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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2014年10期目錄

  • 讓教育與信息技術(shù)深度融合

    周洪宇;

  • 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

    李賢義;

  • 規(guī)范高等院校自主招生工作

    劉長(zhǎng)銘;

  • 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)高質(zhì)量醫(yī)學(xué)人才

    黃峻;

  • 加強(qiáng)與完善大學(xué)生助學(xué)貸款制度

    朱鴻民;

  • 國(guó)際

  • 國(guó)內(nèi)

  • 聲音

  • 為什么大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育是無(wú)效的?

    賈少華;

  • 高校特色發(fā)展“特”在哪里?

    姜義軍;

  • 山東省中華職業(yè)教育社成立大會(huì)隆重召開(kāi)

    趙鵬;

  • 山西省中華職業(yè)教育社成立大會(huì)隆重召開(kāi)

    趙鵬;

  • 2014年職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會(huì)議在京召開(kāi)

    張韋韋;

  • 2014(第十九屆)中國(guó)國(guó)際教育巡回展拉開(kāi)帷幕

    閆志剛;

  • 改革“元年”話教育

    張韋韋;閆志剛;

  • 職業(yè)教育:在突破與創(chuàng)新道路上行走

    王壽斌;

  • 高職院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查

    夏新燕;

  • 高校學(xué)生集體主義教育現(xiàn)狀調(diào)查

    鄭華萍;楊曉晨;

  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生身體素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查

    李慧;

  • 高校學(xué)生干部滿意度調(diào)查

    周留軍;

  • 不斷提高職教師資培養(yǎng)質(zhì)量

    李文君;

  • 徐建平:高職教育大有可為

    劉權(quán);程成;

  • 潘文國(guó):古今中外取經(jīng) 抱誠(chéng)守真為師

    李紹青;閆志剛;
  •  論文QQ81995535 

    促進(jìn)西部高校大學(xué)生就業(yè)

    李文君;

  • 第三方評(píng)價(jià):高校評(píng)估管理的正確方向

  • 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師作品展

  • 加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),做好示范引領(lǐng)——上海市教委副主任印杰介紹國(guó)家示范校建設(shè)

    張韋韋;

  • 打造名校風(fēng)采

  • 榆林學(xué)院 加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 培養(yǎng)時(shí)代創(chuàng)新人才

    樊麗;

  • 臺(tái)州學(xué)院 推進(jìn)教學(xué)改革 提升人才素質(zhì)

    阮紅芳;

  • 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 與時(shí)俱進(jìn) 培養(yǎng)“技高品端”人才

    李士偉;

  • 濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 創(chuàng)新“工學(xué)”一體化 提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

    仲繼卉;

  • 新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 優(yōu)化育人模式 提升人才質(zhì)量

    宋玉;

  • 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 以質(zhì)量立校之帆 揚(yáng)創(chuàng)新教育之航

    陳永樂(lè);

  • 溯清名校情結(jié)的源頭比禁令更重要

    戈金;

  • 論文抽檢抓住了研究生培養(yǎng)質(zhì)量的“牛鼻子”

    路迪;

  • 讓人文教育守住學(xué)生的人生“底線”

    王丹;

  • 改變“重科研、輕教學(xué)”才能改變教風(fēng)學(xué)風(fēng)

    王軍榮;

  • 復(fù)旦“女神學(xué)霸”的成功秘訣值得復(fù)制

    葦?shù)?

  • 大學(xué)要拆圍墻,更要去“心墻”

    葉祝頤;

  • 考試作弊處分“包郵到家”做法不妥

    葉雷;

  • 果真是“誤了百萬(wàn)中職生”嗎?

    李建國(guó);丹青;

  • 客觀看待“碩士城管”的淡出

    鄭桂靈;

  • 殘疾研究生簡(jiǎn)歷石沉大海誰(shuí)之痛?

    李清;

  • “窮游”可視為大學(xué)生的一場(chǎng)大考

    葦?shù)?

  • “正規(guī)名單”讓留學(xué)生多了一雙“慧眼”

    朱偉娟;

  • 留學(xué)熱背后也需要“冷思考”

    萬(wàn)佳;

  • 公布洋大學(xué)“白名單”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

    李鳳榮;

  • 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的搖籃——倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院

    蘭澤靜;

  • 面向國(guó)際 “實(shí)戰(zhàn)”育人——曼徹斯特大學(xué)

    王振超;

  • 商業(yè)植入學(xué)術(shù):英國(guó)高校管理制度改革啟示

    王海豐;

  • 德國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育模式聚焦

    敬陽(yáng);

  • 歐美發(fā)達(dá)國(guó)家高校教學(xué)管理模式借鑒

    楊策;

  • 馬約翰:清華五十年 體育亦風(fēng)流

    王獻(xiàn)福;

  • 格羅皮烏斯:20世紀(jì)最偉大的設(shè)計(jì)教育大師

    張旺春;

  • 鉤沉

  • 看科場(chǎng)現(xiàn)形記

    楊東平;

  • 書訊

  • 教育是基于理解的科學(xué)與藝術(shù)

    鄭和福;

  • 觀點(diǎn)


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