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探秘(科學(xué)課)
探秘(科學(xué)課)

編輯出版：探秘(科學(xué)課)雜志編輯部
主辦：湖北教育報刊社
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1009-9468


《探秘(科學(xué)課)雜志》2011年07期目錄

  • 控制與失控

    吳向東;

  • 麻雀

    馬學(xué)軍;

  • 與綠色同行——廣東省佛山市第九小學(xué)環(huán)保教育掠影

  • 將錯就錯

    李谷知;

  • 一位科學(xué)教師的成功之路——記重慶市九龍坡區(qū)西彭一小副校長、科學(xué)教師趙

  • 培養(yǎng)學(xué)生的探究意識與能力

    黃忠民;

  • 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中存在的幾個問題

    胡銀輝;

  • 《結(jié)構(gòu)》課堂實錄與評析

    蔣娜;瞿曉峰;

  • 例談《心臟和血液循環(huán)》教學(xué)策略

    葉彩紅;段清華;

  • 概念調(diào)查、 論文QQ81995535 轉(zhuǎn)化和理解的課堂實踐(六) 《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》教學(xué)實

    張俊平;周新奎;

  • 《宇宙》單元的建�；顒�

    胡永貴;

  • 差異緣何而生

    江根祥;

  • 一場精彩紛呈的辯論賽——《和諧相處》一課教學(xué)實錄與反思

    楊曉林;

  • 例談科學(xué)探究活動的組織策略

    孔令強(qiáng);范明剛;

  • 對“網(wǎng)絡(luò)課堂”交互設(shè)計的思考

    周莉;

  • 兩次教學(xué)《它是怎樣運(yùn)動的》的思考

    曾紅梅;

  • 《光和影》教學(xué)設(shè)計

    彭玲;

  • 參與式培訓(xùn)活動的組織與實施

    劉香菊;

  • 科學(xué)課教學(xué)應(yīng)關(guān)注的幾個問題

    雷偉民;

  • 《運(yùn)載火箭》教學(xué)實錄與評析

    王合建;龔幼平;

  • 如何指導(dǎo)學(xué)生做科學(xué)記錄

  • 什么是“科學(xué)本質(zhì)”

    劉克文;曾寶俊;

  • 實證意識的培養(yǎng)與科學(xué)本質(zhì)的體悟

    林未延;

  • 在同課異構(gòu)的比較中體悟科學(xué)本質(zhì)

    王天鋒;

  • 上得“意”忘“形”的科學(xué)課

    姚強(qiáng)東;

  • 課堂導(dǎo)入中的問題與對策

    賴勝蓉;

  • 教孩子建一個“百寶箱”

    吳斌;

  • 引導(dǎo)學(xué)生真實地學(xué)科學(xué)

    楊學(xué)軍;

  • 不可或缺的準(zhǔn)備實驗

    胡慶貴;

  • 電腦攝像頭的妙用——月相演示儀的改進(jìn)

    楊君;

  • 風(fēng)向風(fēng)速儀的改進(jìn)

    林飛榮;

  • 在花池里種蘿卜

    翟玉新;

  • 關(guān)于舉辦第五屆全國小學(xué)科學(xué)教師論文競賽的通知

  • 關(guān)于舉辦第五屆全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽的通知

  • 能追無限景 才是不凡人——江蘇省海門市湯家中心小學(xué)科技教育掠影

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