦亦;

  • 我國高職教育工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的構(gòu)建

    劉加勇;

  • 高職教育集約化發(fā)展的可行性研究

    高洋;

  • 國家示范性高職院校建設(shè)工程視角下的PI形象設(shè)計研究

    周晨;

  • 我國中等職業(yè)教育發(fā)展與師資培養(yǎng)的問題探討

    胡艷;

  • 安徽省農(nóng)民素質(zhì)現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求與新型農(nóng)民分類培訓(xùn)分析

    李興佐;魯可榮;朱啟臻;林富強(qiáng);

  • 農(nóng)村家庭教育投資目的與期望的研究

    劉守義;李鳳云;劉佳君;韓惠鵬;

  • 我國社區(qū)教育發(fā)展與研究現(xiàn)狀述評

    趙小段;劉楚佳;

  • 管窺我國成人高等教育存在的主要問題

    謝明榮;

  • 新課程背景下教學(xué)執(zhí)行力建設(shè)與學(xué)校文化的提升

    呂京;

  • 淺析民國初期教育團(tuán)體機(jī)構(gòu)對職業(yè)教育的推動作用

    張珍珍;

  • 人均GDP達(dá)到2000～3000美元時日本職業(yè)教育概觀

    陶紅;

  • 高校人力資源管理的現(xiàn)狀與對策研究

    李敏;

  • 構(gòu)建“三維立體監(jiān)控網(wǎng)”加強(qiáng)教學(xué)全過程質(zhì)量監(jiān)控

    孫小婭;

  • 高等教育大眾化進(jìn)程中高職院校多元入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)探析

    謝文靜;吳慧;

  • 以應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地為平臺構(gòu)建服務(wù)型教育體系

    潘菊素;

  • 提高高職產(chǎn)學(xué)合作績效的創(chuàng)新研究

    李振祥;

  • 高職院校迎評促建工作的做法、體會與思考

    趙榮奎;

  • 新時期加強(qiáng)高�；鶎狱h建工作對策的思考

    孫建華;

  • 關(guān)于構(gòu)建“以人為本”的高校管理體系的思考

    張光慧;

  • 論高校和諧校園文化的構(gòu)建

    王春明;馮霞;

  • 淺論高校思想道德教育的新機(jī)制建設(shè)

    郭柏林;

  • 以職業(yè)化為導(dǎo)向的“MIMPS”教學(xué)模式探究

    杜慶波;楊前華;閆之燁;李潔;

  • 試析反思性學(xué)習(xí)的目的、功能、特征與理論基礎(chǔ)

    田圣會;

  • 談學(xué)習(xí)者的情感因素與自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    鄧濤;燕忠忙;

  • 提高高職院校思想政治理論課教學(xué)實效性的途徑

    張英崗;

  • 談建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    葛家文;

  • 論高職英語教學(xué)中學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)

    高夕照;

  • 高職高專英語教學(xué)改革淺析

    王霞;

  • 英語聽說課堂教學(xué)效率研究

    江峰;

  • 大學(xué)英語教學(xué)要與文化教學(xué)相結(jié)合

    朱立華;

  • “經(jīng)濟(jì)學(xué)”雙語教學(xué)實踐探索

    喬虹;

  • 論人本主義的教學(xué)理論及其對數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示

    肖春梅;

  • 在歷史教學(xué)中增強(qiáng)大學(xué)生的現(xiàn)代意識

    成銳航;

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中的人文素質(zhì)培養(yǎng)

    劉娟文;李純國;

  • 基于IT行業(yè)特點改革計算機(jī)職業(yè)教育的思考

    鄭華 論文QQ81995535 ;李桂紅;

  • 通信類專業(yè)“零距離”上崗人才培養(yǎng)研究

    翁興旺;蔣青泉;

  • 淺談在高職學(xué)前衛(wèi)生學(xué)課程中的職業(yè)素質(zhì)教育

    宋晴葵;

  • 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩教學(xué)探析

    李大勇;

  • 論高校體育教學(xué)管理與陽光體育的和諧發(fā)展

    蘇振陽;

  • 地方高校精品課程優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制探索

    柏偉;何小松;

  • 論大學(xué)公共基礎(chǔ)課程教學(xué)危機(jī)及創(chuàng)新

    張小涓;

  • 后現(xiàn)代課程觀下高職就業(yè)指導(dǎo)課程的開發(fā)與建設(shè)

    周春芬;

  • 高職院校思政教育基礎(chǔ)課的實效性研究

    邵方益;

  • 談素質(zhì)教育下的“兩課”教學(xué)改革

    王偉;程亮;高永格;

  • 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程改革與創(chuàng)新研究

    楊旭峰;

  • 試析醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)應(yīng)堅持的原則

    張小莉;

  • 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計課程教學(xué)研究

    郭東梅;

  • “中國法制史”教法新探

    馮建輝;

  • 物理學(xué)史和物理教學(xué)融合的實踐與思考

    陳小敏;李海濤;

  • 試析導(dǎo)入在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用

    謝國軍;

  • 計算機(jī)專業(yè)英語教學(xué)存在的問題與思考

    張志綱;萬朝陽;

  • 關(guān)于提高“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”課教學(xué)效

    王宇明;

  • 論高校德育工作的創(chuàng)新

    王進(jìn);

  • 增強(qiáng)高等職業(yè)院校思想政治教育的適應(yīng)性

    毛新年;

  • 主體性思想政治教育實效性的人學(xué)反思

    吳彬;

  • 馬克思主義人的本質(zhì)理論對大學(xué)生思想政治教育的啟示

    尹長云;

  • 和諧社會視野中的大學(xué)生思想政治教育

    王文鵬;

  • 論思想政治教育在培養(yǎng)大學(xué)生誠信中的作用

    黃偉萍;

  • 新時期大學(xué)生誠信素質(zhì)狀況與教育研究

    李芳;李玉龍;

  • 關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生入黨動機(jī)的若干思考

    馬元斌;

  • 論大學(xué)生心理互助的理論依據(jù)和現(xiàn)實基礎(chǔ)

    張敏生;

  • 試論大學(xué)生“郁悶”心態(tài)的疏導(dǎo)策略

    章國平;吳小龍;

  • 論高校體育對大學(xué)生心理健康的作用

    韋朝貴;

  • 教師自主培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)的策略研究

    溫偉力;

  • 教師職前教育專業(yè)技能訓(xùn)練的內(nèi)容及實施研究

    孔翠薇;郝維仁;

  • 對高職教育課程新理念與教師培養(yǎng)的思考

    李愛兵;倪洪波;

  • 論創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)與高校教師角色的轉(zhuǎn)換

    秦華;

  • 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對大學(xué)英語教師的素質(zhì)要求

    李悅;

  • 高職院校學(xué)生職業(yè)生涯教育的策略研究

    陸愛武;

  • 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)狀況分析與對策研究

    鄒紅;

  • 西部高校畢業(yè)生就業(yè)問題探討

    郭嘉;

  • 試論和諧理念下的高校畢業(yè)生弱勢群體就業(yè)工作

    張金華;

  • 大學(xué)生就業(yè)問題與對策分析

    李建春;

  • 高職教育應(yīng)注重學(xué)生職業(yè)意識的培養(yǎng)

    張群生;梁金鳳;

  • 經(jīng)管類專業(yè)綜合實驗室建設(shè)模式研究

    劉芳;李華;何忠偉;

  • 淺淡高職高專物理實驗教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)

    齊俊平;李瑛瑛;

  • 高職高專英語教育專業(yè)實踐教學(xué)模式的有效整合

    劉滿菇;

  • 關(guān)于“馬克思主義基本原理概論”課實踐教學(xué)的思考

    朱紅暉;

  • 移動教育系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計

    車輝;喬雪芬;

  • 智能化動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)平臺的構(gòu)建與應(yīng)用

    黃建成;

  • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育下教師專業(yè)素質(zhì)的評價

    王萍;

  • 農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育的現(xiàn)狀及新構(gòu)想

    劉暢;

  • 應(yīng)用型本科的能力本位教育與職業(yè)化取向探析

    呂玉鉻;

  • 從職業(yè)自我效能感的視域看大學(xué)生職業(yè)行為優(yōu)化

    堯丹俐;

  • 高職教育產(chǎn)學(xué)研一體化平臺構(gòu)建設(shè)想

    曹紅衛(wèi);

  • 淺析工科學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的心理障礙

    楊戍;孫士國;文小艷;

  • 高職高專學(xué)生心理學(xué)素養(yǎng)初探

    郭瑞英;

  • 高校貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)存在的問題及對策

    馮超;

  • 構(gòu)建高職學(xué)生課外體育活動自我管理體系的研究

    王飛加;楊雙燕;

  • 對高校實施創(chuàng)新教育的思考

    馬釗;楊光;

  • 論大學(xué)人文精神的缺失與重構(gòu)

    宗雪萍;

  • 河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會科學(xué)部

  • 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系


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