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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2014年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年36期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2015年04期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2012年05

《中國電化教育雜志》1997年03期

《神州學(xué)人雜志》2001年01期

《繼續(xù)教育雜志》1991年02期

《教育與職業(yè)雜志》2015年22期目錄

青島理工大學(xué)
本刊稿約
本刊編輯部
地方本科高校聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展的理性思考
倪璞洪林姚愛華
中國高職院校布局結(jié)構(gòu)變革的歷史進(jìn)程與基本經(jīng)驗(yàn)
周紅莉
新中國成立以來我國學(xué)徒制政策的演變、問題與調(diào)適
王平
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的利益與責(zé)任探討
李煥武
轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下省屬地方高校辦學(xué)理念的再思考
寇尚乾
基于“三方主體”視角的職業(yè)教育“產(chǎn)教融合”探討
蘇華方向陽
高等教育市場化背景下欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校開放式辦學(xué)模式初探
謝宏
新時期職業(yè)教育中的校企合作模式研究
鄒春霞
社會需求導(dǎo)向下的高校人才培養(yǎng)模式改革
朱海靈
基于系統(tǒng) 論文QQ81995535 化培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系實(shí)踐研究
林春
湖南高等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控與保障現(xiàn)狀及對策研究
毛尚華
地方高校教學(xué)質(zhì)量保障的三維模型與路徑選擇
劉明初彭香萍
“大學(xué)生資助—自助”體系構(gòu)建理念與路徑的雙重變革
牛磊磊
協(xié)同創(chuàng)新背景下高職校企文化建設(shè)探討
楊利香
哲學(xué)視域下的高校校園文化建設(shè)
劉彩生
構(gòu)建高職協(xié)同育人校園文化活動體系
李雪艷
大學(xué)德育的落差困境及理性反思
高竟玉
新形勢下高職德育工作存在的問題與對策
羅金彪
生命哲學(xué)視域下高校德育話語體系建構(gòu)探析
徐志剛
主體性視角下大學(xué)生學(xué)術(shù)道德教育的思考
徐萍
“中國夢”視域下師范院校思想政治教育創(chuàng)新初探
蔡振春
論全媒體時代大學(xué)生思想政治教育的方法創(chuàng)新
劉小春
慕課時代下高職教師的職業(yè)發(fā)展研究
蔣國清潘勇
網(wǎng)絡(luò)時代高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究
謝雯
高職院校計算機(jī)專業(yè)師資隊伍的培養(yǎng)探究
高冬梅陳利科
論地方轉(zhuǎn)型高校應(yīng)用型教師能力的提升
陳立萬向春榮謝昆
大學(xué)生就業(yè)心理問題及其解決對策
胡先鋒
格式塔療法視野下的大學(xué)生心理健康教育
周社剛
協(xié)同創(chuàng)新、內(nèi)涵銜接的中高職三二分段銜接專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)研究
魯文娟金一強(qiáng)
論藝術(shù)設(shè)計教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
羅小聰
論大學(xué)語文課程的專題式教學(xué)
張華張永輝
高校思想政治理論課微課開發(fā)探析
聶沉香楊維
論思想政治理論課課堂教學(xué)的控制策略
邱如燕張國蓉
大學(xué)職業(yè)指導(dǎo)類課程存在的問題及解決策略
吳建華吳國斌
新建本科院校畢業(yè)班課程設(shè)置的問題及改革路徑探析
胡成霞
日本高等專門學(xué)校的辦學(xué)模式及經(jīng)驗(yàn)啟示
葉磊
社會主義核心價值體系教育視域下的高校社會實(shí)踐教育
趙欣
高職院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策
宋繼東宋曉燕
職業(yè)發(fā)展可持續(xù)性視域下高職學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
楊玲玲

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

青島理工大學(xué)

本刊稿約

地方本科高校聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展的理性思考

中國高職院校布局結(jié)構(gòu)變革的歷史進(jìn)程與基本經(jīng)驗(yàn)

新中國成立以來我國學(xué)徒制政策的演變、問題與調(diào)適

職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的利益與責(zé)任探討

轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下省屬地方高校辦學(xué)理念的再思考

基于“三方主體”視角的職業(yè)教育“產(chǎn)教融合”探討

高等教育市場化背景下欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校開放式辦學(xué)模式初探

新時期職業(yè)教育中的校企合作模式研究

社會需求導(dǎo)向下的高校人才培養(yǎng)模式改革

基于系統(tǒng) 論文QQ81995535 化培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系實(shí)踐研究

湖南高等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控與保障現(xiàn)狀及對策研究

地方高校教學(xué)質(zhì)量保障的三維模型與路徑選擇

“大學(xué)生資助—自助”體系構(gòu)建理念與路徑的雙重變革

協(xié)同創(chuàng)新背景下高職校企文化建設(shè)探討

哲學(xué)視域下的高校校園文化建設(shè)

構(gòu)建高職協(xié)同育人校園文化活動體系

大學(xué)德育的落差困境及理性反思

新形勢下高職德育工作存在的問題與對策

生命哲學(xué)視域下高校德育話語體系建構(gòu)探析

主體性視角下大學(xué)生學(xué)術(shù)道德教育的思考

“中國夢”視域下師范院校思想政治教育創(chuàng)新初探

論全媒體時代大學(xué)生思想政治教育的方法創(chuàng)新

慕課時代下高職教師的職業(yè)發(fā)展研究

網(wǎng)絡(luò)時代高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究

高職院校計算機(jī)專業(yè)師資隊伍的培養(yǎng)探究

論地方轉(zhuǎn)型高校應(yīng)用型教師能力的提升

大學(xué)生就業(yè)心理問題及其解決對策

格式塔療法視野下的大學(xué)生心理健康教育

協(xié)同創(chuàng)新、內(nèi)涵銜接的中高職三二分段銜接專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)研究

論藝術(shù)設(shè)計教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

論大學(xué)語文課程的專題式教學(xué)

高校思想政治理論課微課開發(fā)探析

論思想政治理論課課堂教學(xué)的控制策略

大學(xué)職業(yè)指導(dǎo)類課程存在的問題及解決策略

新建本科院校畢業(yè)班課程設(shè)置的問題及改革路徑探析

日本高等專門學(xué)校的辦學(xué)模式及經(jīng)驗(yàn)啟示

社會主義核心價值體系教育視域下的高校社會實(shí)踐教育

高職院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策

職業(yè)發(fā)展可持續(xù)性視域下高職學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)

協(xié)同創(chuàng)新、內(nèi)涵銜接的中高職三二分段銜接專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)研究