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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)成人教育雜志》2007年23期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1997年07期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1998年02期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2012年07期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2011年11

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2013年09期

《教育與裝備研究雜志》2014年11期

《教育與職業(yè)雜志》1988年12期

《教育與職業(yè)雜志》2011年21期目錄

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇“十二五”高中階段教育生源狀況及中職教育發(fā)展策略
徐健;
資源配置:職業(yè)教育與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌良性互動(dòng)的關(guān)鍵
姜作培;馬亮;
“以就業(yè)為導(dǎo)向”背景下高職教育走向問(wèn)題的思考
潘玉昆;
提升高等職業(yè)教育吸引力的戰(zhàn)略定位思考
李學(xué)斌;
發(fā)展性教師評(píng)價(jià)與教學(xué)質(zhì)量保障研究
張連紅;陳德良;
關(guān)于中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師專(zhuān)業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)的調(diào)查研究
謝良才;楊金梅;
以貫徹教育規(guī)劃綱要為契機(jī)舉辦航空應(yīng)用型本科教育的思考
徐行;劉進(jìn)豐;張廣良;
獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案的探索與構(gòu)建
陳明學(xué);
論高校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主體的管理
趙新云;許金生;楊漢云;
基于人才培養(yǎng)過(guò)程的高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)探討
吳家禮;
高職高專(zhuān)院校的科研工作及其對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用
曹鳳;
示范性高職院校教學(xué)管理若干問(wèn)題探討
余翔;
高職教學(xué)評(píng)價(jià)改革中教考分離的實(shí)踐探索
梁偉;盧遠(yuǎn);
加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨建工作的思考
王琳娜;鄭永新;
高校去行政化改革探索
彭秋發(fā);劉桂輝;
以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)高校黨校建設(shè)
郝翠榮;
高校專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)與發(fā)展分析
陳克文;
論構(gòu)建和諧的大學(xué)校園文化
趙曉紅;
高校校園網(wǎng)宣傳中的輿情引導(dǎo)探析
周禮春;
深入開(kāi)展以學(xué)生為本的貧困生資助工作
于志強(qiáng);
新形勢(shì)下加強(qiáng)高校學(xué)生黨員繼續(xù)教育問(wèn)題研究
陳瑜;劉輝;石榴花;
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)加強(qiáng)高職學(xué)生黨支部建設(shè)
谷利成;
大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的價(jià)值認(rèn)同探析
葉莉英;
論網(wǎng)絡(luò)文化背景下的大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀教育
方曉強(qiáng);姜皓;劉麗娜;
加強(qiáng)青年學(xué)生民族精神培育的四位一體模式探討
李秀茹;
論大學(xué)生現(xiàn)代公民意識(shí)教育的加強(qiáng)
劉榮華;危煜祥;
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展中的作用研究
趙建偉;
論高職院校主體間性思想政治教育及其實(shí)施途徑
朱孝群;
高職德育問(wèn)題研究
袁繼道;
高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)價(jià)值觀研究
汪清;戴涵莘;
基于個(gè)案的高職院校ESP師資隊(duì)伍建設(shè)芻議
余麗雯;
鄭州市地方高校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)調(diào)查研究
李玉向;
論提升高師音樂(lè)教師職業(yè)道德的重要性及要點(diǎn)
郝孟榮;
關(guān)于高校思想政治理論課教師必備素質(zhì)的理性思考
梁杏允;
高師體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題研究
林健;
近十年我國(guó)生涯輔導(dǎo)研究回顧與前瞻
陳德明;
以生涯規(guī)劃為著力點(diǎn)構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)的新機(jī)制
馬曉英;
提高大學(xué)生就業(yè)能力的實(shí)踐與反思
曹硯輝;龍君;
關(guān)于高職院校職業(yè)培訓(xùn)模式改革的探討
周葉芹;朱丹;
農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)研究
趙艷萍;吳子國(guó);韓新寶;
職業(yè)能力引領(lǐng)下的瑞士高職教育發(fā)展的特色、經(jīng)驗(yàn)與啟示
肖飛;
國(guó)內(nèi)外多元文化音樂(lè)教育發(fā)展?fàn)顩r的比較研究
田莉;
思想政治理論課“立體化”教學(xué)模式構(gòu)建研究
王永明;鄭士鵬;
思想政治理論課研究型教學(xué)模式理論與實(shí)踐探析
蘇宇;
高職建筑設(shè)計(jì)技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)模式探索
王建華;
陪團(tuán)導(dǎo)游場(chǎng)景教學(xué)模式的優(yōu)劣勢(shì)與發(fā)展思路分析
吳建冰;李作華;
面向國(guó)際的工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與探索
程光;孫秀芳;孫靜;
關(guān)于高校會(huì)計(jì)專(zhuān) 論文QQ81995535 業(yè)教育改革問(wèn)題的研究
曾瓊芳;
高職語(yǔ)文是學(xué)生主體機(jī)制重構(gòu)的落腳點(diǎn)
高守琴;
高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式的再思考
宋勁松;程鐘卉;
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與面授結(jié)合的英語(yǔ)教學(xué)模式探究
張慶鳳;
在高職英語(yǔ)教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自我效能感
覃德英;周桂香;
在體育教學(xué)中推進(jìn)素質(zhì)教育的探討
權(quán)華;
適合我國(guó)實(shí)際的教體結(jié)合競(jìng)訓(xùn)策略探討
岳海俠;
關(guān)于拓展高校體育課程空間的思考
種加林;文英利;
高校體育教育專(zhuān)業(yè)武術(shù)普修教學(xué)改革探討
胡玉璽;
關(guān)于師范院校計(jì)算機(jī)多元人才培養(yǎng)方案的思考
王素坤;劉東升;
淺談高校網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
岳峰;王楨;
在可編程控制器教學(xué)中提高教學(xué)質(zhì)量的思考
趙一心;
“食品應(yīng)用化學(xué)”教學(xué)改革研究與實(shí)踐
楊麗敏;
淺談高職美術(shù)專(zhuān)業(yè)素描基礎(chǔ)課教學(xué)
鄭麗敏;
試論對(duì)話(huà)教學(xué)理念在視唱課堂中的滲透
趙彬宏;
工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)的創(chuàng)新研究
葛立杰;張煥;劉靜;
校企合作背景下的高職課程改革的實(shí)踐與思考
張偉賢;
高校選修課存在的問(wèn)題與質(zhì)量管理對(duì)策
陳文貴;剛永;
高職院校三維特效課程設(shè)計(jì)初探
譚昕;
對(duì)EDA技術(shù)課程教學(xué)改革的探討
張艷;靳孝峰;
高職教育人才培養(yǎng)模式變革下的人文素質(zhì)課程教學(xué)改革研究
潘勁松;劉大中;
當(dāng)代馬克思主義大眾化與“概論”課教學(xué)改革
楊芳;
高校思想政治理論課教育資源優(yōu)化整合的幾點(diǎn)思考
陳淑莊;
基于理念創(chuàng)新與模式重建的思想政治理論課教學(xué)改革探析
汪杰;肖軍;
基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職院校教學(xué)方法創(chuàng)新研究
李建英;
職教外語(yǔ)教學(xué)中的交際法教學(xué)
張鳳祥;
淺談提高高職電子專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量的方法
薄春衛(wèi);孫勝利;
案例教學(xué)在教師職前培養(yǎng)中的應(yīng)用
吳麗君;關(guān)彥琦;
論案例教學(xué)法在法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
呂俊玲;
案例教學(xué)法在職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課中的應(yīng)用
王永寧;
健美操教學(xué)培養(yǎng)高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略探析
張國(guó)浩;
試論治安管理課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的有效開(kāi)展
王占軍;
基于CDIO思想的聾人工科大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)
張書(shū)珍;
關(guān)于職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)聯(lián)性的思考
荊英;
廣東省職業(yè)技術(shù)教育資源地區(qū)性和產(chǎn)業(yè)性布局的實(shí)證分析
萬(wàn)偉平;李森;
“科學(xué)商店”在技術(shù)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
潘清;
職業(yè)教育服務(wù)湖南農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)的思考
毛尚華;
關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校檔案管理工作的思考
高瑞芹;邢金榮;
論“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)中高校師生主體性的構(gòu)建
趙英;
談?dòng)讕熒睦砥焚|(zhì)的塑造
羅秋英;
大學(xué)生信息素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策
侯娟俠;
廣西大學(xué)生體育社團(tuán)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
楊杰夫;聶英濤;
半自主式畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量管理策略研究與實(shí)踐
綦朝暉;綦小芹;
高等教育自學(xué)考試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的效益分析
黃衛(wèi)軍;劉永浪;王清玲;
征訂單

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江蘇“十二五”高中階段教育生源狀況及中職教育發(fā)展策略

資源配置:職業(yè)教育與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌良性互動(dòng)的關(guān)鍵

“以就業(yè)為導(dǎo)向”背景下高職教育走向問(wèn)題的思考

提升高等職業(yè)教育吸引力的戰(zhàn)略定位思考

發(fā)展性教師評(píng)價(jià)與教學(xué)質(zhì)量保障研究

關(guān)于中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師專(zhuān)業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)的調(diào)查研究

以貫徹教育規(guī)劃綱要為契機(jī)舉辦航空應(yīng)用型本科教育的思考

獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案的探索與構(gòu)建

論高校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主體的管理

基于人才培養(yǎng)過(guò)程的高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)探討

高職高專(zhuān)院校的科研工作及其對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用

示范性高職院校教學(xué)管理若干問(wèn)題探討

高職教學(xué)評(píng)價(jià)改革中教考分離的實(shí)踐探索

加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨建工作的思考

高校去行政化改革探索

以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)高校黨校建設(shè)

高校專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)與發(fā)展分析

論構(gòu)建和諧的大學(xué)校園文化

高校校園網(wǎng)宣傳中的輿情引導(dǎo)探析

深入開(kāi)展以學(xué)生為本的貧困生資助工作

新形勢(shì)下加強(qiáng)高校學(xué)生黨員繼續(xù)教育問(wèn)題研究

以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)加強(qiáng)高職學(xué)生黨支部建設(shè)

大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的價(jià)值認(rèn)同探析

論網(wǎng)絡(luò)文化背景下的大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀教育

加強(qiáng)青年學(xué)生民族精神培育的四位一體模式探討

論大學(xué)生現(xiàn)代公民意識(shí)教育的加強(qiáng)

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展中的作用研究

論高職院校主體間性思想政治教育及其實(shí)施途徑

高職德育問(wèn)題研究

高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)價(jià)值觀研究

基于個(gè)案的高職院校ESP師資隊(duì)伍建設(shè)芻議

鄭州市地方高校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)調(diào)查研究

論提升高師音樂(lè)教師職業(yè)道德的重要性及要點(diǎn)

關(guān)于高校思想政治理論課教師必備素質(zhì)的理性思考

高師體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題研究

近十年我國(guó)生涯輔導(dǎo)研究回顧與前瞻

以生涯規(guī)劃為著力點(diǎn)構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)的新機(jī)制

提高大學(xué)生就業(yè)能力的實(shí)踐與反思

關(guān)于高職院校職業(yè)培訓(xùn)模式改革的探討

農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)研究

職業(yè)能力引領(lǐng)下的瑞士高職教育發(fā)展的特色、經(jīng)驗(yàn)與啟示

國(guó)內(nèi)外多元文化音樂(lè)教育發(fā)展?fàn)顩r的比較研究

思想政治理論課“立體化”教學(xué)模式構(gòu)建研究

思想政治理論課研究型教學(xué)模式理論與實(shí)踐探析

高職建筑設(shè)計(jì)技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)模式探索

陪團(tuán)導(dǎo)游場(chǎng)景教學(xué)模式的優(yōu)劣勢(shì)與發(fā)展思路分析

面向國(guó)際的工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與探索

關(guān)于高校會(huì)計(jì)專(zhuān) 論文QQ81995535 業(yè)教育改革問(wèn)題的研究

高職語(yǔ)文是學(xué)生主體機(jī)制重構(gòu)的落腳點(diǎn)

高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式的再思考

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與面授結(jié)合的英語(yǔ)教學(xué)模式探究

在高職英語(yǔ)教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自我效能感

在體育教學(xué)中推進(jìn)素質(zhì)教育的探討

適合我國(guó)實(shí)際的教體結(jié)合競(jìng)訓(xùn)策略探討

關(guān)于拓展高校體育課程空間的思考

高校體育教育專(zhuān)業(yè)武術(shù)普修教學(xué)改革探討

關(guān)于師范院校計(jì)算機(jī)多元人才培養(yǎng)方案的思考

淺談高校網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)

在可編程控制器教學(xué)中提高教學(xué)質(zhì)量的思考

“食品應(yīng)用化學(xué)”教學(xué)改革研究與實(shí)踐

淺談高職美術(shù)專(zhuān)業(yè)素描基礎(chǔ)課教學(xué)

試論對(duì)話(huà)教學(xué)理念在視唱課堂中的滲透

工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)的創(chuàng)新研究

校企合作背景下的高職課程改革的實(shí)踐與思考

高校選修課存在的問(wèn)題與質(zhì)量管理對(duì)策

高職院校三維特效課程設(shè)計(jì)初探

對(duì)EDA技術(shù)課程教學(xué)改革的探討

高職教育人才培養(yǎng)模式變革下的人文素質(zhì)課程教學(xué)改革研究

當(dāng)代馬克思主義大眾化與“概論”課教學(xué)改革

高校思想政治理論課教育資源優(yōu)化整合的幾點(diǎn)思考

基于理念創(chuàng)新與模式重建的思想政治理論課教學(xué)改革探析

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職院校教學(xué)方法創(chuàng)新研究

職教外語(yǔ)教學(xué)中的交際法教學(xué)

淺談提高高職電子專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量的方法

案例教學(xué)在教師職前培養(yǎng)中的應(yīng)用

論案例教學(xué)法在法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

案例教學(xué)法在職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課中的應(yīng)用

健美操教學(xué)培養(yǎng)高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略探析

試論治安管理課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的有效開(kāi)展