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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2014年29期目錄
  • 鄭州工業(yè)應用技術(shù)學院

  • 改革開放以來我國高職教育政策的演進分析及其發(fā)展調(diào)適

    李小麗
  • 職業(yè)教育發(fā)展的社會決定論

    楊成明 張棉好
  • 利益相關者理論視角下高職教育質(zhì)量問責困境與變革路徑

    張漢軍
  • 城鄉(xiāng)一體化進程背景下農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展

    劉福珍
  • 新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下的職業(yè)教育改革

    李銘輝
  • 我國高職教育資源的優(yōu)化配置

    張向陽 王智勇
  • 耗散結(jié)構(gòu)理論視野下的現(xiàn)代高職教育管理

    林寧
  • 人學范式視域下高等教育參與型管理模式探究

    閆兵
  • 生源減少背景下江蘇省高職教育發(fā)展研究

    李建 姚潔
  • 略論地方高校與地方政府、區(qū)域社會的合作交流

    李霞 張皓
  • 全要素參與校企合作的問題及對策

    蔡倩
  • 我國未來高等學校權(quán)力結(jié)構(gòu)研究

    陳雪海
  • 新時期我國高校學生管理工作面臨的問題與對策

    周靜
  • 高職院校學風建設探析

    于建華 任心甫 王雪燕
  • 獨立學院本科教育教學質(zhì)量體系研究

    羅君 申雙和
  • 基于職業(yè)競爭力導向的高端技能型專門人才能力模型研究

    楊欣斌 林徐潤 盛鴻宇
  • 綠色教育視野下高校創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)

    李娟 張艷博
  • 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)背景下提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的對策

    李亞非 王宏長 成華威
  • 對高校家庭經(jīng)濟困難學生進行多元化經(jīng)濟資助的思考

    桂媛
  • 強化高校學生社團管理及其文化建設

    馮振萍 李憲倫
  • 高校少數(shù)民族學生教育工作探析

    謝長旺 鄭凱 崔洪成
  • 高職學生素質(zhì)教育第二課堂活動管理研究

    徐暢
  • 高職院校人文素質(zhì)教育改革

    張燕祥
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治教育主體泛化

    高麗
  • 對高校思想政治教育“以人為本”的思考

    何旭
  • 促進高職教育中思想政治教育與就業(yè)指導的結(jié)合

    喻靖文
  • 高職學生職業(yè)道德教育的綜合量化評價體系建構(gòu)

    牛濤
  • 新媒體對高校思想政治教育的影響及對策

    胡焱
  • 不良社會思潮對大學生思想行為的影響及對策

    曹宇 林青 楊麗娜
  • 高校大學生社會主義核心價值觀教育

    王瑋
  • 基于大學生幸福感提升的高校思想政治工作研究

    盧燕
  • 教師專業(yè)化發(fā)展存在的問題與解決策略

    余彬
  • 基于教師職業(yè)專業(yè)化的師范教育發(fā)展

    王浩倩
  • 教育信息化背景下教師學習共同體的交互策略

    顏榴紅
  • 新時期高職院校雙師型師資隊伍建設

    史超超
  • 高校弱勢群體教師成因及幫扶策略

    林群 呂林
  • 民辦高校外語師資現(xiàn)狀及隊伍建設

    喻國英 曾智飛
  • 民族院校大學英語師資隊伍建設

    徐麗
  • 高職學生就業(yè)壓力下的心理健康塑造機制

    韋朝忠 論文QQ81995535 
  • 高校貧困生就業(yè)焦慮的現(xiàn)狀及對策

    馬建新
  • 淺析高職院校職業(yè)指導工作

    張翠英
  • 對情緒管理能力納入高校職業(yè)指導的思考

    楊宏樓 李睿晗 顧廣輝
  • 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃體系建設

    李辰亮 劉佳
  • 基于“六個融合”的高校創(chuàng)業(yè)型人才交互式培養(yǎng)模式

    彭建章 路曉蘭 趙文峰
  • 醫(yī)學相關專業(yè)學生職業(yè)價值觀現(xiàn)狀分析

    李稚琳 陳顥
  • 基于協(xié)同學視角的高職建筑工程專業(yè)群構(gòu)建實證研究

    徐秀維 蔣春霞 顧艷陽
  • 高職工程造價職業(yè)能力養(yǎng)成體系構(gòu)建

    郭穎
  • 形成性評價機制下的高職英語教學改革

    楊淵
  • 旅游類高職學生核心能力培養(yǎng)策略及途徑

    張麗娟 王美萍 許榮華
  • 工科院校市場營銷專業(yè)綜合改革

    馬曉琳 劉洪玉 劉麗
  • 對農(nóng)林院校藝術(shù)設計專業(yè)教學的思考

    王娜
  • 構(gòu)建以就業(yè)為導向的民辦高校應用型廣告學人才培養(yǎng)模式

    馬志遠
  • 行動導向人才培養(yǎng)模式下的課程改革

    楊甲奇 楊陳慧
  • 構(gòu)建發(fā)展型高職思政理論課創(chuàng)新體系

    陳燕萍
  • 對時事政策教育融入高職思政課教學過程的思考

    孫悅 常玉華
  • 高校思想政治理論課教學的優(yōu)化

    李文英
  • 高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程存在的問題和對策

    余明 曾璇 李國章
  • 高職高專高等數(shù)學教學模式改革探索

    王秋寶
  • 俄語專業(yè)語法教學現(xiàn)狀分析與應用型外語人才的培養(yǎng)

    劉芳 孟令霞
  • 校企融合式教學模式的構(gòu)建與實踐

    應佐萍 吳志華 葉劍鋒
  • 互動式教學法在“刑事訴訟法”課程中的應用

    丁明
  • PBL教學法在高職護理專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式中的應用

    卞龍艷 王群
  • 基于項目化教學的“網(wǎng)頁設計與制作”課程改革與實踐

    勞飛
  • 對大學英語多媒體最優(yōu)化教學的思考

    雪征
  • 高職院校生產(chǎn)實踐教學評價體系的構(gòu)建與實踐

    田恬
  • 高職學生實習質(zhì)量評價體系建構(gòu)

    郭防
  • 專業(yè)學位碩士研究生實踐教學狀況的調(diào)查與分析

    楊曉春 許東波
  • 基于工作過程系統(tǒng)化的機電一體化專業(yè)實踐課程體系

    陳波
  • 高校思想政治理論課實踐教學體系構(gòu)建

    張建林
  • 獨立學院思想政治課實踐教學的有效性

    周德勝
  • 頂崗支教的思想政治理論課實踐教學探析

    王憲鋒
  • 職業(yè)院校會計專業(yè)實訓教學環(huán)境建設創(chuàng)新

    曾永銘
  • 基于工作過程的建筑技術(shù)專業(yè)實訓體系構(gòu)建

    夏文杰
  • “高!變簣@”專業(yè)實踐共同體的內(nèi)涵與特征

    胡碧霞
  • 高職院校校企合作實踐模式的簡述與啟示

    李俊飛 繆秋菊 邵琳艷
  • 對促進我國產(chǎn)學研有效合作的思考

    許敏華
  • 基于職業(yè)教育的多重視角探討“慕課”的價值

    王丹中
  • 對深化高校實踐育人的思考

    李鵬飛
  • 高校短信文化建設途徑探究

    卜敏現(xiàn) 任淑敏
  • 對高職新生適應問題的社會學研究

    王曉艷
  • 高職學生綜合素質(zhì)評價體系的構(gòu)建

    楊軍
  • 高校“學困生”產(chǎn)生原因及解困途徑

    王運花 李海明
  • 體驗教育視野下專業(yè)學位研究生實踐創(chuàng)新能力的構(gòu)建

    花喆斌
  • 構(gòu)建大班額高職課堂學習共同體的實踐

    趙玉娟
  • 學生假期社會實踐存在的問題及對策

    李群 韓艷平 趙曉杰
  • 建筑類校園特色教學展示平臺的構(gòu)想與搭建

    黃志良
  • 建筑學教學中的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)

    郝赤彪
  • 高職雙語教學的影響因素及教學策略選擇

    武曉燕 陳玲敏
  • 高師學前教育專業(yè)體育教學調(diào)查

    趙俊
  • 本刊稿約

    本刊編輯部

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