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交通職業(yè)教育

編輯出版：交通職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：交通職業(yè)教育研究會
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南通市
語種：中文　　ISSN：

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《中國成人教育雜志》2008年22期

《中國電化教育雜志》2005年08期

《成才與就業(yè)雜志》2007年18期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2007年06期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2006年07期

《交通職業(yè)教育雜志》2006年03期目錄

教育,使人擁有平靜
周奎英;
基于學(xué)分制改革實(shí)踐的理性思考
王永蓮;
整合資源優(yōu)化結(jié)構(gòu) 提高職教辦學(xué)層次——實(shí)現(xiàn)海南省交通職業(yè)教育跨越式
李恩惠;
高職公共課改革思路與措施
羅星海;
信息之窗
推行技能教育突出辦學(xué)特色
王少鵬;
我們的明天將更加輝煌——山東省交通技術(shù)學(xué)院建校30周年獻(xiàn)詞
姚敏;
高職語文現(xiàn)狀研究
談?wù)饔?
淺談數(shù)學(xué)思維教學(xué)及數(shù)學(xué)評價(jià)
呂宏宇;
英語詞匯教學(xué)中應(yīng)注論文QQ81995535 意的幾個(gè)問題
劉鳳鳴;
加強(qiáng)會計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué) 著力培養(yǎng)學(xué)生動手能力
蘇瓊芳;
職業(yè)院校的師資隊(duì)伍建設(shè)
王忠惠;
充分發(fā)揮學(xué)生在榮辱觀教育中的主體作用
王金毫;
高職院校必須加強(qiáng)職業(yè)道德教育
齊曉東;
高職院校應(yīng)開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育
周而冬;
數(shù)控仿真系統(tǒng)在數(shù)控機(jī)床教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
張紅英;
杜威“教材心理化”主張與中職英語教材改革
張瑤娟;饒異倫;
對“教育收益”的再認(rèn)識
曹兆文;
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代終身教育探微
姚明;
現(xiàn)場化教學(xué)——技工學(xué)校教學(xué)的可行模式
卞志強(qiáng);
說動感動調(diào)動——理想教師的“三大招”
何士蓉;
加強(qiáng)技校學(xué)生的 “消費(fèi)道德”教育
顧紅麗;
汽車節(jié)油的途徑和方法
洪杰;
澳大利亞與我國職業(yè)教育之比較
劉運(yùn)鵬;
中國交通教育研究會職業(yè)教育分會2005年大事選
高校學(xué)生自殺原因和對策分析
丁攀攀;
懷揣自信上路
劉濤;
山東省交通技術(shù)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

教育,使人擁有平靜

基于學(xué)分制改革實(shí)踐的理性思考

整合資源優(yōu)化結(jié)構(gòu) 提高職教辦學(xué)層次——實(shí)現(xiàn)海南省交通職業(yè)教育跨越式

高職公共課改革思路與措施

信息之窗

推行技能教育 突出辦學(xué)特色

我們的明天將更加輝煌——山東省交通技術(shù)學(xué)院建校30周年獻(xiàn)詞

高職語文現(xiàn)狀研究

淺談數(shù)學(xué)思維教學(xué)及數(shù)學(xué)評價(jià)

英語詞匯教學(xué)中應(yīng)注 論文QQ81995535 意的幾個(gè)問題

加強(qiáng)會計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué) 著力培養(yǎng)學(xué)生動手能力

職業(yè)院校的師資隊(duì)伍建設(shè)

充分發(fā)揮學(xué)生在榮辱觀教育中的主體作用

高職院校必須加強(qiáng)職業(yè)道德教育

高職院校應(yīng)開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育

數(shù)控仿真系統(tǒng)在數(shù)控機(jī)床教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用

杜威“教材心理化”主張與中職英語教材改革

對“教育收益”的再認(rèn)識

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代終身教育探微

現(xiàn)場化教學(xué)——技工學(xué)校教學(xué)的可行模式

說動 感動 調(diào)動——理想教師的“三大招”

加強(qiáng)技校學(xué)生的 “消費(fèi)道德”教育

汽車節(jié)油的途徑和方法

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高校學(xué)生自殺原因和對策分析

懷揣自信上路

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推行技能教育突出辦學(xué)特色

英語詞匯教學(xué)中應(yīng)注論文QQ81995535 意的幾個(gè)問題

說動感動調(diào)動——理想教師的“三大招”