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歷史教學問題
歷史教學問題

編輯出版:歷史教學問題雜志編輯部
主辦:華東師范大學
出版周期:雙月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1006-5636


《歷史教學問題雜志》2014年05期目錄
  • 梁啟超與歐戰(zhàn)

    鄭師渠
  • 50年后再評赫魯曉夫的改革

    陸南泉
  • 關于“中世紀” 論文QQ81995535 這個概念

    侯建新
  • 西方人關于國際交往的文化基礎的理論與實踐——紀念中法建交五十周年

    王加豐
  • 清代無錫錢氏家族教育及其轉(zhuǎn)型述論——以堠山派城中支、湖頭派七房橋支為

    蔣明宏
  • 論陳霸先的功業(yè)與歷史地位

    朱子彥
  • 德國的歷史觀與美國民族史學的建立

    高岳
  • 《史料五講》后記

    齊世榮
  • 史學研究的“冷”與“熱”——訪馬敏教授

    馬敏 詹娜
  • 論題:從凱恩斯主義到貨幣主義——撒切爾政府宏觀經(jīng)濟政策的調(diào)整

    毛銳 趙北平 鄭鳳華 趙君 王洪華 秦成志 孫佳佳 王婭楠
  • 專制與民主:晚明歷史的書寫困境

    包詩卿
  • 美國對日太平洋諸島的處置與聯(lián)合國托管制度的演變(1945-1947)

    張愿
  • 國際聯(lián)盟“民族自決”原則的歐洲實踐考察

    楊友孫
  • 孫傳芳與1924-1926年的浙江自治運動

    傅幼玲
  • 略論無遮大會的傳入及其變化——以蕭梁、李唐為中心

    陳艷玲
  • 淺析薩瓦卡爾的種姓制度觀

    謝勇
  • 明中期理學維度下儒家倫理實踐研究——以何瑭為中心的考察

    李小白
  • “真理之鏡”與亨利八世離婚論證的轉(zhuǎn)向

    徐震宇
  • 論章太炎的“群學”思想及其對氏族史的研究

    王磊
  • 我與翁同龢研究

    謝俊美
  • 出土文獻類課程教學內(nèi)容的研究與探索

    蔡萬進
  • 論歷史學科的概念教學

    徐賜成
  • 專題體例下高中歷史教學新體系的思考與建構

    張卓鴻
  • 教學中關于“歷史真相”問題的幾點思考

    朱麗莉
  • 在史料教學中培育發(fā)展學生的思維能力——以《羅斯福新政》一課的教學為例

    王長芬
  • 營造有質(zhì)疑精神的課堂

    石磊
  • 在自由與規(guī)范之間——哈佛大學的課堂教學、學術交流之見聞和思考

    沈成飛
  • 經(jīng)驗與想象:大學歷史教科書編撰暨《羅馬史研究入門》研討會綜述

    鄭秀艷
  • “21世紀是公眾史學的時代”——中國公眾史學研討會綜述

    周俊超 桂尚書 林坤 趙敏
  • 中國一戰(zhàn)研究的新進展——“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)一百周年”國際學術研討會

    劉京
  • 華東師范大學出版社 給您一個智慧的人生

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