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> 正文:現(xiàn)代企業(yè)教育在線投稿 現(xiàn)代企業(yè)教育發(fā)表電話
現(xiàn)代企業(yè)教育
編輯出版:現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦:山東省職工教育辦公室
出版周期:半月刊
出版地:山東省濟南市
語種:中文
ISSN:1008-1496
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實踐教學(xué)對高職院創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的作用
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CAD/CAM課程互動教學(xué)探討
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現(xiàn)代遠程培訓(xùn)教育在
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高職理工科數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的調(diào)查結(jié)果分析
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高職院校軟件實用人才的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
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創(chuàng)業(yè)教育理念下高職院校實施學(xué)分制的必要性
陶杰;
“項目教學(xué)法”在《化工專業(yè)市場調(diào)研》實訓(xùn)中的應(yīng)用
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高職院校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
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構(gòu)建黨內(nèi)關(guān)懷機制 激勵黨員成長成才——以無錫市企業(yè)調(diào)查為例
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淺議新會計準(zhǔn)則、新企業(yè)所得稅的執(zhí)行對電力企業(yè)的影響
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賈桂芹;馬驊;
關(guān)于養(yǎng)老金的會計核算分析
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加強會計監(jiān)督工作意義重大
倪紅霞;
淺析做好知識經(jīng)濟條件下的企業(yè)財務(wù)管理工作
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CA1091E汽車系統(tǒng)振動特性簡析
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用MPLAB ICD2在線調(diào)試器調(diào)試數(shù)字信號控制器(DSC)
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西門子伺服電源故障維修兩例
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Hah鏈路容量調(diào)整方案的設(shè)計與實現(xiàn)
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橋梁鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工中的缺陷及應(yīng)對措施
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巖溶地區(qū)鉆孔灌注樁施工技術(shù)探討
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淺析湖湘文化與左宗棠教育思想
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簡論曹禺改編劇本《家》的獨創(chuàng)性
寧華元;
哈貝馬斯的交往行為理論對研究生交往式教學(xué)法的啟示
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先秦儒家成人之道理論及其當(dāng)代價值
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淺析明代中后期婦女的社會地位
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關(guān)于英國維多利亞時代現(xiàn)實主義小說家安東尼·特羅洛普的研究綜述
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陳剛;
基于截面數(shù)據(jù)的個人年收入影響因素的計量分析
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關(guān)于中小企業(yè)應(yīng)對金融危機的思考
張煜;
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常春焱;
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劉愛敏;
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)方法的探討
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劉立建;
高校重點學(xué)科培育特色與積累優(yōu)勢的策略探討
李岳云;朱方長;
PART評價工具在高校實驗項目績效管理中的應(yīng)用
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理工院校英語專業(yè)課程設(shè)置與復(fù)合型人才培養(yǎng)
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“以人為本”與“對比法”音樂教學(xué)的運用
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飲食翻譯中的信息不對等及處理技巧
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新課改形勢下的動態(tài)生成課程實質(zhì)研究綜述
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大學(xué)生素質(zhì)拓展及實現(xiàn)方式
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淺 論文QQ81995535 談院校教員工作評價的意義
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淺析高校實驗教學(xué)改革與研究
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試析圖式理論在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語教師的角色定位
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