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> 正文:《瘋狂英語(教學(xué)版)雜志》2016年01期
瘋狂英語(教學(xué)版)
期刊大全網(wǎng)
更新:2016/7/7
論文發(fā)表流程
高中英語語法課的教學(xué)設(shè)計策略
昝亞娟
運用思維導(dǎo)圖提高九年級英語詞匯和句型復(fù)習(xí)有效性
王俊星 羅煥慧
高中英語綜合語言運用課教學(xué)模式的探索與設(shè)計——以人教版必修一Unit
段
生軍
“在Phonics教學(xué)基礎(chǔ)上的小學(xué)英語繪本閱讀實踐研究”總結(jié)
曹靖儀
動態(tài)生成性理論在高中英語課堂中的構(gòu)建研究
鐘尚潤 朱曉東
人教版PEP教材與英語動畫片優(yōu)化組合的探討
周梁勛
怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的英語可持續(xù)學(xué)習(xí)能力
黎國泉
小學(xué)英語詞匯和句型教學(xué)課“三三三”翻轉(zhuǎn)模式探微
顏麗萍
初中英語詞匯學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與教學(xué)建議
謝慧媛
改善農(nóng)村小學(xué)英語語音教學(xué)現(xiàn)狀之我見
鄧風(fēng)
淺談如何有效開展小學(xué)英語語音教學(xué)
閔淑娟
關(guān)于高中藝體班英語課改的思考與實踐
羅仕春
小學(xué)高年級英語“話題式”復(fù)習(xí)課模式的特點和實踐
賴燕英
小學(xué)英語“環(huán)扣式”以讀促寫課堂探究
盧少芬
新版PEP小學(xué)英語教材中的話語互動性探索
顧解
從“同課異構(gòu)”課看高中英語語法教學(xué)的有效性——基于廣昌一中兩堂英語語
符文雯
如何開展初中英語寫作評價與反饋的課堂教學(xué)敘事研究——從一節(jié)觀摩課談起
嚴媛媛
構(gòu)建充滿生命活力的優(yōu)質(zhì)課堂——讓初中英語讀寫課“活”起來
游彬
本期特別策劃:聚焦2016年英語高考全國卷
高考英語全國卷與廣東卷的比較分析
林盛山
從全國新課標(biāo)卷看高考英語學(xué)科試卷命制與反思
廖曉林
全國卷書面表達備考建議
王慧珊
給英語教學(xué)插 論文QQ81995535 上翅膀——淺談多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用
余海琴
形象聯(lián)想法在小學(xué)英語課堂的應(yīng)用研究
黃小燕
如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的英語口語交際能力
謝蘭蘭
高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
王梅
在賞析中發(fā)現(xiàn),在積累中提高——高中英語寫作能力現(xiàn)狀分析及提高策略
吳敏
高中英語課堂詞匯教學(xué)的有效途徑——以幾節(jié)成功的優(yōu)質(zhì)課為例
蔡建芳
高中生英語詞匯學(xué)習(xí)策略研究
葉菲飛 黃健泉
初中英語單詞教學(xué)的幾點建議
曾高燕
對“翻轉(zhuǎn)熱”的幾點反思
熊蓉華
英語新天地,高效大課堂——2015年全省優(yōu)秀教學(xué)課例展示活動聽課感想
舒婷
高中英語詞匯趣味教學(xué)法淺析
周麗花
Error Correction
Developing as a Teacher
Developing Teachers' English
English in the Classroom
《瘋狂英語·教學(xué)版》征稿啟事
《瘋狂英語·理論版》征稿啟事
《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2008年31期
《大學(xué)英語雜志》1987年04期
《山東外語教學(xué)雜志》2013年03期
《Chinese Journal of Applied Linguis
《英語沙龍(鋒尚版)雜志》2007年05期
《現(xiàn)代外語雜志》2010年04期
《東北亞外語研究雜志》1999年07期
《外語與外語教學(xué)雜志》1998年10期
《瘋狂英語(教學(xué)版)雜志》2009年05期
《外語研究雜志》2015年02期
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《中國外語雜志》2006年03期
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《熱帶林業(yè)雜志》2003年02期
《理化檢驗(物理分冊)雜志》2014年03期
《機電信息雜志》2014年19期
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