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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:中國信息技術教育在線投稿 中國信息技術教育發(fā)表電話
中國信息技術教育
中國信息技術教育

編輯出版：中國信息技術教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117


《中國信息技術教育雜志》2012年11期目錄

  • 十年耕耘,創(chuàng)新未來——賀《中國信息技術教育》雜志創(chuàng)刊十周年

    王珠珠;

  • 聚焦首屆“全國中小學信息技術教學應用展演”活動

  • 十年寄語

  • 微時代中看“微課程”

    樊綺;

  • 問卷大調查

  • 構建微學習生態(tài)系統(tǒng)——基于微課程的教師培訓新模式

    劉靜波;

  • 天津市小學《習字與書法》網絡微課程初探

    張寶君;

  • 利用微課程促進學科教學的應用研究與反思

    夏仲文;

  • 微課程——走向簡單的學習

    李玉平;

  • 微課程之綜述

    張靜然;

  • 你準備好上在線課程了嗎?

    關中客;

  • “云”里看花話“展演”

    金陵;

  • 懷揣著夢想上路

    魏寧;

  • “秀”的丟失

    彭敦運;

  • “忽如一夜春風來”,動漫課程怎么開?

    林翔;張立新;陳鋼貴;陳杰;

  • 以教育技術裝備的現(xiàn)代化推進區(qū)域教育的整體現(xiàn)代化——訪江蘇省溧陽市教育

  • 大投入 大調整 大提升——江蘇大豐著力做好教育“大文章”

    丁善輝;李陳新;

  • 溧陽教育的一顆新星——溧陽市第二實驗小學

  • 萬維網——為所有人而造(續(xù))

    陳凱;

  • 信息技術課堂基于項目的學習模式初探

    梁錦明;

  • 培養(yǎng)學生“做學問”

    王愛勝;

  • 《動手學做網管員——網絡連通大排查》教學案例

    周健榮;

  • “畫”出“精彩”課堂——思維導圖在LOGO語言學習中的應用

    何國星;

  • 積極互賴的高中信息技術學習合作關系建構策略

    夏燕萍;

  • 高中信息技術教學的導學設計

    孫燕文;

  • 初中信息技術復習課的“四項基本原則”

    趙俊華;

  • 一對一數(shù)字化學習環(huán)境下的英語自主學習能力培養(yǎng)

    劉克紅;

  • 精心準備教學資源、合理設計自學任務——評人大附中西山學校劉克紅教學案

    丁杰;

  • 思維碰撞,激活自我——在思辨中升華的《生活中的圓周運動》教學 論文QQ81995535 設計

    孫慧;徐興旺;袁國軍;杜建強;

  • 協(xié)作、反思、交流、成長——2012年第十屆NOC活動網絡教研團隊賽項

    丁玉祥;

  • 遨游太空——巧用網絡 活用資源

    張晉梅;

  • 基于“不斷網”開放課堂的實踐案例

    李明山;馬秀梅;

  • 撲朔迷離話HTML5(上)

    劉宗凡;

  • 《透視基礎》課件制作綜述

    潘麗敏;

  • 未來課堂的互動研究

    葉長青;

  • PS,做有創(chuàng)意的設計(六)──Photoshop圖層的應用(下)

    孫航衛(wèi);

  • 高中數(shù)學空間幾何體角與距離學習支撐工具對比分析

    張蓮蓮;鐘永江;劉薇;

  • Moodle平臺在英語“翻轉課堂”中的應用

    焦玉海;于方軍;

  • 教學網站建設需注意的幾個問題

    惠恭健;

  • 課堂的生命,源于文化的融合——特級教師梁俊敏訪談錄

    鄭愛文;梁俊敏;

  • 莫把個人魅力當課堂的救命稻草

    楊偉;

  • 雙頻1.75G搭載AiCloud華碩RT-AC66U掀起無線極速體驗

  • 記兩個國培班的多元培訓實踐

    趙炳蔚;

  • 班級博客群中有個漏斗

    彭敦運;

  • 因為追求而主動學習(四):教育之影響——赴美國教育考察之見聞與思考

    鐘和軍;

  • 三星SCX-4321NS展現(xiàn)多功能實用優(yōu)勢

  • 三星商用數(shù)字標牌解決方案推動用戶體驗變革

  • 運用教學策略提高高中信息技術課教學效率

    吳萍莉;

  • 淺談基于WordPress的高中通用技術教學網站的建設

    尤小蘇;段慧杰;

  • 小學美術教學中網絡資源的運用與探索

    周飚;

  • 高中信息技術課程分層教學的實施

    陳立軍;

  • 信息技術教育工作標準量化的可行性思考

    郁勝;

  • 如何在中小學開展機器人普及課程——以我校機器人普及課程的開設為例

    孫丹江;

  • 靈活預設促信息技術課的動態(tài)生成

    陳慧穎;

  • 圣誕老人送禮物——《復制與粘貼圖形》教學設計

    王美霞;

  • 背光鍵盤+混合硬盤 華碩UX32VD廣視角IPS屏演繹薄美勁能

  • 淺談多媒體的運用對初中英語教學的作用

    周一蕾;

  • 多媒體讓古詩教學插上飛翔的翅膀

    李曉俊;

  • 英語教學中多媒體應用淺析

    裴曉雪;

  • 開發(fā)數(shù)字化平臺 爭創(chuàng)校本特色

    陳芳;

  • 多媒體在高中英語情境驅動中的作用

    張愛軍;張志勝;

  • 利用網絡平臺為學生閱讀服務

    錢國芬;

  • 利用多媒體提高學生的英語學習質量

    邢春蘭;

  • 多媒體在語文課堂中應用的利與弊

    蔣宜劍;胡小敢;

  • 關于開展探究性實驗教學的一點思考

    蔣宜劍;

  • 在語文課堂中利用信息技術培養(yǎng)創(chuàng)新能力

    屈智;
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