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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2014年32期目錄
  • 河北北方學院信息科學與工程學院

  • 系統(tǒng)科學視角下職業(yè)教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展

    常曉天
  • 比較視角下我國職業(yè)教育經(jīng)費立法保障的缺憾與應對

    何振海
  • 我國國際職業(yè)資格證書教育研究

    李傳彬
  • 基于產(chǎn)業(yè)集群的高職院校專業(yè)布局規(guī)劃

    高小泉
  • 基于區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局的高職院校專業(yè)設(shè)置

    張海峰
  • 利益相關(guān)者視角下高職院校校企合作長效機制的構(gòu)建

    王瑞榮 李志彬
  • 后精英時代高等教育的可持續(xù)發(fā)展

    許曉琴 曾西明
  • 高職高專提升職業(yè)教育質(zhì)量的途徑

    邵勤 李莉
  • 流程再造與學分制條件下的高校教務管理改革

    李友良
  • 學生全面參與高校內(nèi)部教學質(zhì)量保障的探討

    楊彩霞
  • 高校校園文化與學風建設(shè)的關(guān)聯(lián)性探索

    呂春艷 楊利香
  • 新時期高校校園文化建設(shè)的育人功能

    譚麗
  • 淺談藝術(shù)教育和地方高校特色校園文化建設(shè)

    張科
  • 黑龍江省新建本科院校社會服務特色發(fā)展的路徑選擇

    于鳳麗
  • 基于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

    李紅
  • 中高職與應用型本科分段培養(yǎng)高端技能型人才的銜接機制

    施俊 袁德正
  • 示范高職院校服務社會培訓模式創(chuàng)新

    李弟財
  • 民辦高校構(gòu)建現(xiàn)代大學制度的內(nèi)部優(yōu)勢與外部條件

    李桂榮 郝連儒
  • 科學發(fā)展觀視野下高校大學生社團發(fā)展的路徑

    劉曉慧 葛超 李光普
  • 基于項目生命周期的學生干部動態(tài)激勵模式

    趙海曉
  • 馬斯洛需求層次理論在高校貧困新生入學教育引導中的運用

    趙鵬 田兆富
  • 生命語境下的高校思想政治教育反思

    劉淑珍
  • 關(guān)于增強高校思想政治教育吸引力的思考

    郝穎
  • 高校大學生思想政治教育品牌建設(shè)初探

    李滟
  • 校企合作模式下“90后”大學生思想政治教育探析

    黃斐 高姍姍
  • 提高高職院校黨校思想政治教育工作實效性研究

    王菁菁
  • 把“中國夢”融入大學生理想信念教育的思考

    海燕
  • 關(guān)于高校家庭經(jīng)濟困難學生思想政治教育的思考

    陳平 黃敏
  • 加強少數(shù)民族大學生對社會主義核心價值觀的認同

    劉海英
  • 高職管理服務工作中的滲透教育

    鐘慶文 朱鴻祥
  • 高職院校學生素質(zhì)教育中的隱性教育研究

    周國耀 米娟
  • 《弟子規(guī)》與高校德育結(jié)合研究

  • 職業(yè)教育師資均衡發(fā)展研究

    施滋英 陳澎
  • 高校教師教育技術(shù)能力培訓的現(xiàn)狀與對策

    許坦 石長征
  • 基于自我決定理論的高校朋輩輔導員動機調(diào)查研究

    韓云金 鐘向陽
  • 教師發(fā)展視角下的高校外語教師專業(yè)化發(fā)展

    張貞桂
  • 高職學前教育專業(yè)雙語師資建設(shè)

    祁宏偉 孔德杰
  • 高職英語師資隊伍建設(shè)

    張穎
  • 反思性教學與高職英語教師專業(yè)化發(fā)展

    郭海燕
  • “90后”高職學生的心理現(xiàn)狀、原因及對策

    方黛春
  • 積極心理學理念下大學生學習倦怠的緩解

    王進
  • 心理學視角下大學生手機成癮研究

    杜瓊 秦喆
  • 農(nóng)村藥學大學生就業(yè)的心理問題、原因分析及應對策略

    安益強 昌莉麗
  • 以就業(yè)能力為導向的高校學生職業(yè)能力培養(yǎng)

    程曼蓉
  • 高職院校職業(yè)素養(yǎng)教育的實現(xiàn)途徑

    蔣小明
  • 大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、困境及對策

    田常華
  • 傳統(tǒng)文化視域下的大學生創(chuàng)業(yè)教育

    闞興輝 王剛
  • 文化哲學視域下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化培育

    吳剛 陳桂香
  • 家庭經(jīng)濟困難大學生的就業(yè)能力提升

    王濤
  • 大學生就業(yè)難現(xiàn)象及其解決路徑

    張曉林
  • 高校女大學生就業(yè)難現(xiàn)象及其政策建構(gòu)

    趙明
  • 基于4H培養(yǎng)目標的高職旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革

    趙瑩雪
  • 高職會計教育的發(fā)展趨勢與對策

    陳文淵
  • 高端人才能力結(jié)構(gòu)與模具專業(yè)人才關(guān)鍵能力的培養(yǎng)模式

    袁根華 劉曉 汪菊英
  • 營銷課程教學中的個性化人才培養(yǎng)

    張育潔 孔令艷
  • 基于社會實踐的民辦高!皣H經(jīng)濟與貿(mào)易”教學模式

    王元福
  • 高校平面設(shè)計教學中存在的問題及對策

    彭琳
  • 高職動畫專業(yè)差異化生源問題調(diào)查及教學對策

    周宇
  • 導游專業(yè)大學語文教育改革的途徑

    劉中平
  • 與醫(yī)學文化相結(jié)合的醫(yī)科高職院校英語教學改革

    沈維維 顧曄 單春艷
  • 基于三維互動混合式學習的高職課程開發(fā)與應用

    吳坤埔
  • 基于職業(yè)能力的酒店管理本科專業(yè)課程教學優(yōu)化

    王華 王金葉
  • 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職“舞蹈劇目”課程建設(shè)

    珊丹
  • 高校少數(shù)民族預科語文教材的建設(shè)

    池永文
  • 文本細讀引入高職現(xiàn)當代文學教學的方案研究

    韓秋
  • 對地方史資源融入“中國近現(xiàn)代史綱要”教學的思考

    王鑫宏
  • 案例教學在經(jīng)偵教學中的應用

    邵貞
  • 項目驅(qū)動下混合式協(xié)作學習模式的應用

    羅俊麗
  • 高等教育“以學生為中心”的有效課堂教學

    劉倫斌 孫可娜
  • 高職院校語文教學中博客的價值及應用

    曹潔萍
  • 高職院校電子商務專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建

    王利冬
  • 基于PARTS戰(zhàn)略的應用型本科旅游管理專業(yè)實踐教學改革探索

    劉焱
  • 主體教育視域中的高校思想政治理論課實踐教學

    姚萍 陳勝才
  • MOOC視野下的高職院校教學管理

    張世波
  • 人格素養(yǎng)培育模式下的高校思想政治教學

    鞏在峰
  • 基于職業(yè)教育生態(tài)觀的高職院校技能競賽

    蔣新萍
  • 高職環(huán)藝專業(yè)學生適應社會發(fā)展需求的綜合能力培養(yǎng)

    張建中
  • 旅游文化課程教學中的高職生人文素養(yǎng)培養(yǎng)

    林筱穎
  • 高職商科類學生核心競爭力提升的路徑與實踐

    王菱
  • 基于Z理論的大學生學業(yè)規(guī)劃實施路徑

    劉穎 王征 任澤中
  • 文化適應理論下的高校民族學生成長環(huán)境的養(yǎng)成

    黎翔
  • 淺析全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的問題及對策

    倪瑛
  • 應用型自學考試模式改革

    王紅
  • 數(shù)字信號處理精品課程建設(shè)的探索

    黃永平
  • 字體設(shè)計課程教學創(chuàng)新改革與實踐

    芮雪瑩
  • 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高職英語教學中的應用研究

    倪 論文QQ81995535 方

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