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校園足球

編輯出版：校園足球雜志編輯部
主辦：中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1005-8222

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《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2007年07期

《電子競技雜志》2009年05期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2005年20期

《體育科技雜志》1984年01期

《校園足球雜志》2006年03期目錄

談體育課改如何擺正教與學(xué)的關(guān)系
王曉紅;
在乒乓球比賽中過度緊張的預(yù)防和克服
孫汝忠;王風(fēng)軍;
體育課堂導(dǎo)入教學(xué)策略的研究——5分鐘帶操教學(xué)對學(xué)生能力培養(yǎng)的實驗報告
劉琦;葛修利;
體育課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣的思考
楊東亮;李秀平;
運用心理活動規(guī)律提高學(xué)生練習(xí)積極性
龐清德;張金鋒;
在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的思考
張子民;趙國鋒;
面對新課程改革體育教師應(yīng)這樣做
楊振;
也談“如何上好一節(jié)體育課
李春紅;
高中體育課改教學(xué)初探
孫玉明;張桂喜;
對跳短繩教學(xué)的課例分析
彭成寶;
重視大學(xué)生在體操課中的美育教育
任妮妮;
談對武術(shù)運動員選材方法的研究
張其新;
談高中《體育與健康》與健康基礎(chǔ)知識教學(xué)
張炳花;
課改實驗在課堂教學(xué)中存在的問題與對策
張群飛;徐建萍;
電教手段在體育教學(xué)中的優(yōu)化作用
李兵;
對提高高校體育課教學(xué)質(zhì)量的探析
高芳莉;朱榮;
開發(fā)體育課程資源的“十個原則”
張樹軍;
對運動技能項目實施大單元教學(xué)的實踐與探索
何濤;
淺析體育文化在中小學(xué)體育與健康課教學(xué)中的作用
莊廣東;袁志歡;
巧用運動處方調(diào)適抑郁困擾
李建章;侯麗萍;
讓學(xué)生在和諧的體育課堂中主動探究
馬愛華;
試論體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育教學(xué)觀
吳學(xué);孫欽永;陳兆棟;
談消除運動疲勞的七種有效方法
王建程;
體育課課堂氣氛對體育教學(xué)效果影響的實驗研究
于曉亮;李文福;
學(xué)校中長跑專項素質(zhì)練習(xí)之我見
路耀龍;
揚家丑勤反思求進(jìn)步
翟國勝;
在體育教學(xué)實踐中如何選用體育教學(xué)模式
李啟迪;邵祖祥;
中學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價的研究
黃娟;白曉亮;
中學(xué)體育課應(yīng)警惕學(xué)生三種逆反心理
王建程;
由“育體”到“育人”:新課標(biāo)下上好體育課的探索與實踐
荊銳;
生動的故事精彩的課堂——《快樂消防員》的案例分析
錢利民;
棉花球在小學(xué)體育教學(xué)中的嘗試
張井;
淺析兒童少年的解剖生理特點與體育鍛煉問題
蔣建軍;
中學(xué)籃球教學(xué)比賽中新評價機制的嘗試
李述良;姜偉;
淺析新課改中體育教育與學(xué)生個性培養(yǎng)的關(guān)系
王文賢;王喜;
探析農(nóng)村中學(xué)生體育興趣的影響因素及培養(yǎng)途徑
高平;
如何提高跨欄課的教學(xué)效果
朱海浪;李海龍;
淺談如何讓小論文QQ81995535 學(xué)生主動參與體育學(xué)習(xí)的策略
劉紅;鞏崇花;
淺談快樂體育教學(xué)
崔勇前;
拓展學(xué)校體育空間促進(jìn)社會和諧發(fā)展
盧俊;劉晨;
淺談體育教學(xué)中的比賽教學(xué)法
陳贊;黃友誼;
小學(xué)生運動訓(xùn)練、比賽不能忽視運動保健按摩
謝炎;
1994～2003中國少數(shù)民族體育科研狀況的研究
竇巖;
淺析體育教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)
束愛萍;
關(guān)于學(xué)校體育對學(xué)生團隊精神培養(yǎng)的途徑與方法的研究
梅正萍;龍海霞;
淺論新課程理念下教師自身素質(zhì)的構(gòu)建
魏加寶;
體育游戲在體育課中的應(yīng)用
張烈新;
關(guān)于“深呼吸操”對提高肺功能的研究
郭泉;
淺談體育教學(xué)中的心理健康教育
郭忠書;
改進(jìn)技能教學(xué) 實現(xiàn)全面發(fā)展
蘇美玲;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

談體育課改如何擺正教與學(xué)的關(guān)系

在乒乓球比賽中過度緊張的預(yù)防和克服

體育課堂導(dǎo)入教學(xué)策略的研究——5分鐘帶操教學(xué)對學(xué)生能力培養(yǎng)的實驗報告

體育課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣的思考

運用心理活動規(guī)律 提高學(xué)生練習(xí)積極性

在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的思考

面對新課程改革體育教師應(yīng)這樣做

也談“如何上好一節(jié)體育課

高中體育課改教學(xué)初探

對跳短繩教學(xué)的課例分析

重視大學(xué)生在體操課中的美育教育

談對武術(shù)運動員選材方法的研究

談高中《體育與健康》與健康基礎(chǔ)知識教學(xué)

課改實驗在課堂教學(xué)中存在的問題與對策

電教手段在體育教學(xué)中的優(yōu)化作用

對提高高校體育課教學(xué)質(zhì)量的探析

開發(fā)體育課程資源的“十個原則”

對運動技能項目實施大單元教學(xué)的實踐與探索

淺析體育文化在中小學(xué)體育與健康課教學(xué)中的作用

巧用運動處方調(diào)適抑郁困擾

讓學(xué)生在和諧的體育課堂中主動探究

試論體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育教學(xué)觀

談消除運動疲勞的七種有效方法

體育課課堂氣氛對體育教學(xué)效果影響的實驗研究

學(xué)校中長跑專項素質(zhì)練習(xí)之我見

揚家丑 勤反思 求進(jìn)步

在體育教學(xué)實踐中如何選用體育教學(xué)模式

中學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價的研究

中學(xué)體育課應(yīng)警惕學(xué)生三種逆反心理

由“育體”到“育人”:新課標(biāo)下上好體育課的探索與實踐

生動的故事 精彩的課堂——《快樂消防員》的案例分析

棉花球在小學(xué)體育教學(xué)中的嘗試

淺析兒童少年的解剖生理特點與體育鍛煉問題

中學(xué)籃球教學(xué)比賽中新評價機制的嘗試

淺析新課改中體育教育與學(xué)生個性培養(yǎng)的關(guān)系

探析農(nóng)村中學(xué)生體育興趣的影響因素及培養(yǎng)途徑

如何提高跨欄課的教學(xué)效果

淺談如何讓小 論文QQ81995535 學(xué)生主動參與體育學(xué)習(xí)的策略

淺談快樂體育教學(xué)

拓展學(xué)校體育空間 促進(jìn)社會和諧發(fā)展

淺談體育教學(xué)中的比賽教學(xué)法

小學(xué)生運動訓(xùn)練、比賽不能忽視運動保健按摩

1994～2003中國少數(shù)民族體育科研狀況的研究

淺析體育教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)

關(guān)于學(xué)校體育對學(xué)生團隊精神培養(yǎng)的途徑與方法的研究

淺論新課程理念下教師自身素質(zhì)的構(gòu)建

體育游戲在體育課中的應(yīng)用

關(guān)于“深呼吸操”對提高肺功能的研究

淺談體育教學(xué)中的心理健康教育

改進(jìn)技能教學(xué) 實現(xiàn)全面發(fā)展

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揚家丑勤反思求進(jìn)步

生動的故事精彩的課堂——《快樂消防員》的案例分析

淺談如何讓小論文QQ81995535 學(xué)生主動參與體育學(xué)習(xí)的策略

拓展學(xué)校體育空間促進(jìn)社會和諧發(fā)展