国产欧美日韩第一,久久精品国产亚洲av无码偷窥,无码东京热一区二区三区

衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

相關(guān)推薦

《繼續(xù)教育雜志》2013年06期

《信息化建設(shè)雜志》2005年11期

《21世紀(jì)雜志》2004年01期

《成才與就業(yè)雜志》2010年03期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1987年12期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2007年24期目錄

高等院校環(huán)境與健康教育現(xiàn)狀及對策研究
胡卓生;
衛(wèi)生類高職學(xué)生厭學(xué)心理分析及對策研究
楊朝曄;秦紅兵;
加強(qiáng)駐點教學(xué)醫(yī)院臨床師資隊伍建設(shè)的實踐與思考
傅行禮;魏海霞;李常淳;莊小金;
高職護(hù)生畢業(yè)即轉(zhuǎn)行現(xiàn)象剖析
陳小萍;
醫(yī)學(xué)高職學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)討論
鄭少俊;
高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的思考
劉曉玲;魏晨;鎮(zhèn)衛(wèi)國;
關(guān)于民辦高職院校創(chuàng)新辦學(xué)理念及內(nèi)涵整合的思考——以金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院的
羅玉玲;畢夕寧;
健康評估課程中人文精神的培養(yǎng)與實踐
姜涌;孫永杰;
加強(qiáng)高校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量
章志群;
高職高專民族學(xué)生普通話相關(guān)案例質(zhì)量分析
楊曉琴;
淺議高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)
池新安;
醫(yī)療市場的多元化與高職衛(wèi)生教育
吉少麗;
創(chuàng)新培養(yǎng)高校學(xué)生干部
方花;
高論文QQ81995535 職院校開展社會主義榮辱觀教育的思考
賀君;
榮辱觀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合的路徑研究
田秀蘭;鄧耀;郝金平;
醫(yī)藥高職院校建設(shè)藥用植物園的必要性淺析
崔燕兵;任麗平;翟慧云;
國有公辦高職院校內(nèi)部審計的現(xiàn)狀及對策
章振東;
淺議高校輔導(dǎo)員對學(xué)生的人性化管理
徐世榮;王維;
對職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作中存在問題的思考
李文萍;
輔修制的實施現(xiàn)狀及在中職衛(wèi)校實施的可行性
傅一明;許練光;戚林;卓慶安;寧桂英;
提升科研水平推進(jìn)學(xué)校發(fā)展
沈軍生;王洪義;
高職食品營養(yǎng)與衛(wèi)生課程實踐考核方式的探討
彭輝輝;李萍;袁河清;湯桂容;
淺談醫(yī)學(xué)院校的人文教育
郭素萍;
堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針實現(xiàn)職業(yè)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
王偉浩;顧援農(nóng);
試論醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校“雙師型”師資隊伍建設(shè)
姜林芬;
多渠道構(gòu)建助學(xué)體系讓貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)
李順見;于連英;邵蕓蕓;
多元智能理論在中職學(xué)校班主任工作中應(yīng)用的思考
鄔仁才岑;吉林;
從成人教育函授生的特點變化談起
藍(lán)偉喬;
加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班級法紀(jì)教育的幾點做法
蔡旭釗;
營造學(xué)術(shù)氛圍構(gòu)建學(xué)者型教師隊伍
侯亞峰;王洪義;
探索中職衛(wèi)校科研選題的技巧
呂敏瓊;
中專護(hù)理專業(yè)語文教學(xué)內(nèi)容的改革與實踐
陳良紅;
大學(xué)生綜合素質(zhì)的模糊綜合評判
周人民;
確立新型考試考核模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵——中等衛(wèi)生學(xué)�？荚嚳己四Ｊ�
游曉慧;
“中等衛(wèi)生學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量評價研究”開題報告
鄧斌菊;
質(zhì)量監(jiān)控在課堂教學(xué)中的作用評價
雷曉燕;高霞;
怎樣評價一堂好課
陶玉霞;鄭國友;
應(yīng)用系統(tǒng)思維加強(qiáng)中等衛(wèi)校后勤管理
武平;
淺談ISO9000八項管理原則在衛(wèi)生職業(yè)院校管理中的應(yīng)用
馮開梅;于全勇;
中學(xué)生上網(wǎng)問題之思考
袁龍;
多媒體課件資源庫的創(chuàng)建及其應(yīng)用價值
譚谷權(quán);屈剛;胡小和;田小娟;章嬋;張春強(qiáng);周宏建;黃樹平;姚運秋;
用Word繪制精細(xì)刻度半對數(shù)坐標(biāo)格的方法探討
蘇盛通;
論高職院校體育教學(xué)對多媒體技術(shù)的借鑒與整合
王峰;
學(xué)校招生就業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計和制作
程杰;
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)雙語多媒體教學(xué)的探討
烏建平;姚艷;陳福英;
淺談網(wǎng)絡(luò)資料搜索實用技巧
劉洪花;
兒科學(xué)病案教學(xué)的再探討
范麗玲;楊志洪;余佳;
正常人體學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實踐與思考
唐成和;
用骨內(nèi)血管透明標(biāo)本制作法顯示下頜骨的動脈供應(yīng)
別永信;
以美引領(lǐng)閱讀教學(xué)
鄭巧紅;
中醫(yī)美容專業(yè)中藥學(xué)教學(xué)方法的研究與探討
谷建梅;
任務(wù)型語法教學(xué)在英語語法教學(xué)中的實證研究
秦彥;介家虹;
PBL教學(xué)法在細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與研究
李永芳;劉景升;李效良;齊冰;趙靜;郭淼;
合作學(xué)習(xí)的實施與策略——英語教學(xué)改革實踐
劉伶俐;
藥品營銷專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)之我見
林麗文;
高職語文閱讀教學(xué)的探索——《雄關(guān)賦》說課設(shè)計
齊敬先;
淺談?wù)n堂教學(xué)控制
薛迎建;
內(nèi)科學(xué)教學(xué)中注重細(xì)節(jié)的幾點體會
吳瓊;
我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語存在的問題及對策
趙娟;
護(hù)理專業(yè)理論與技能雙向同步教學(xué)
崔愛萍;李恒;
高職護(hù)理專業(yè)2種臨床見習(xí)模式的對比研究
姜雋;李信梅;
強(qiáng)化學(xué)習(xí)態(tài)度提高學(xué)習(xí)效果
曾曉英;李如竹;陳建章;鄧紅;
高職護(hù)生入學(xué)教育方法改革的嘗試
張生皆;曹世民;
一次性注射器回套針頭套的利弊分析與對策探討
楊慧蘭;
臨夏州中專護(hù)生對艾滋病的認(rèn)知調(diào)查
鄧湘寧;
中等衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生流失問題的調(diào)查與思考
鄧玉娟;蔣福華;
河南省中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校多媒體教學(xué)手段應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
王香菊;
甘肅省1990￣2005年東鄉(xiāng)族、漢族學(xué)生體質(zhì)變化的動態(tài)分析
劉慶誼;
醫(yī)學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況的調(diào)查與分析
趙穎;楊迪;劉彥明;
海南省大學(xué)生亞健康現(xiàn)狀調(diào)查及其干預(yù)
張新定;蘇春宇;王龍;
國產(chǎn)促性腺激素在3種超促排卵方案中的應(yīng)用比較
謝廣妹;
腦卒中患者家屬健康教育需求的調(diào)查分析
彭月娥;楊小非;黃燦;
對醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)臨床檢驗基礎(chǔ)實驗考試的分析研究
楊文;于欣;
護(hù)理專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)與思考
吳麗榮;
運用自主探究式模式進(jìn)行微生物學(xué)實驗教學(xué)
宋愛莉;楊旭麗;李樹良;
正常人體學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中學(xué)生誠信意識的培養(yǎng)
劉志哲;
深厚人文素質(zhì)底蘊規(guī)范公共課程設(shè)置——我院高職語文課程建設(shè)之現(xiàn)狀及
郭俊敏;
編寫高護(hù)物理學(xué)教材的思考
李小萍;
淺談高校德育課程的改革
陳勝利;
高職院校精品課程建設(shè)若干問題的思考
張磊;楊曉忠;
醫(yī)療糾紛防范要點及主要措施分析
馬兵;袁杰;吳娟;姜嵐;李曉莉;
持續(xù)氣道無創(chuàng)正壓治療急性左心功能衰竭療效觀察
邵發(fā)林;
奧倫自護(hù)理論在肺心病再診患者中的應(yīng)用
趙光英;
手術(shù)學(xué)教學(xué)中的“簡單句”
王荒野;
職業(yè)學(xué)校德育工作中的消費教育
周旭華;
網(wǎng)絡(luò)對中職生的負(fù)面影響及德育對策初探
趙紅霞;
以德育創(chuàng)新促進(jìn)就業(yè)教育
常平福;
不容忽視的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育
蔣大偉;石忠男;張素玲;孫玉斌;
醫(yī)教信息
《衛(wèi)生職業(yè)教育》2007年1～24期總目次

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

高等院校環(huán)境與健康教育現(xiàn)狀及對策研究

衛(wèi)生類高職學(xué)生厭學(xué)心理分析及對策研究

加強(qiáng)駐點教學(xué)醫(yī)院臨床師資隊伍建設(shè)的實踐與思考

高職護(hù)生畢業(yè)即轉(zhuǎn)行現(xiàn)象剖析

醫(yī)學(xué)高職學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)討論

高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的思考

關(guān)于民辦高職院校創(chuàng)新辦學(xué)理念及內(nèi)涵整合的思考——以金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院的

健康評估課程中人文精神的培養(yǎng)與實踐

加強(qiáng)高校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量

高職高專民族學(xué)生普通話相關(guān)案例質(zhì)量分析

淺議高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)療市場的多元化與高職衛(wèi)生教育

創(chuàng)新培養(yǎng)高校學(xué)生干部

高 論文QQ81995535 職院校開展社會主義榮辱觀教育的思考

榮辱觀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合的路徑研究

醫(yī)藥高職院校建設(shè)藥用植物園的必要性淺析

國有公辦高職院校內(nèi)部審計的現(xiàn)狀及對策

淺議高校輔導(dǎo)員對學(xué)生的人性化管理

對職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作中存在問題的思考

輔修制的實施現(xiàn)狀及在中職衛(wèi)校實施的可行性

提升科研水平 推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

高職食品營養(yǎng)與衛(wèi)生課程實踐考核方式的探討

淺談醫(yī)學(xué)院校的人文教育

堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針 實現(xiàn)職業(yè)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展

試論醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校“雙師型”師資隊伍建設(shè)

多渠道構(gòu)建助學(xué)體系 讓貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)

多元智能理論在中職學(xué)校班主任工作中應(yīng)用的思考

從成人教育函授生的特點變化談起

加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班級法紀(jì)教育的幾點做法

營造學(xué)術(shù)氛圍 構(gòu)建學(xué)者型教師隊伍

探索中職衛(wèi)校科研選題的技巧

中專護(hù)理專業(yè)語文教學(xué)內(nèi)容的改革與實踐

大學(xué)生綜合素質(zhì)的模糊綜合評判

確立新型考試考核模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵——中等衛(wèi)生學(xué)�？荚嚳己四Ｊ�

“中等衛(wèi)生學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量評價研究”開題報告

質(zhì)量監(jiān)控在課堂教學(xué)中的作用評價

怎樣評價一堂好課

應(yīng)用系統(tǒng)思維加強(qiáng)中等衛(wèi)校后勤管理

淺談ISO9000八項管理原則在衛(wèi)生職業(yè)院校管理中的應(yīng)用

中學(xué)生上網(wǎng)問題之思考

多媒體課件資源庫的創(chuàng)建及其應(yīng)用價值

用Word繪制精細(xì)刻度半對數(shù)坐標(biāo)格的方法探討

論高職院校體育教學(xué)對多媒體技術(shù)的借鑒與整合

學(xué)校招生就業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計和制作

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)雙語多媒體教學(xué)的探討

淺談網(wǎng)絡(luò)資料搜索實用技巧

兒科學(xué)病案教學(xué)的再探討

正常人體學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實踐與思考

用骨內(nèi)血管透明標(biāo)本制作法顯示下頜骨的動脈供應(yīng)

以美引領(lǐng)閱讀教學(xué)

中醫(yī)美容專業(yè)中藥學(xué)教學(xué)方法的研究與探討

任務(wù)型語法教學(xué)在英語語法教學(xué)中的實證研究

PBL教學(xué)法在細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與研究

合作學(xué)習(xí)的實施與策略——英語教學(xué)改革實踐

藥品營銷專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)之我見

高職語文閱讀教學(xué)的探索——《雄關(guān)賦》說課設(shè)計

淺談?wù)n堂教學(xué)控制

內(nèi)科學(xué)教學(xué)中注重細(xì)節(jié)的幾點體會

我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語存在的問題及對策

護(hù)理專業(yè)理論與技能雙向同步教學(xué)

高職護(hù)理專業(yè)2種臨床見習(xí)模式的對比研究

強(qiáng)化學(xué)習(xí)態(tài)度 提高學(xué)習(xí)效果

高職護(hù)生入學(xué)教育方法改革的嘗試

一次性注射器回套針頭套的利弊分析與對策探討

臨夏州中專護(hù)生對艾滋病的認(rèn)知調(diào)查

中等衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生流失問題的調(diào)查與思考

河南省中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校多媒體教學(xué)手段應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

甘肅省1990￣2005年東鄉(xiāng)族、漢族學(xué)生體質(zhì)變化的動態(tài)分析

醫(yī)學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況的調(diào)查與分析

海南省大學(xué)生亞健康現(xiàn)狀調(diào)查及其干預(yù)

國產(chǎn)促性腺激素在3種超促排卵方案中的應(yīng)用比較

腦卒中患者家屬健康教育需求的調(diào)查分析

對醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)臨床檢驗基礎(chǔ)實驗考試的分析研究

護(hù)理專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)與思考

運用自主探究式模式進(jìn)行微生物學(xué)實驗教學(xué)

正常人體學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中學(xué)生誠信意識的培養(yǎng)

深厚人文素質(zhì)底蘊 規(guī)范公共課程設(shè)置——我院高職語文課程建設(shè)之現(xiàn)狀及

編寫高護(hù)物理學(xué)教材的思考

淺談高校德育課程的改革

高職院校精品課程建設(shè)若干問題的思考

高論文QQ81995535 職院校開展社會主義榮辱觀教育的思考

提升科研水平推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針實現(xiàn)職業(yè)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展

多渠道構(gòu)建助學(xué)體系讓貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)

營造學(xué)術(shù)氛圍構(gòu)建學(xué)者型教師隊伍

確立新型考試考核模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵——中等衛(wèi)生學(xué)�？荚嚳己四Ｊ�

強(qiáng)化學(xué)習(xí)態(tài)度提高學(xué)習(xí)效果

甘肅省1990￣2005年東鄉(xiāng)族、漢族學(xué)生體質(zhì)變化的動態(tài)分析

深厚人文素質(zhì)底蘊規(guī)范公共課程設(shè)置——我院高職語文課程建設(shè)之現(xiàn)狀及