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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2007年09期

《成人教育雜志》2007年07期

《繼續(xù)教育雜志》2008年02期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2009年02期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》1996年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2012年20期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》1999年02期

《中國(guó)成人教育雜志》2009年24期

《成人教育雜志》1994年10期

《繼續(xù)教育雜志》2013年05期

《教育與職業(yè)雜志》2012年24期目錄

基于我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的職業(yè)教育獨(dú)特功能論析
姜明文;俞啟定;
高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)互促發(fā)展現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
羅明譽(yù);
基于校企合作聯(lián)盟理論的高職教育體制機(jī)制創(chuàng)新思考
潘艾華;
從知識(shí)管理視角解讀高職教育中的校企合作困境
唐家州;
構(gòu)建以實(shí)踐能力為導(dǎo)向的高職教師職稱評(píng)審體系的研究
張舸;
中國(guó)高等教育收費(fèi)制度百年變遷軌跡及特征
藍(lán)秀華;
地方綜合性大學(xué)教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略的思考
尹志國(guó);薛艷;
關(guān)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的若干問(wèn)題思考
盧東;劉世權(quán);
廣東省“中高職三二分段”銜接探索
高俊文;鄒心遙;夏曉冬;
高職“3+2”模式人才培養(yǎng)質(zhì)量存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
苗富強(qiáng);
論工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的質(zhì)量監(jiān)控體系
段蕓;
就業(yè)質(zhì)量指導(dǎo)下的高職人才培養(yǎng)研究
張斌;
談高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的多元化構(gòu)建
金佳雷;
高職校企文化“雙元互動(dòng)”的探索與實(shí)踐
藺俊;
省屬高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與發(fā)展研究
周德春;于鳳霞;
傳媒類高職院校社會(huì)服務(wù)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)研究
肖憑;周山東;
高職教育頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)行管理體系創(chuàng)新與實(shí)踐
鄧木生;
高職院校軟環(huán)境建設(shè)方法新探
何磊;
高校學(xué)生權(quán)利運(yùn)行保障機(jī)制研究
陳陽(yáng);
資源共享與行業(yè)特色高校文科研究生培養(yǎng)模式改革
郭德俠;郭德紅;
民辦學(xué)院人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
沈偉峰;鄭曉坤;
基于黨建工作視野下的“90后”學(xué)生工作探析
陳樹(shù)根;錢香花;
高校思想政治教育的難點(diǎn)與解決途徑
張學(xué)華;
“90后”高職生思想教育問(wèn)題研究
趙福奎;
高職學(xué)生素質(zhì)教育的理念探索與有效路徑選擇
梁青春;
在大學(xué)生素質(zhì)教育中加強(qiáng)廉政文化教育的思考
胡東亮;
司法警官類院校學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)教育研究
周書霞;
基于微博的大學(xué)生思想引領(lǐng)及輿情引導(dǎo)方式探究
趙鵬;
培養(yǎng)職業(yè)人才幸福感的教育探索
李建玲;徐增杰;
城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌背景下渝東南民族地區(qū)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及原因分析
秦波;
高校青年教師職業(yè)壓力來(lái)源分析及緩解對(duì)策
王穎;
新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員的角色定位與自我成長(zhǎng)
李琦;
高校學(xué)生危機(jī)干預(yù)與輔導(dǎo)員專業(yè)化問(wèn)題探析
曾亞純;
高校思政課教師專業(yè)化發(fā)展的困惑與對(duì)策
張利榮;劉艷平;
高校初任數(shù)學(xué)教師校本培訓(xùn)體系研究
常興邦;楊雪香;
關(guān)于師范生教育研究能力培養(yǎng)的思考
劉世瑞;劉芳;李海容;
高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期的心理問(wèn)題與化解途徑探究
王世偉;
基于體驗(yàn)的大學(xué)生心理健康教育策略研究
袁忠霞;
論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育管理
黃燕飛;
人口學(xué)背景下西部城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)影響因素研究
陸丹;戴岳;
以淘寶網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)為例探討高職電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)
趙靜;
應(yīng)用型本科院校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
劉文清;
職業(yè)價(jià)值觀視野下女大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作研究
張繼玉;王瑞霞;
工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐
熊文林;田文;李清;
基于職教分級(jí)制度的司法警官培養(yǎng)模式改革探究
海南;
本科“外科護(hù)理學(xué)”課堂教學(xué)模式改革探索與實(shí)踐
徐菊玲;季黃鳳;張紅;
3G時(shí)代高職通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐
莫徽忠;
教育系統(tǒng)工程視角下空中乘務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)初探
柳燕;
轉(zhuǎn)型升級(jí)形勢(shì)下高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
李莉;
分論文QQ81995535 層教學(xué)模式在高職英語(yǔ)教育中的應(yīng)用研究
邢營(yíng)軍;
從深化素質(zhì)教育的角度探索高職英語(yǔ)教學(xué)改革的路徑
曾健敏;
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育的改革與發(fā)展探析
楊在敏;
當(dāng)前大學(xué)體育教育中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略探析
屈睿;
通過(guò)課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)培養(yǎng)高職生基本素質(zhì)和職業(yè)能力的研究
王梅平;姜彥飛;
高校開(kāi)設(shè)通識(shí)課程的探索
李瑩;楊鳳梅;李巖;
從頂崗實(shí)習(xí)支教看高師“教學(xué)法”課程改革
高俊霞;
關(guān)于應(yīng)用型本科教育公共選修課設(shè)置的思考
楊燕瓊;
多元化復(fù)合型雙語(yǔ)教學(xué)模式在管理類課程中的應(yīng)用與探索
周紅;宋晨;
高校思想政治理論課的價(jià)值追求及實(shí)現(xiàn)途徑探析
李新萍;
“大學(xué)生心理健康教育”有效教學(xué)探析
吳先勇;
“旅游學(xué)概論”課程實(shí)踐教學(xué)改革研究
石麗璠;
高職院校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探究
張紅琴;白林如;
淺析高職“會(huì)計(jì)電算化”課程的項(xiàng)目化改革
曲煥波;李鷹;孫凱;
基于“雙主”模式的運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)教學(xué)改革
張念坤;
高職高專職業(yè)實(shí)用性體育校本課程內(nèi)容的選擇與開(kāi)發(fā)
商汝松;
關(guān)于提升高校公共體育課教學(xué)質(zhì)量的研究
單旭;
面向應(yīng)用的結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)研究
李延強(qiáng);
機(jī)械制圖與微機(jī)繪圖課程興趣教育思考
李雪英;陳靜;李振宇;
基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的汽車電工電子基礎(chǔ)課程改革與實(shí)踐
薄志霞;劉敏杰;
“家具造型設(shè)計(jì)”課程教學(xué)模式改革與創(chuàng)新
萬(wàn)輝;于伸;
“以學(xué)生為中心教學(xué)法”在中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程教學(xué)中的應(yīng)用
趙蕊;
基礎(chǔ)史論教學(xué)方式與方法探索
許素潔;
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程中法律教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)
耿瑞珍;
簡(jiǎn)論提高思想政治理論課大班教學(xué)的實(shí)效性
康樹(shù)元;
淺談體驗(yàn)式教學(xué)在環(huán)境管理學(xué)課程中的應(yīng)用
彭詩(shī)言;
應(yīng)用課堂展示法提升高職外貿(mào)英語(yǔ)學(xué)生職業(yè)能力
賀月;
淺談聲樂(lè)教學(xué)中的探索與創(chuàng)新
桂斌;
淺談高職院�！皩I(yè)綜合實(shí)訓(xùn)”中存在的問(wèn)題與對(duì)策
林徐潤(rùn);莊培燦;楊帆;
基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的高職院校實(shí)踐教學(xué)基地構(gòu)建
張連峰;王棟;
論社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
劉小霞;
關(guān)于景觀設(shè)計(jì)課實(shí)踐教學(xué)模式的思考
賈忠峰;李傳剛;
“一法一決定”推動(dòng)張家口職業(yè)教育發(fā)展的研究
王溢澤;董智淑;李雷;
試論正確處理職業(yè)教育中的三個(gè)關(guān)系
徐興林;于文涌;
蔣夢(mèng)麟的科學(xué)教育思想及其現(xiàn)代意義
李松麗;
國(guó)內(nèi)外教學(xué)目標(biāo)的對(duì)比研究
荊學(xué)磊;
我國(guó)成人高校思想道德教育的重要性與方式創(chuàng)新
朱浩波;李慶群;
聾人高等全納教育中學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的構(gòu)建研究
曹宏閣;
基于社會(huì)歷史新形勢(shì)的家政教育初探
王秀貴;
試談當(dāng)代大學(xué)生成才之路
饒貴生;
培養(yǎng)機(jī)電一體化思維與提高學(xué)生創(chuàng)新能力研究
張子義;季紅益;楊帆;
大學(xué)生滿意度的調(diào)查與思考
孟悌清;陳香;
高職學(xué)生自我價(jià)值感及社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)研究
唐紅娟;
本刊稿約
本刊編輯部;
柳州城市職業(yè)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

基于我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的職業(yè)教育獨(dú)特功能論析

高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)互促發(fā)展現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究

基于校企合作聯(lián)盟理論的高職教育體制機(jī)制創(chuàng)新思考

從知識(shí)管理視角解讀高職教育中的校企合作困境

構(gòu)建以實(shí)踐能力為導(dǎo)向的高職教師職稱評(píng)審體系的研究

中國(guó)高等教育收費(fèi)制度百年變遷軌跡及特征

地方綜合性大學(xué)教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略的思考

關(guān)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的若干問(wèn)題思考

廣東省“中高職三二分段”銜接探索

高職“3+2”模式人才培養(yǎng)質(zhì)量存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

論工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的質(zhì)量監(jiān)控體系

就業(yè)質(zhì)量指導(dǎo)下的高職人才培養(yǎng)研究

談高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的多元化構(gòu)建

高職校企文化“雙元互動(dòng)”的探索與實(shí)踐

省屬高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與發(fā)展研究

傳媒類高職院校社會(huì)服務(wù)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)研究

高職教育頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)行管理體系創(chuàng)新與實(shí)踐

高職院校軟環(huán)境建設(shè)方法新探

高校學(xué)生權(quán)利運(yùn)行保障機(jī)制研究

資源共享與行業(yè)特色高校文科研究生培養(yǎng)模式改革

民辦學(xué)院人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究

基于黨建工作視野下的“90后”學(xué)生工作探析

高校思想政治教育的難點(diǎn)與解決途徑

“90后”高職生思想教育問(wèn)題研究

高職學(xué)生素質(zhì)教育的理念探索與有效路徑選擇

在大學(xué)生素質(zhì)教育中加強(qiáng)廉政文化教育的思考

司法警官類院校學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)教育研究

基于微博的大學(xué)生思想引領(lǐng)及輿情引導(dǎo)方式探究

培養(yǎng)職業(yè)人才幸福感的教育探索

城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌背景下渝東南民族地區(qū)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及原因分析

高校青年教師職業(yè)壓力來(lái)源分析及緩解對(duì)策

新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員的角色定位與自我成長(zhǎng)

高校學(xué)生危機(jī)干預(yù)與輔導(dǎo)員專業(yè)化問(wèn)題探析

高校思政課教師專業(yè)化發(fā)展的困惑與對(duì)策

高校初任數(shù)學(xué)教師校本培訓(xùn)體系研究

關(guān)于師范生教育研究能力培養(yǎng)的思考

高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期的心理問(wèn)題與化解途徑探究

基于體驗(yàn)的大學(xué)生心理健康教育策略研究

論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育管理

人口學(xué)背景下西部城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)影響因素研究

以淘寶網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)為例探討高職電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)

應(yīng)用型本科院校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

職業(yè)價(jià)值觀視野下女大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作研究

工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐

基于職教分級(jí)制度的司法警官培養(yǎng)模式改革探究

本科“外科護(hù)理學(xué)”課堂教學(xué)模式改革探索與實(shí)踐

3G時(shí)代高職通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐

教育系統(tǒng)工程視角下空中乘務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)初探

轉(zhuǎn)型升級(jí)形勢(shì)下高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

分 論文QQ81995535 層教學(xué)模式在高職英語(yǔ)教育中的應(yīng)用研究

從深化素質(zhì)教育的角度探索高職英語(yǔ)教學(xué)改革的路徑

高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育的改革與發(fā)展探析

當(dāng)前大學(xué)體育教育中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略探析

通過(guò)課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)培養(yǎng)高職生基本素質(zhì)和職業(yè)能力的研究

高校開(kāi)設(shè)通識(shí)課程的探索

從頂崗實(shí)習(xí)支教看高師“教學(xué)法”課程改革

關(guān)于應(yīng)用型本科教育公共選修課設(shè)置的思考

多元化復(fù)合型雙語(yǔ)教學(xué)模式在管理類課程中的應(yīng)用與探索

高校思想政治理論課的價(jià)值追求及實(shí)現(xiàn)途徑探析

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“旅游學(xué)概論”課程實(shí)踐教學(xué)改革研究

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淺析高職“會(huì)計(jì)電算化”課程的項(xiàng)目化改革

基于“雙主”模式的運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)教學(xué)改革

高職高專職業(yè)實(shí)用性體育校本課程內(nèi)容的選擇與開(kāi)發(fā)

關(guān)于提升高校公共體育課教學(xué)質(zhì)量的研究

面向應(yīng)用的結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)研究

機(jī)械制圖與微機(jī)繪圖課程興趣教育思考

基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的汽車電工電子基礎(chǔ)課程改革與實(shí)踐

“家具造型設(shè)計(jì)”課程教學(xué)模式改革與創(chuàng)新

“以學(xué)生為中心教學(xué)法”在中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程教學(xué)中的應(yīng)用

基礎(chǔ)史論教學(xué)方式與方法探索

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程中法律教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)

簡(jiǎn)論提高思想政治理論課大班教學(xué)的實(shí)效性

淺談體驗(yàn)式教學(xué)在環(huán)境管理學(xué)課程中的應(yīng)用

應(yīng)用課堂展示法提升高職外貿(mào)英語(yǔ)學(xué)生職業(yè)能力

淺談聲樂(lè)教學(xué)中的探索與創(chuàng)新

淺談高職院�！皩I(yè)綜合實(shí)訓(xùn)”中存在的問(wèn)題與對(duì)策

基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的高職院校實(shí)踐教學(xué)基地構(gòu)建

論社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

分論文QQ81995535 層教學(xué)模式在高職英語(yǔ)教育中的應(yīng)用研究

淺談高職院�！皩I(yè)綜合實(shí)訓(xùn)”中存在的問(wèn)題與對(duì)策