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機(jī)械職業(yè)教育

編輯出版：機(jī)械職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會;無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：江蘇省無錫市
語種：中文　　ISSN：1007-1776

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1990年03期

《教育與職業(yè)雜志》2003年03期

《中國成人教育雜志》1993年07期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2014年12期

《神州學(xué)人雜志》2001年09期

《教育與職業(yè)雜志》1990年02期

《教育與職業(yè)雜志》1999年04期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》1995年09期目錄

把大力發(fā)展制造技術(shù)作為機(jī)械工業(yè)科技工作的重點
實行開放式辦學(xué)
劉曉東,遲德輝
新的開端
王文郁
校企聯(lián)合的展望與思考
王建國
陜西省政協(xié)省民盟調(diào)查組視察咸陽機(jī)校
加大高教體制改革力度
貧困地區(qū)聯(lián)合辦職教的幾個問題
毛和業(yè)
深化改革走向市場
張德元
機(jī)械工業(yè)企業(yè)管理的指導(dǎo)方針和總體目標(biāo)
我校參加CCCLP項目的收獲與體會
趙國增
新時期的企業(yè)職業(yè)教育行政
潘穗
預(yù)分配的實行
金小萍
辦公室職能及要求
方潤生
怎樣做好學(xué)生管理工作
曲志杰
新時期的創(chuàng)業(yè)精神
論文QQ81995535
使用教室日志加強(qiáng)教學(xué)管理
王麗英,隋傳國
設(shè)備的前期管理
晏熾光
學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革
陳方
攀鋼職教中心中�！�3+1”模式實驗課題通過鑒定
攀鋼職教中心中專“3+1”模式實驗課題通過鑒定
思想教育不容忽視
孔輝
市場經(jīng)濟(jì)呼喚政治教學(xué)的新思維
張淑梅
福建機(jī)電學(xué)校師生掀起學(xué)習(xí)WINDOWS的熱潮
林存良
化學(xué)教學(xué)中的美育滲透
顧坤良
市場、競爭、風(fēng)險意識的培養(yǎng)
蔣新平
擇業(yè)觀念的調(diào)查與分析
趙綏生
數(shù)控高職班計算機(jī)課程的設(shè)置
周志德
借鑒“雙元制”促進(jìn)機(jī)制專業(yè)教改
陳少艾
焊接高職班金工與金熱課關(guān)系處理的嘗試
侯旭明
二二制
周振軍
綜合課程建設(shè)的一些設(shè)想
毛錫平
政治教師的個體素質(zhì)
戴聯(lián)華
穩(wěn)定教師隊伍保證教學(xué)質(zhì)量
沈靜怡,章兆豐
關(guān)于反饋類型判斷的教學(xué)
范鳳蘭
刀具標(biāo)注角度概念的建立
林健清
楊金土同志在鄭鐵機(jī)校談高職教育
對“金屬切削機(jī)床”教學(xué)的思考
蔡盤根
教學(xué)方法的優(yōu)化
朱謙陽
發(fā)揮圖形在教學(xué)中的作用
霍振生
壓強(qiáng)對化學(xué)平衡影響的教學(xué)
鄭鳳云
運(yùn)用心理學(xué)原理進(jìn)行啟發(fā)式實習(xí)教學(xué)
陶選利
談評教評學(xué)對上好體育課的作用
李國順
德國高職教育初探
王明倫

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

把大力發(fā)展制造技術(shù)作為機(jī)械工業(yè)科技工作的重點

實行開放式辦學(xué)

新的開端

校企聯(lián)合的展望與思考

陜西省政協(xié)省民盟調(diào)查組視察咸陽機(jī)校

加大高教體制改革力度

貧困地區(qū)聯(lián)合辦職教的幾個問題

深化改革 走向市場

機(jī)械工業(yè)企業(yè)管理的指導(dǎo)方針和總體目標(biāo)

我校參加CCCLP項目的收獲與體會

新時期的企業(yè)職業(yè)教育行政

預(yù)分配的實行

辦公室職能及要求

怎樣做好學(xué)生管理工作

新時期的創(chuàng)業(yè)精神

使用教室日志 加強(qiáng)教學(xué)管理

設(shè)備的前期管理

學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革

攀鋼職教中心中�！�3+1”模式實驗課題通過鑒定

攀鋼職教中心中專“3+1”模式實驗課題通過鑒定

思想教育不容忽視

市場經(jīng)濟(jì)呼喚政治教學(xué)的新思維

福建機(jī)電學(xué)校師生掀起學(xué)習(xí)WINDOWS的熱潮

化學(xué)教學(xué)中的美育滲透

市場、競爭、風(fēng)險意識的培養(yǎng)

擇業(yè)觀念的調(diào)查與分析

數(shù)控高職班計算機(jī)課程的設(shè)置

借鑒“雙元制”促進(jìn)機(jī)制專業(yè)教改

焊接高職班金工與金熱課關(guān)系處理的嘗試

二二制

綜合課程建設(shè)的一些設(shè)想

政治教師的個體素質(zhì)

穩(wěn)定教師隊伍 保證教學(xué)質(zhì)量

關(guān)于反饋類型判斷的教學(xué)

刀具標(biāo)注角度概念的建立

楊金土同志在鄭鐵機(jī)校談高職教育

對“金屬切削機(jī)床”教學(xué)的思考

教學(xué)方法的優(yōu)化

發(fā)揮圖形在教學(xué)中的作用

壓強(qiáng)對化學(xué)平衡影響的教學(xué)

運(yùn)用心理學(xué)原理進(jìn)行啟發(fā)式實習(xí)教學(xué)

談評教評學(xué)對上好體育課的作用

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深化改革走向市場

使用教室日志加強(qiáng)教學(xué)管理

攀鋼職教中心中�！�3+1”模式實驗課題通過鑒定

市場、競爭、風(fēng)險意識的培養(yǎng)

穩(wěn)定教師隊伍保證教學(xué)質(zhì)量