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機(jī)械職業(yè)教育

編輯出版：機(jī)械職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì);無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：江蘇省無(wú)錫市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-1776

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《教育與職業(yè)雜志》1934年08期

《成人教育雜志》1990年07期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》1999年03期目錄

誠(chéng)實(shí) 儉仆團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)
對(duì)冶金機(jī)械行業(yè)人才需求的調(diào)研
張尚先
機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)《機(jī)械制圖》課程改革的探討
徐晴,姚民雄
機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)《電子技術(shù)》課程改革的探討
李廷法
機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)《機(jī)械基礎(chǔ)》課程改革的探討
黃乾平
CBE中國(guó)化具體實(shí)踐——兼與楊黎明同志探討CBE的長(zhǎng)處與不足
嚴(yán)禮才,史鐵梁
以嶄新的姿態(tài)跨入二十一世紀(jì)
吳志清
關(guān)于職業(yè)學(xué)�！皣�(guó)有民辦”的思考
張寬政
數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地建設(shè)與管理實(shí)踐
蔣忠理,張德平
面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的教改思考
張學(xué)榮
《公差配合與測(cè)量技術(shù)》課程設(shè)置質(zhì)疑
王業(yè)端
計(jì)算機(jī)課程設(shè)置的思考
王寧
淺論語(yǔ)文教學(xué)與非智力因素的論文QQ81995535 培養(yǎng)
李延飛
英語(yǔ)精讀課文教學(xué)初探
王克玲
理論課教學(xué)方法的初探
劉雅潔
淺議專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)如何適應(yīng)素質(zhì)教育
趙長(zhǎng)旭
在電器制造專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《成套電器CAD》課程初探
朱平
傳統(tǒng)教學(xué)模式的根本變革
李紅斌,李飛宇
力爭(zhēng)行業(yè)支持改善教學(xué)手段
吳萬(wàn)敏
充分發(fā)揮電化教學(xué)的輔助功能
徐學(xué)禹
工業(yè)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)探討
王麗寧,孫秀蓮
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生盡快掌握CAD技術(shù)
史翠蘭
當(dāng)前中專(zhuān)校學(xué)生黨員發(fā)展工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策
易善安
加強(qiáng)學(xué)生黨建工作培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人
喻詩(shī)祥
用腦如何講時(shí)效
實(shí)踐“成功教育”有感
彭盈
發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用
牛文清
大腦怕什么
加快學(xué)校住宅建設(shè)的實(shí)踐與思考
趙嘉俊,徐鴻飛
試論學(xué)校招生管理人員的素質(zhì)
唐峰
推行中干聘任制的合理程序
倪茂林
做好讀者的閱讀指導(dǎo) 實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館教育職能
余燕
開(kāi)設(shè)《文獻(xiàn)檢索》講座勢(shì)在必行
裴慶豐
求平面圖形上各點(diǎn)的速度——速度投影法和瞬心法的直接推證
黨錫康
白熾燈在非額定電壓下工作時(shí)的實(shí)際功率
沈瓊
中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)召開(kāi)代表大會(huì)
真讀不易
彭建華
“平平淡淡不是真”
季玲玲
計(jì)劃人生
石勇
獨(dú)自去流浪
王瑩
追求
孫夕友
老師,只有您站著
林莉超
向往長(zhǎng)城
雷少蘭

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

誠(chéng)實(shí) 儉仆 團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)

對(duì)冶金機(jī)械行業(yè)人才需求的調(diào)研

機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)《機(jī)械制圖》課程改革的探討

機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)《電子技術(shù)》課程改革的探討

機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)《機(jī)械基礎(chǔ)》課程改革的探討

CBE中國(guó)化具體實(shí)踐——兼與楊黎明同志探討CBE的長(zhǎng)處與不足

以嶄新的姿態(tài)跨入二十一世紀(jì)

關(guān)于職業(yè)學(xué)�！皣�(guó)有民辦”的思考

數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地建設(shè)與管理實(shí)踐

面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的教改思考

《公差配合與測(cè)量技術(shù)》課程設(shè)置質(zhì)疑

計(jì)算機(jī)課程設(shè)置的思考

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理論課教學(xué)方法的初探

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傳統(tǒng)教學(xué)模式的根本變革

力爭(zhēng)行業(yè)支持 改善教學(xué)手段

充分發(fā)揮電化教學(xué)的輔助功能

工業(yè)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)探討

通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生盡快掌握CAD技術(shù)

當(dāng)前中專(zhuān)校學(xué)生黨員發(fā)展工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策

加強(qiáng)學(xué)生黨建工作 培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人

用腦如何講時(shí)效

實(shí)踐“成功教育”有感

發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用

大腦怕什么

加快學(xué)校住宅建設(shè)的實(shí)踐與思考

試論學(xué)校招生管理人員的素質(zhì)

推行中干聘任制的合理程序

做好讀者的閱讀指導(dǎo) 實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館教育職能

開(kāi)設(shè)《文獻(xiàn)檢索》講座勢(shì)在必行

求平面圖形上各點(diǎn)的速度——速度投影法和瞬心法的直接推證

白熾燈在非額定電壓下工作時(shí)的實(shí)際功率

中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)召開(kāi)代表大會(huì)

真讀不易

“平平淡淡不是真”

計(jì)劃人生

獨(dú)自去流浪

追求

老師,只有您站著

向往長(zhǎng)城

誠(chéng)實(shí) 儉仆團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)

關(guān)于職業(yè)學(xué)�！皣�(guó)有民辦”的思考

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力爭(zhēng)行業(yè)支持改善教學(xué)手段

加強(qiáng)學(xué)生黨建工作培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人