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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2015年29期目錄
  • 南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 本刊稿約

    本刊編輯部
  • 關(guān)于我國現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的思考

    張少琴
  • 基于新型城鎮(zhèn)化的農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展

    范紅
  • 建立國家資格框架體系的基本認(rèn)知與現(xiàn)實語境

    李夢卿 肖樂
  • 以“工士”學(xué)位制度推進(jìn)高職教育發(fā)展“新常態(tài)”

    李宏昌
  • 現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量文化:內(nèi)涵、價值及構(gòu)建

    陳愛華 楊成明 張棉好
  • 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下省屬地方高校辦學(xué)定位的再設(shè)計

    寇尚乾
  • 京津冀協(xié)同發(fā)展背景下的河北省現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展研究

    魏巍 曾義 劉煒
  • 高職院校辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新的深層次思考

    楊軍
  • 高職教育“過度職業(yè)化”的現(xiàn)狀及對策分析

    李志強(qiáng)
  • 高職院校廉政文化教育體系的研究與實踐

    汪猛
  • 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型下高校參與“90后”農(nóng)民工培訓(xùn)教育的思考

    李覺
  • 新常態(tài)下大學(xué)生社會主義核心價值觀的構(gòu)建

    陳東冬
  • 高校大學(xué)生社會主義核心價值觀培養(yǎng)研究

    謝卉
  • 論高校思政教學(xué)中大學(xué)生核心價值觀的培養(yǎng)

    唐仕鈞
  • 移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生社會主義核心價值觀培育研究

    谷巖
  • 探索高職思想政治教育與企業(yè)文化的接軌

    諸玉富
  • 論新時期高校學(xué)生思想政治教育的實效性

    鄧水平
  • 關(guān)于高校開展社會公德教育的思考

    李鳳芹
  • 普通高校青年教師綜合素質(zhì)要求及提升

    張銳
  • 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)“雙師型”師資隊伍建設(shè)研究

    汪一丁 王偉英
  • 高校輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的現(xiàn)狀與出路

    崔益虎
  • 轉(zhuǎn)型期民辦本科院校公共英語教師應(yīng)用型師資培養(yǎng)

    任婷 滕玉梅 王蕾
  • 基于學(xué)科教學(xué)知識理論的高職英語師資隊伍建設(shè)

    趙凌
  • 精細(xì)化管理與高校體育師資隊伍建設(shè)研究

    賈振勇
  • 陜西高校體育師資激勵機(jī)制研究

    王兵 馬麗君
  • 行業(yè)需求視角下編輯出版專業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建

    沈秀
  • 關(guān)于高職國際物流教學(xué)的思考

    鐘惟鈺
  • 工程流體力學(xué)課程立體化體系的改革與實踐

    郭楚文 王利軍 陳更林
  • 高職院校法律專業(yè)教育的課程體系構(gòu)建

    樊成剛
  • 高職經(jīng)管類專業(yè)法律課程教學(xué)模式之反思

    蔡德仿
  • 高職高專院校“基礎(chǔ)”課程對學(xué)生法制觀的培養(yǎng)芻議

    王呈琛
  • Web2.0網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支撐的行動導(dǎo)向式高職人才培養(yǎng)模式研究

    李志松
  • 基于精品資源共享課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究與實 論文QQ81995535 踐

    薛元昕
  • 論環(huán)藝專業(yè)設(shè)計類課程實踐平臺的構(gòu)建

    丁昶 耿彩芳 王棟
  • 高職院校實踐教學(xué)模式研究

    曹雄彬
  • 教師專業(yè)化視野下的高師音樂教育實踐模式研究

    萬瑩 張園園 王穎
  • 論多媒體的運用與思想政治課堂教學(xué)實效性的提高

    吳亞芬 劉燕 李會麗
  • 高職物流專業(yè)教育改革中的信息化教學(xué)模式研究

    墨亞蘭
  • 普通高校人才培養(yǎng)中大學(xué)生主觀能動性的研究

    任麗麗
  • 基于“項目化”教學(xué)培養(yǎng)工科高職學(xué)生通用管理能力

    于輝
  • “公安應(yīng)用寫作”課程民警在職培訓(xùn)實效性研究

    辜靜波 胡遠(yuǎn)青

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