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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2014年26期目錄
  • 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 基于系統(tǒng)理論與終身教育理念的職業(yè)教育體系研究

    韓天學(xué)
  • 關(guān)于社會(huì)力量發(fā)展高等職業(yè)教育的思考

    尹文濤 李正 翟振東
  • 支持城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展探索

    丁振賓
  • 新型城鎮(zhèn)化視域下高職教育資源配置優(yōu)化探析

    丁正榮
  • 職業(yè)院校校企深度合作機(jī)制中的契約關(guān)系研究

    劉紅磊
  • 當(dāng)前中職學(xué)校專業(yè)建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策

    陳三員
  • 高職教育對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析與路徑選擇

    趙清海 李建婷
  • 以章程建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)治理的程序公正

    俞姝 方守湖
  • “剛?cè)岵?jì)”的大學(xué)教育管理模式的構(gòu)建

    曾艷
  • 人本管理理念下的高校教學(xué)管理改革

    劉立龍
  • 基于產(chǎn)學(xué)結(jié)合的高職院校教學(xué)質(zhì)量管理體系構(gòu)建

    吳建強(qiáng)
  • 基于“四系統(tǒng)合力”的應(yīng)用型教學(xué)質(zhì)量管理體系

    陳文藝
  • 新建本科院校專業(yè)建設(shè)的SWOT分析與對(duì)策

    王鳳俠
  • 提高高校文化建設(shè)對(duì)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響

    劉彥
  • 全日制教育碩士教育實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策

    李紅
  • 內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略下應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)

    李寶媛 楊耀穩(wěn) 鐘堃
  • 港澳與內(nèi)地高校學(xué)生事務(wù)管理工作的比較及啟示

    徐寧 代程
  • 高校學(xué)生危機(jī)事件的管理

    李曉麗
  • 高職院校突發(fā)事件的預(yù)防與處置

    秦洪濤
  • 廣東省高職院校基層教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與路徑分析

    溫婷
  • 高校教學(xué)督導(dǎo)聽課評(píng)課的三個(gè)視角

    張衷平
  • 高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)教的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

    王國(guó)君 季琳
  • 文化躍遷中的大學(xué)生思想政治教育

    孟繁軍
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育改革

    呂新艷 李娟
  • 基于高職學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境建設(shè)

    李洪昌
  • 基于網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的高職思想政治教育創(chuàng)新

    王麗霞
  • 高職院校生態(tài)道德教育的現(xiàn)狀、成因及對(duì)策

    林瑛
  • 高校思想政治教育中隱性教育的應(yīng)用

    李曼
  • 提升高職高專大學(xué)生素質(zhì)教育路徑創(chuàng)新

    平玉霞
  • 大學(xué)生思想政治教育的媒介素養(yǎng)新領(lǐng)域

    陳致遠(yuǎn)
  • “90后”大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究

    池衛(wèi)東 楊惠欣 王愛蘭
  • 高校教學(xué)型教師專業(yè)發(fā)展影響因素及對(duì)策

    李鋒 尹潔
  • 教師職業(yè)專業(yè)化與我國(guó)師范教育的發(fā)展

    賀杰
  • 高校教師專業(yè)化發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策

    辛丹
  • 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)

    王軍政
  • 全人教育理念在高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中的應(yīng)用

    劉桂芬
  • 我國(guó)高校教師繼續(xù)教育新路徑

    高峰
  • 高校師資國(guó)際化與教學(xué)變革探析

    潘駿
  • 新媒體背景下大學(xué)生心理健康教育的創(chuàng)新

    殷成潔 樊巧云
  • 相關(guān)外在因素評(píng)價(jià)對(duì)高職生綜合幸福感的影響

    鄧香蘭 王木生
  • 新媒體環(huán)境下的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

    邱峰
  • 基于專業(yè)社團(tuán)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)教育“五步走”模式

    檀祝平
  • 高校創(chuàng)業(yè)教育存在的突出問(wèn)題及相應(yīng)措施

    彭華偉
  • 基于模擬環(huán)境的高職創(chuàng)業(yè)教學(xué)

    黃莉
  • 高職院校學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的不足與提升

    龔長(zhǎng)蘭 王玉梅
  • 普通高校職業(yè)素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及提高

    劉培培 許寧
  • 淺析高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育

    鄭燕寧 江芳
  • 基于企業(yè)需求的高校女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

    高蕾 胡瀅穎
  • 高校女大學(xué)生就業(yè)難的原因及解決對(duì)策

    李良玉
  • 地方院校體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)心理分析

    劉奮山 解正偉 王利娥
  • 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)探討

    唐廷強(qiáng)
  • “平臺(tái)+模塊”模式下的教育技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)

    曹育紅
  • 高職院校休閑旅游產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式研究

    張文蓮
  • 以市場(chǎng)為導(dǎo)向的文秘專業(yè)人才培養(yǎng)模式

    李秀茹
  • CBE視域下的法律職業(yè)教育路徑探索

    楊慧
  • 三本院校視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革

    陶宗曉
  • 地方高校大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)現(xiàn)狀及可行性對(duì)策

    黃書芳
  • 對(duì)高職教育“課證融合,一試雙證”課程體系構(gòu)建的思考

    安平
  • 高職院校體驗(yàn)式素質(zhì)教育課程體系構(gòu)建

    呂明 徐暢
  • 農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)與代理專業(yè)的課程體系構(gòu)建

    徐麗
  • 基于職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向的高職營(yíng)銷與策劃專業(yè)模塊化課程體系構(gòu)建

    劉輝
  • 反思獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)分層教學(xué)

    胡桂華 王勝奎 胡
  • 行政管理專業(yè)“政治學(xué)原理”課程教學(xué)改革探析

    馬君昭
  • 高職院校思想政治理論課教學(xué)應(yīng)處理好幾種關(guān)系

    趙新華
  • 基于第三方評(píng)價(jià)的工程造價(jià)專業(yè)崗位課程開發(fā)

    吳俊 呂亨龍
  • 五年制學(xué)前教育?普n程內(nèi)容的職業(yè)化建設(shè)

    段偉紅
  • 基于行動(dòng)導(dǎo)向的“Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)”課程教學(xué)改革

    戰(zhàn)忠麗 王強(qiáng) 李紅
  • 提升高職高專學(xué)校計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)有效性的途徑

    田智
  • 高校稅法課程“理論、討論、辯論”三論一體實(shí)踐式教學(xué)方法探索

    高二華 王德喜
  • 案例教學(xué)在管理學(xué)課程中的應(yīng)用

    劉斯琴高娃
  • 問(wèn)題式教學(xué)法在警察院校體制改革學(xué)生教育中的應(yīng)用

    張國(guó)琦
  • “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式在高職公共英語(yǔ)課程中的運(yùn)用

    徐萍 鄭 論文QQ81995535 坤啟
  • 案例教學(xué)在高校思想政治理論課中的應(yīng)用

    李慧
  • 政校企三方聯(lián)動(dòng)“五三型”實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地構(gòu)建

    林燕
  • 高職相關(guān)醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

    羅曉清 吳麗榮 宋悅寧
  • 基于工作崗位導(dǎo)向的高校財(cái)經(jīng)類專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)模式構(gòu)建

    羅威
  • 高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)涉外職業(yè)能力培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

    朱錚錚
  • 基于情境認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)改革

    唐麗萍
  • 增強(qiáng)高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)效性的理性思考

    王詩(shī)卉
  • 校企合作構(gòu)建高職旅游專業(yè)實(shí)踐教學(xué)

    高麗紅
  • 教育生態(tài)學(xué)視域下的成人教育發(fā)展探析

    劉鳳云 陳蘭劍
  • 高職課堂教學(xué)有效性探討

    曾紅
  • 從綜合素質(zhì)培養(yǎng)角度看高職大學(xué)生的課余生活

    胡孝四 蔡有柱
  • 大學(xué)生自殺意念及影響因素的調(diào)查研究

    桑海云 強(qiáng)冬梅 咸大偉
  • 美學(xué)教育與大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

    霍九江
  • 試論秘書專業(yè)的“喚醒教育”

    吳美
  • 高職高專醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生科研能力培養(yǎng)的創(chuàng)新與突破

    汪煒 林慧 鄢印根
  • 淺談護(hù)理學(xué)生預(yù)防醫(yī)療事故的教育

    劉亞紅 高宏敬 劉盼寧
  • “跨文化交際”課程測(cè)試的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

    周玉蘭
  • 我國(guó)高校體育管理存在的問(wèn)題及對(duì)策

    李劍
  • 師生關(guān)系的確定與突破性發(fā)展對(duì)體育教學(xué)的影響

    劉忠
  • 校報(bào)在文化傳承創(chuàng)新中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

    孫偉
  • 2014年(第四屆)全國(guó)職業(yè)院校現(xiàn)代制造及自動(dòng)化技術(shù)教師大賽


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