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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育與職業(yè)雜志》1996年04期

《成才與就業(yè)雜志》2012年Z2期

《中國成人教育雜志》2005年02期

《教育與職業(yè)雜志》2013年08期

《教育與職業(yè)雜志》2014年11期目錄

南陽理工學院
中等與高等職業(yè)教育銜接的價值取向研究
楊海華朱新生
高職院校內(nèi)涵式發(fā)展主體存在的問題及策略
徐偉王德清
協(xié)同創(chuàng)新視角下高職院校服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級探析
曹麗曼
行業(yè)企業(yè)參與高職教育的激勵機制探究
林翰雄
促進職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的財政績效評估指標體系研究
張德力許正中
德國職業(yè)院校管理及對我國高職院校管理創(chuàng)新的啟示
李洪渠石芬芳
對高職文化重構(gòu)的思考
趙惠莉顧坤華
地方高校多科性與綜合化發(fā)展初探
潘琰郭飛君
注冊入學背景下高職院校學風建設(shè)的研究與實踐
馮曉崢
高職院校知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造現(xiàn)狀與對策
丁桂論文QQ81995535 芝李建生
基于內(nèi)涵發(fā)展要求的招生計劃分配模型構(gòu)建
陳琳李丹王旭軍
對應(yīng)用型本科教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化的思考
王國華
高職院校數(shù)字化校園建設(shè)中各部門協(xié)同性研究
黨保生
教學管理視角下高職拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探析
謝華永陳芷王宗元
對高職院�！�5A”級教學改革的思考
孟靜
高職院校社會培訓工作與區(qū)域經(jīng)濟融合發(fā)展探析
馮志新郭瑨藺月松
關(guān)于中高職教育課程銜接的思考
徐蕓
中國特色大學德育模式的建構(gòu)
祁偉王洋
社會資本在高校思想政治教育中的功能簡析
孫炳芳王立芳
高職院校德育的人本模式探究
鄭新
高職院校德育工作的新途徑
曹燁
大學生主體性道德教育的研究與探索
盛波
芻議新形勢下高等院校學生思想教育的策略
郭書利
淺議新時期高職院�！耙匀藶楸尽彼枷胝谓逃�
帥梅花張智雄
利用校園網(wǎng)加強大學生思想政治教育工作的思考
陳石研
高職學生“三進三融合”廉政教育模式的探析
沈燕
新形勢下獨立學院大學生理想信念教育研究
許紅芝
大學生人格精神養(yǎng)成的五維思考
代武社凌日飛
大學生朋輩教育的優(yōu)勢及實踐應(yīng)用
宋強玲
淺議醫(yī)學院學生思想政治教育中的醫(yī)德教育
王媛
淺析以社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年思想道德教育
洪巖董虎
專業(yè)化視野下高職院校教師的專業(yè)發(fā)展
唐明
對高職教師專業(yè)化的思考
于英康傳德崔學勤
基于三維管理理論的“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)體系
朱清
高職院�！半p師型”教師認定標準及其隊伍建設(shè)
唐衛(wèi)紅
加強和改進高校青年教師思想政治工作
陳紅
學分制條件下高校政治輔導員工作的轉(zhuǎn)型
高飛
高校教師職業(yè)培養(yǎng)中的合作化模式
左雁
高校軍事課教師的專業(yè)素質(zhì)
郭顯彬
“三實一�！钡膸煼渡寄苡柧毮Ｊ�
劉麗麗
大學外語教師專業(yè)發(fā)展研究
張嚴秋陳研
大學英語后續(xù)課程改革及大學英語教師的應(yīng)對策略
潘賽仙
地方院校外語教師科研“高原期”現(xiàn)象
李玲雷宏友
人文體育觀下的高校體育師資建設(shè)
王軍紅
西部欠發(fā)達地區(qū)中學學科教師教育技術(shù)能力現(xiàn)狀城鄉(xiāng)對比研究
冉懷敏
論高職院校心理健康教育課程的改革與創(chuàng)新
張時碧
高職大學生心理健康教育活動體系研究
譚靜
大學生極端心理危機事件探析及干預(yù)策略
楊天華
中韓合作項目中高職院校心理健康教育的問題及對策
熊文琴
大學生職業(yè)期望研究
謝延明趙玉芳
高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展路徑研究
佟丞張秋山
基于新形勢下的高職學生創(chuàng)業(yè)教育體系
陳樹根
中外合作辦學學生職業(yè)價值觀問題應(yīng)用研究
牛嫻
中韓比較視角下的旅游人才培養(yǎng)體系探析
喬光輝
歐盟職業(yè)教育評價體系及其對我國職業(yè)教育的借鑒
惠紅梅
基于職業(yè)能力的高職物流管理專業(yè)一體化人才培養(yǎng)
陳綱張鋒雄陳梅
機械類卓越工程師校企合作人才培養(yǎng)模式研究
陳新
工業(yè)設(shè)計教育存在的問題及對策
湯志堅吳愛菊
行業(yè)發(fā)展視角下的高職酒店管理專業(yè)改革思考
周麗
生物科學專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)建設(shè)方案初探
屈鳳杰
關(guān)于中職語文教學價值定位及其實現(xiàn)的思考
蒼中洪
基于CDIO工程教育模式的高職會計教學改革
焦軍豪
新課改背景下的高校法律教學模式分析
黃嶸
人文素質(zhì)教育融入英語課堂教學的實踐探析
張靜
多媒體視野下高職體育教學改革新思路
賈娟
高校藝術(shù)設(shè)計教育中人文關(guān)懷的缺失與構(gòu)建
王蕾
基于現(xiàn)代教育技術(shù)的高校體育教學現(xiàn)狀與改革
王穩(wěn)
跨界理念下高職國際物流類課程一體化教學設(shè)計
陳彩鳳
“大學計算機基礎(chǔ)”課程教學實踐探索
楊在寶許海成楊波
“客戶服務(wù)”課程改革的基本內(nèi)容及有效的課程模式分析
黃倩
為大學新生開設(shè)“專業(yè)概論課”的探討
張燕
試論藝術(shù)院校外語教學課程體系的創(chuàng)建
周海燕鄭藝
職業(yè)院�！敖M織行為學”課程引入任務(wù)驅(qū)動教學模式的探索
劉立國
高校思想政治理論課實踐教學再定位
黃萍黃鈺
新時期高校“馬克思主義理論”課程實踐教學探索
張曉林
試論構(gòu)建社會工作專業(yè)實踐教學體系的三個維度
徐小平田兆富
高職學生管理工作的難點與對策
方季紅
基于職業(yè)規(guī)劃的大學生人文素質(zhì)教育研究
龐美青
論3G時代大學生新媒介素養(yǎng)的養(yǎng)成
胡佳瑩
“90后”大學生在社團組織中的人際網(wǎng)絡(luò)特點研究
高蕾李鶴
高職學生實踐技能培養(yǎng)研究
朱世蓉
論高校思想政治理論課考核方法的優(yōu)化
付耀霞
對高職院校學生成績考核模式改革的思考
范志學
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)課程體系的初步設(shè)計
周凌宇余文華舒鐵
ERP沙盤模擬對高職成本會計教學的啟示
白思然孫雅靜席增雷
河北省高校數(shù)學師范生教學能力的培養(yǎng)策略
王少彧陳�？� 李麗英
基于“雙元三層”的“1+3+N”技能競賽模式的探索與實踐
王斌于曉萍
職業(yè)技能競賽引發(fā)的思考
張鑫高玉俠王銳
民族傳統(tǒng)體育與校本課程資源開發(fā)的融合
張海龍
試論“碎片化”校友群體的聚合
王偉賈紅果薛力

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

南陽理工學院

中等與高等職業(yè)教育銜接的價值取向研究

高職院校內(nèi)涵式發(fā)展主體存在的問題及策略

協(xié)同創(chuàng)新視角下高職院校服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級探析

行業(yè)企業(yè)參與高職教育的激勵機制探究

促進職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的財政績效評估指標體系研究

德國職業(yè)院校管理及對我國高職院校管理創(chuàng)新的啟示

對高職文化重構(gòu)的思考

地方高校多科性與綜合化發(fā)展初探

注冊入學背景下高職院校學風建設(shè)的研究與實踐

高職院校知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造現(xiàn)狀與對策

基于內(nèi)涵發(fā)展要求的招生計劃分配模型構(gòu)建

對應(yīng)用型本科教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化的思考

高職院校數(shù)字化校園建設(shè)中各部門協(xié)同性研究

教學管理視角下高職拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探析

對高職院�！�5A”級教學改革的思考

高職院校社會培訓工作與區(qū)域經(jīng)濟融合發(fā)展探析

關(guān)于中高職教育課程銜接的思考

中國特色大學德育模式的建構(gòu)

社會資本在高校思想政治教育中的功能簡析

高職院校德育的人本模式探究

高職院校德育工作的新途徑

大學生主體性道德教育的研究與探索

芻議新形勢下高等院校學生思想教育的策略

淺議新時期高職院�！耙匀藶楸尽彼枷胝谓逃�

利用校園網(wǎng)加強大學生思想政治教育工作的思考

高職學生“三進三融合”廉政教育模式的探析

新形勢下獨立學院大學生理想信念教育研究

大學生人格精神養(yǎng)成的五維思考

大學生朋輩教育的優(yōu)勢及實踐應(yīng)用

淺議醫(yī)學院學生思想政治教育中的醫(yī)德教育

淺析以社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年思想道德教育

專業(yè)化視野下高職院校教師的專業(yè)發(fā)展

對高職教師專業(yè)化的思考

基于三維管理理論的“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)體系

高職院�！半p師型”教師認定標準及其隊伍建設(shè)

加強和改進高校青年教師思想政治工作

學分制條件下高校政治輔導員工作的轉(zhuǎn)型

高校教師職業(yè)培養(yǎng)中的合作化模式

高校軍事課教師的專業(yè)素質(zhì)

“三實一�！钡膸煼渡寄苡柧毮Ｊ�

大學外語教師專業(yè)發(fā)展研究

大學英語后續(xù)課程改革及大學英語教師的應(yīng)對策略

地方院校外語教師科研“高原期”現(xiàn)象

人文體育觀下的高校體育師資建設(shè)

西部欠發(fā)達地區(qū)中學學科教師教育技術(shù)能力現(xiàn)狀城鄉(xiāng)對比研究

論高職院校心理健康教育課程的改革與創(chuàng)新

高職大學生心理健康教育活動體系研究

大學生極端心理危機事件探析及干預(yù)策略

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基于新形勢下的高職學生創(chuàng)業(yè)教育體系

中外合作辦學學生職業(yè)價值觀問題應(yīng)用研究

中韓比較視角下的旅游人才培養(yǎng)體系探析

歐盟職業(yè)教育評價體系及其對我國職業(yè)教育的借鑒

基于職業(yè)能力的高職物流管理專業(yè)一體化人才培養(yǎng)

機械類卓越工程師校企合作人才培養(yǎng)模式研究

工業(yè)設(shè)計教育存在的問題及對策

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新課改背景下的高校法律教學模式分析

人文素質(zhì)教育融入英語課堂教學的實踐探析

多媒體視野下高職體育教學改革新思路

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基于現(xiàn)代教育技術(shù)的高校體育教學現(xiàn)狀與改革

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“客戶服務(wù)”課程改革的基本內(nèi)容及有效的課程模式分析

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試論藝術(shù)院校外語教學課程體系的創(chuàng)建

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高校思想政治理論課實踐教學再定位

新時期高校“馬克思主義理論”課程實踐教學探索

試論構(gòu)建社會工作專業(yè)實踐教學體系的三個維度

高職學生管理工作的難點與對策

基于職業(yè)規(guī)劃的大學生人文素質(zhì)教育研究

論3G時代大學生新媒介素養(yǎng)的養(yǎng)成

對應(yīng)用型本科教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化的思考

對高職院�！�5A”級教學改革的思考

淺議新時期高職院�！耙匀藶楸尽彼枷胝谓逃�

高職院�！半p師型”教師認定標準及其隊伍建設(shè)

“三實一�！钡膸煼渡寄苡柧毮Ｊ�

職業(yè)院�！敖M織行為學”課程引入任務(wù)驅(qū)動教學模式的探索