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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《成才與就業(yè)雜志》2004年11期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1998年12期

《旅游論壇雜志》2005年05期

《教育與職業(yè)雜志》2012年10期

《中國(guó)研究生雜志》2006年05期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2010年22期

《中國(guó)成人教育雜志》1994年04期

《職教論壇雜志》2010年14期目錄

尊嚴(yán)、幸福的一線勞動(dòng)者是職教發(fā)展的希望
葛力力;
高等職業(yè)技術(shù)教育財(cái)政政策問(wèn)題與對(duì)策
仇大勇;
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)國(guó)家示范性高職院校的發(fā)展
吳澤;李瑋;趙新華;
基于“城�；�(dòng)”模式的職教制度創(chuàng)新——以重慶永川的職業(yè)教育發(fā)展為例
楊慷慨;劉燦國(guó);
關(guān)于高職教育教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)的探討
羅彥;唐勇;
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)職業(yè)院校的可持續(xù)發(fā)展
勾長(zhǎng)明;
對(duì)高職校企合作共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的探索
王貴蘭;肖平;
淺談高職行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)改革的誤區(qū)與經(jīng)驗(yàn)
馬曉琨;方紅彬;任淑華;
以工學(xué)結(jié)合為理念的高職《實(shí)用英語(yǔ)》課程改革
安維彧;
基于“1-4-1工學(xué)結(jié)合教學(xué)體系”的高職英語(yǔ)教學(xué)改革
黃朝暉;劉利平;
對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)方法論文QQ81995535 的探討
蔣焱;
合作學(xué)習(xí)法在高職高專綜合英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
錢(qián)建萍;
增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的對(duì)策
張迪;
關(guān)于高職《市場(chǎng)調(diào)研》課程教學(xué)模式的探討
江建秧;
基于工作過(guò)程課程設(shè)置的實(shí)踐芻議
張鐵軍;
對(duì)我國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)的探析
李藝倩;
基于工作過(guò)程的“Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)”課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
王和平;胡菊芬;
高職園林景觀設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)實(shí)踐
王寧梅;
對(duì)高職Java程序設(shè)計(jì)精品課程建設(shè)的思考
張紅梅;
學(xué)習(xí)適應(yīng)性角度下的高職新生英語(yǔ)銜接教學(xué)
代唯良;
淺談數(shù)字化學(xué)習(xí)的體系架構(gòu)
繆秋菊;
對(duì)高職文秘專業(yè)課程設(shè)置改革的設(shè)想
袁紅蘭;
關(guān)于新時(shí)期勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的探索
霍鳳茹;
ACCP課程理念下的項(xiàng)目帶動(dòng)式課程體系設(shè)計(jì)
王庭之;
淺談模擬職業(yè)崗位的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式
陳紅云;
關(guān)于高職生職業(yè)能力培養(yǎng)的戰(zhàn)略性措施
徐慧如;
基于職業(yè)屬性的職技高師人才培養(yǎng)模式的重構(gòu)
許晟;
對(duì)證券投資專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索
黃志軍;曾祥師;張可斐;
5C教學(xué)模式與師范英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
韋啟衛(wèi);
淺談高職生化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)
麻昌愛(ài);
高職生創(chuàng)新能力培養(yǎng)之我見(jiàn)
胡宏;
試論高職生健康自我意識(shí)的培養(yǎng)
唐民;
淺談創(chuàng)新教師激勵(lì)機(jī)制的前提與原則
魯武霞;黃成洲;
關(guān)于雙語(yǔ)師資培訓(xùn)途徑的有效性分析
張曉麗;
對(duì)產(chǎn)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與農(nóng)民素質(zhì)提高問(wèn)題的思考——以欠發(fā)達(dá)地區(qū)的調(diào)查為例
盧麗華;
關(guān)于高職“2+1”校企合作實(shí)施問(wèn)題的探析
周建平;
高職院校就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)芻議
李利軍;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

尊嚴(yán)、幸福的一線勞動(dòng)者是職教發(fā)展的希望

高等職業(yè)技術(shù)教育財(cái)政政策問(wèn)題與對(duì)策

以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)國(guó)家示范性高職院校的發(fā)展

基于“城�；�(dòng)”模式的職教制度創(chuàng)新——以重慶永川的職業(yè)教育發(fā)展為例

關(guān)于高職教育教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)的探討

以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)職業(yè)院校的可持續(xù)發(fā)展

對(duì)高職校企合作共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的探索

淺談高職行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)改革的誤區(qū)與經(jīng)驗(yàn)

以工學(xué)結(jié)合為理念的高職《實(shí)用英語(yǔ)》課程改革

基于“1-4-1工學(xué)結(jié)合教學(xué)體系”的高職英語(yǔ)教學(xué)改革

對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)方法 論文QQ81995535 的探討

合作學(xué)習(xí)法在高職高專綜合英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的對(duì)策

關(guān)于高職《市場(chǎng)調(diào)研》課程教學(xué)模式的探討

基于工作過(guò)程課程設(shè)置的實(shí)踐芻議

對(duì)我國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)的探析

基于工作過(guò)程的“Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)”課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐

高職園林景觀設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)實(shí)踐

對(duì)高職Java程序設(shè)計(jì)精品課程建設(shè)的思考

學(xué)習(xí)適應(yīng)性角度下的高職新生英語(yǔ)銜接教學(xué)

淺談數(shù)字化學(xué)習(xí)的體系架構(gòu)

對(duì)高職文秘專業(yè)課程設(shè)置改革的設(shè)想

關(guān)于新時(shí)期勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的探索

ACCP課程理念下的項(xiàng)目帶動(dòng)式課程體系設(shè)計(jì)

淺談模擬職業(yè)崗位的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式

關(guān)于高職生職業(yè)能力培養(yǎng)的戰(zhàn)略性措施

基于職業(yè)屬性的職技高師人才培養(yǎng)模式的重構(gòu)

對(duì)證券投資專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索

5C教學(xué)模式與師范英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)

淺談高職生化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)

高職生創(chuàng)新能力培養(yǎng)之我見(jiàn)

試論高職生健康自我意識(shí)的培養(yǎng)

淺談創(chuàng)新教師激勵(lì)機(jī)制的前提與原則

關(guān)于雙語(yǔ)師資培訓(xùn)途徑的有效性分析

對(duì)產(chǎn)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與農(nóng)民素質(zhì)提高問(wèn)題的思考——以欠發(fā)達(dá)地區(qū)的調(diào)查為例

關(guān)于高職“2+1”校企合作實(shí)施問(wèn)題的探析

高職院校就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)芻議

尊嚴(yán)、幸福的一線勞動(dòng)者是職教發(fā)展的希望

基于“城�；�(dòng)”模式的職教制度創(chuàng)新——以重慶永川的職業(yè)教育發(fā)展為例

對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)方法論文QQ81995535 的探討