制作腌茄子视频,91国内视频在线观看,9191网址导航

教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

相關(guān)推薦

《教育與職業(yè)雜志》1986年06期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2015年05期

《教育與職業(yè)雜志》2005年35期

《中國(guó)成人教育雜志》2008年21期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2014年05期

《電化教育研究雜志》1994年02期

《教育與裝備研究雜志》2012年06期

《教育與職業(yè)雜志》2010年07期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2013年10期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2010年05期

《教育與職業(yè)雜志》2010年23期目錄

內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展視野下職業(yè)教育的歷史使命
姜作培;
依托職業(yè)教育打造“環(huán)京津人力資源儲(chǔ)備帶”
高兵;
高職精神的本質(zhì)特征及其塑造
何智明;
關(guān)于中國(guó)高等教育大眾化的區(qū)域差異思考
周俊芳;
職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率計(jì)算研究與實(shí)證分析
楊毅;譚界忠;
論職業(yè)資格考試對(duì)高職教育的反撥作用
王霞暉;
高等職業(yè)院校存在的問題與解決對(duì)策
杜平原;
加強(qiáng)和改進(jìn)高校多校區(qū)辦學(xué)的嘗試和思考
呂靈昌;
合并高職院校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的研究與實(shí)踐
周國(guó)燭;
對(duì)“聯(lián)盟式”校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的思考
冷士良;孫婷婷;王德堂;
基于能力本位的高職教育人才培養(yǎng)模式研究
曹剛;
臺(tái)州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探索
陳亞飛;潘麗云;
對(duì)高校校園文化建設(shè)的兩點(diǎn)思考
藍(lán)祥龍;傅鳳龍;
對(duì)高校電子校務(wù)建設(shè)的思考
周敏;
高校留級(jí)學(xué)生教育管理措施研究
楊清剛;
高校教師掛牌上課的調(diào)查與對(duì)策
周航;
高職專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展適應(yīng)性研究
包紅霞;
獨(dú)立學(xué)院黨建工作的困境及對(duì)策
吳善添;
民族地區(qū)新建本科院校歷史類復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探究
韋建益;
試析高職教師組織公民行為與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系
徐艷群;吳國(guó)亮;
“互通立交、三位一體”輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)新探
方黛春;
論經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校師資隊(duì)伍核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升
施魯莎;
高校教師教育與中小學(xué)建立伙伴關(guān)系的研究
郝維仁;鄭若南;
淺談高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生的溝通藝術(shù)
李濤;
高師英語教師“知能情”三維知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
駱北剛;黃軍利;
通識(shí)教育背景下高等數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中的角色轉(zhuǎn)換
冉彬;
普通高校教練員的智能結(jié)構(gòu)對(duì)其執(zhí)教能力影響的研究
王永成;
面向?qū)嶋H構(gòu)建小學(xué)教師職前教育課程
季豐來;季旭峰;
論培養(yǎng)師范生適應(yīng)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的語言實(shí)踐能力
陳萍;
大學(xué)生思想狀況調(diào)查分析及思考
宋繼勛;朱新華;
關(guān)于高校大學(xué)生思想特點(diǎn)的調(diào)查問卷分析
笙長(zhǎng)軍;
大學(xué)生思想政治教育復(fù)雜性分析及對(duì)策研究
趙貴生;
大學(xué)生思想政治教育中系統(tǒng)理論的應(yīng)用與實(shí)踐
李瑩;李瑜;王艷;
大學(xué)生思想政治教育中人際互動(dòng)理論的應(yīng)用
高建鳳;
基于大學(xué)生理性質(zhì)疑能力的思想政治教育
趙榮霞;段曉亮;侯可;
加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同的思考
韋麗華;
當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀教育的邏輯起點(diǎn)
陳曉鶴;
論高職院校大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)教育
曹士東;
當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)誠(chéng)信缺失問題及對(duì)策探析
杜理才;
生態(tài)文明教育進(jìn)高校的必要性及其實(shí)現(xiàn)路徑
薛建明;
基于積極心理學(xué)理念的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
裴利華;
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)創(chuàng)新貧困大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作
譚衛(wèi)偉;
大學(xué)生職業(yè)生涯干預(yù)中參與性及互動(dòng)關(guān)系研究
劉靜;李桂山;
以圖書館為實(shí)踐基地的就業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練研究
黃昭彥;
課題誘導(dǎo)性教學(xué)模式研究
張軍;戚明慶;何月順;
高職高專院校法學(xué)專業(yè)引入診所式教育模式的探討
范豐麗;
軟件技術(shù)專業(yè)校企融合的探索與實(shí)踐
萬雅靜;馬文靜;閆虎;
數(shù)學(xué)類專業(yè)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐
王曉鋒;
高職建筑工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)探討
王京;楊衛(wèi)國(guó);
基于能力本位的高職英語教育
張秀清;
大學(xué)語文教學(xué)改革與高職和諧校園文化建設(shè)
劉玉;
師范數(shù)學(xué)教育中的人文素質(zhì)培養(yǎng)
楊雪;王鐵萍;
高校專業(yè)課程雙語教學(xué)策略分析
高玉蓉;
論大學(xué)英語教學(xué)中的文化教學(xué)與跨文化意識(shí)的培養(yǎng)
劉滿堂;
對(duì)高職英語翻譯網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探究
周惠清;
自主學(xué)習(xí)理論與遠(yuǎn)程開放英語教學(xué)實(shí)踐研究
王亞玲;
法律專業(yè)法律倫理教育思考
劉用軍;
學(xué)校體育建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制的思考
李文學(xué);朱志斌;高淑艷;
高職院校體育教學(xué)中職業(yè)能力的滲透
張濤;
對(duì)高職高專樂器維修人才培養(yǎng)的探究
黃立凡;耿燚;
有關(guān)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)一體化課程單元設(shè)計(jì)的思考
劉麗靜;彭永清;
基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的“線性代數(shù)”教學(xué)探討
韋蘭英;張振強(qiáng);
淺談“成功學(xué)”與“思想道德修養(yǎng)”教學(xué)的結(jié)合
周碧蓉;
公民意識(shí)與高職院校法律基礎(chǔ)課程建設(shè)
宋藝秋;
鹽城地方資源在大學(xué)思想政治實(shí)踐課程中的運(yùn)用
侯慧艷;
文科專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策分析
劉道文;汪凱;
非計(jì)算機(jī)專業(yè)“C語言程序設(shè)計(jì)”教學(xué)方法探析
周長(zhǎng)英;董翠英;陳穎;
高職院校體育選項(xiàng)課教學(xué)的思考
蘇文華;
高校公共音樂教育課程建設(shè)中的問題與對(duì)策
王瑩;王剛;
普通高校公共藝術(shù)課程中聲樂鑒賞課的教學(xué)實(shí)踐探討
崔中梅;陳丹;
淺析以學(xué)習(xí)者為中心的高職校德育教學(xué)新模式
劉翠英;
思想政治理論課互動(dòng)式教學(xué)的運(yùn)用與思考
文華良;
案例教學(xué)法在高職法律文秘專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
王麗芳;劉艷紅;
基于職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向的高職文秘專業(yè)實(shí)踐模式的探索與創(chuàng)新
禹明華;
國(guó)際商務(wù)談判雙語綜合實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)研究
謝凌江;王菁;
高職思政課實(shí)踐育人實(shí)效性的新思考
張寧珍;
校園文化的特性、作用和再造
陳曉紅;
高職院校校園信息化建設(shè)的研究
薛永三;何鑫;于贏軍;
以工作過程為導(dǎo)向的高職學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)踐探索
賁春明;
高職學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))創(chuàng)新狀況調(diào)查及分析
姚惠伶;何新鳳;
大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力應(yīng)處理好的幾對(duì)關(guān)系
陳雪英;
淺談醫(yī)學(xué)大專創(chuàng)新教育中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
陳東林;饒洪生;陳力男;
創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)與大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育
陳耀輝;游金輝;
高職生戀愛論文QQ81995535 觀的調(diào)查與分析
駱文炎;
高校建立體育俱樂部的必要性
陳湘麗;
影響遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的客觀因素分析及提高建議
吳偉英;
理工科高等教育教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
賀秀玲;
廣西獨(dú)立設(shè)置成人高校發(fā)展轉(zhuǎn)型的思考
陳玉明;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展視野下職業(yè)教育的歷史使命

依托職業(yè)教育打造“環(huán)京津人力資源儲(chǔ)備帶”

高職精神的本質(zhì)特征及其塑造

關(guān)于中國(guó)高等教育大眾化的區(qū)域差異思考

職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率計(jì)算研究與實(shí)證分析

論職業(yè)資格考試對(duì)高職教育的反撥作用

高等職業(yè)院校存在的問題與解決對(duì)策

加強(qiáng)和改進(jìn)高校多校區(qū)辦學(xué)的嘗試和思考

合并高職院校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的研究與實(shí)踐

對(duì)“聯(lián)盟式”校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的思考

基于能力本位的高職教育人才培養(yǎng)模式研究

臺(tái)州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探索

對(duì)高校校園文化建設(shè)的兩點(diǎn)思考

對(duì)高校電子校務(wù)建設(shè)的思考

高校留級(jí)學(xué)生教育管理措施研究

高校教師掛牌上課的調(diào)查與對(duì)策

高職專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展適應(yīng)性研究

獨(dú)立學(xué)院黨建工作的困境及對(duì)策

民族地區(qū)新建本科院校歷史類復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探究

試析高職教師組織公民行為與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系

“互通立交、三位一體”輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)新探

論經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校師資隊(duì)伍核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升

高校教師教育與中小學(xué)建立伙伴關(guān)系的研究

淺談高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生的溝通藝術(shù)

高師英語教師“知能情”三維知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建

通識(shí)教育背景下高等數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中的角色轉(zhuǎn)換

普通高校教練員的智能結(jié)構(gòu)對(duì)其執(zhí)教能力影響的研究

面向?qū)嶋H構(gòu)建小學(xué)教師職前教育課程

論培養(yǎng)師范生適應(yīng)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的語言實(shí)踐能力

大學(xué)生思想狀況調(diào)查分析及思考

關(guān)于高校大學(xué)生思想特點(diǎn)的調(diào)查問卷分析

大學(xué)生思想政治教育復(fù)雜性分析及對(duì)策研究

大學(xué)生思想政治教育中系統(tǒng)理論的應(yīng)用與實(shí)踐

大學(xué)生思想政治教育中人際互動(dòng)理論的應(yīng)用

基于大學(xué)生理性質(zhì)疑能力的思想政治教育

加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同的思考

當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀教育的邏輯起點(diǎn)

論高職院校大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)教育

當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)誠(chéng)信缺失問題及對(duì)策探析

生態(tài)文明教育進(jìn)高校的必要性及其實(shí)現(xiàn)路徑

基于積極心理學(xué)理念的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)創(chuàng)新貧困大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

大學(xué)生職業(yè)生涯干預(yù)中參與性及互動(dòng)關(guān)系研究

以圖書館為實(shí)踐基地的就業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練研究

課題誘導(dǎo)性教學(xué)模式研究

高職高專院校法學(xué)專業(yè)引入診所式教育模式的探討

軟件技術(shù)專業(yè)校企融合的探索與實(shí)踐

數(shù)學(xué)類專業(yè)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐

高職建筑工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)探討

基于能力本位的高職英語教育

大學(xué)語文教學(xué)改革與高職和諧校園文化建設(shè)

師范數(shù)學(xué)教育中的人文素質(zhì)培養(yǎng)

高校專業(yè)課程雙語教學(xué)策略分析

論大學(xué)英語教學(xué)中的文化教學(xué)與跨文化意識(shí)的培養(yǎng)

對(duì)高職英語翻譯網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探究

自主學(xué)習(xí)理論與遠(yuǎn)程開放英語教學(xué)實(shí)踐研究

法律專業(yè)法律倫理教育思考

學(xué)校體育建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制的思考

高職院校體育教學(xué)中職業(yè)能力的滲透

對(duì)高職高專樂器維修人才培養(yǎng)的探究

有關(guān)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)一體化課程單元設(shè)計(jì)的思考

基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的“線性代數(shù)”教學(xué)探討

淺談“成功學(xué)”與“思想道德修養(yǎng)”教學(xué)的結(jié)合

公民意識(shí)與高職院校法律基礎(chǔ)課程建設(shè)

鹽城地方資源在大學(xué)思想政治實(shí)踐課程中的運(yùn)用

文科專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策分析

非計(jì)算機(jī)專業(yè)“C語言程序設(shè)計(jì)”教學(xué)方法探析

高職院校體育選項(xiàng)課教學(xué)的思考

高校公共音樂教育課程建設(shè)中的問題與對(duì)策

普通高校公共藝術(shù)課程中聲樂鑒賞課的教學(xué)實(shí)踐探討

淺析以學(xué)習(xí)者為中心的高職校德育教學(xué)新模式

思想政治理論課互動(dòng)式教學(xué)的運(yùn)用與思考

案例教學(xué)法在高職法律文秘專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

基于職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向的高職文秘專業(yè)實(shí)踐模式的探索與創(chuàng)新

國(guó)際商務(wù)談判雙語綜合實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)研究

高職思政課實(shí)踐育人實(shí)效性的新思考

校園文化的特性、作用和再造

高職院校校園信息化建設(shè)的研究

以工作過程為導(dǎo)向的高職學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)踐探索

校園文化的特性、作用和再造

高職生戀愛論文QQ81995535 觀的調(diào)查與分析