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體育研究與教育

編輯出版：體育研究與教育雜志編輯部
主辦：山西師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：山西省臨汾市
語種：中文　　ISSN：2095-235X

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《武當(dāng)雜志》2009年06期

《山東體育學(xué)院學(xué)報雜志》2006年01期

《少林與太極雜志》2014年01期

《電子競技雜志》2014年07期

《集郵博覽雜志》2003年04期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2000年01期

《體育研究與教育雜志》2010年S1期目錄

論中國體育的現(xiàn)代化發(fā)展
安麗娜;王文成;孫鵬;
社會轉(zhuǎn)型視野下的休閑體育發(fā)展新論
楊培超;曹竟成;
農(nóng)民工子弟學(xué)校體育教育現(xiàn)狀
郭翠翠;
談高校體育專項俱樂部的發(fā)展
吳健;
淺論瑜伽的社會價值
李順英;黃盛;
競技體育中攻擊性行為探究
李榮;郭文俊;
淺析人文理念對體育發(fā)展過程中異化現(xiàn)象的影響
李云營;郭志斌;
人本主義教學(xué)觀的思考
潘晶波;
談高職院校體育文化環(huán)境對學(xué)生人文素質(zhì)的影響
施國山;
對本科體育專業(yè)學(xué)生入學(xué)動機的調(diào)查與分析
劉會;
中學(xué)生偶像崇拜與自我意識的關(guān)系研究
侯麗俊;
基于WAP協(xié)議的手機網(wǎng)絡(luò)中體育新聞的傳播學(xué)分析
張李飛;王改花;張昕臻;張寧;
論高校體育場館設(shè)施管理人才的培養(yǎng)
朱述良;
贛州農(nóng)村地區(qū)公共體育服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以于都、信豐、南康、大余四
黃亮;劉嵐;吳玉華;
河源市居民參加體育健身鍛煉的現(xiàn)狀研究
曾清華;邱遠;
貴州省高校女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀研究
王大廣;吳增銘;孟建軍;
大學(xué)生體育消費的現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以山西師范大學(xué)體育學(xué)院在校大學(xué)生為
郭蓉蓉;
普通高校電子競技運動現(xiàn)狀及發(fā)展模式研究
曲家林;曹原;
上海市少兒體操運動員管理中存在的問題及對策
蔣映;蔡玉軍;
對足球比賽中“有利條款”的理解
謝思杰;
淺談影響中國籃球職業(yè)化發(fā)展的因素
邊曉龍;
詮釋武術(shù)文化
趙劍平;王紹建;崔伶敏;
全民健身背景下廣西民族傳統(tǒng)體育的論文QQ81995535 特點及作用研究
梁麗郁;董小莉;
健美操教學(xué)與人體運動美探析
廖佩文;陳惜娜;方金嫻;
蘇州大學(xué)體育課程采用“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式的審視與思考
仲云才;王國永;宋海云;
廣州松田職業(yè)學(xué)院體育課程設(shè)置及教學(xué)改革探討
李茹;朱波;肖秀顯;李伙強;
高校體育隱性課程的研究綜述
曹永勇;姜振興;魏斌;
高校體育倫理教學(xué)建設(shè)探究
周利;國偉;
多媒體教學(xué)在體育院校羽毛球教學(xué)訓(xùn)練中的運用
李志蘭;
籃球分層教學(xué)初探——以山西省實驗中學(xué)為例
李眾保;教翔;
青少年籃球技術(shù)教學(xué)規(guī)范化之探討
李建財;
“交往”視野下的體育教學(xué)實踐過程
張勇;
論情感教學(xué)在體育教學(xué)中的應(yīng)用
秦宏連;
淺談情緒語言在體育教學(xué)中的作用
葛錦潤;
將課堂變成學(xué)生穩(wěn)定體育興趣的基地
范曉軍;
淺談體育課中準備活動的重要性
趙世瓊;
鄭潔/晏紫與世界一流網(wǎng)球女雙運動員技戰(zhàn)術(shù)水平的比較分析
唐清虎;王�？�;張宏博;
2008奧運會中國女排與世界女排強隊身體形態(tài)與網(wǎng)上高度的比較研究
丁智鵬;
福建省少年男排運動員身體形態(tài)與專項身體素質(zhì)特征研究
趙付領(lǐng);王幼華;
競技健美操運動中核心力量訓(xùn)練的探析
肖德龍;楊秀娣;紀曉楠;
普通高�；@球選修課技術(shù)教學(xué)中歸因訓(xùn)練的實驗研究
姜宏斌;姜鵬飛;
學(xué)習(xí)遷移在籃球教學(xué)中的運用探究
姜明;孔超;
淺談“擋拆”戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中的運用
李榮;
中職計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)探索與實踐
竇躍武;
正確認識翻譯在高中英語教學(xué)中的作用
閆小霞;
新課程背景下如何提高歷史課堂提問的有效性
律冬順;
信息技術(shù)與中學(xué)物理教學(xué)整合的現(xiàn)狀及對策
李明;
如何培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?/h3>楊車葉;
加強飛行學(xué)員戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)的幾點思考
胡大鵬;胡文江;郭飛峰;
淺析企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新之途徑
王新林;
水泥混凝土的施工管理與養(yǎng)護管理
趙旭;
如何做好公共娛樂場所的火災(zāi)預(yù)防工作
張鵬宇;
調(diào)查一起靜電火災(zāi)案件的體會
劉英;蘇振華;
淺談派出所消防監(jiān)督存在的問題及對策
康建杰;
簡論高職院校圖書館管理工作
程銳;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

論中國體育的現(xiàn)代化發(fā)展

社會轉(zhuǎn)型視野下的休閑體育發(fā)展新論

農(nóng)民工子弟學(xué)校體育教育現(xiàn)狀

談高校體育專項俱樂部的發(fā)展

淺論瑜伽的社會價值

競技體育中攻擊性行為探究

淺析人文理念對體育發(fā)展過程中異化現(xiàn)象的影響

人本主義教學(xué)觀的思考

談高職院校體育文化環(huán)境對學(xué)生人文素質(zhì)的影響

對本科體育專業(yè)學(xué)生入學(xué)動機的調(diào)查與分析

中學(xué)生偶像崇拜與自我意識的關(guān)系研究

基于WAP協(xié)議的手機網(wǎng)絡(luò)中體育新聞的傳播學(xué)分析

論高校體育場館設(shè)施管理人才的培養(yǎng)

贛州農(nóng)村地區(qū)公共體育服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以于都、信豐、南康、大余四

河源市居民參加體育健身鍛煉的現(xiàn)狀研究

貴州省高校女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀研究

大學(xué)生體育消費的現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以山西師范大學(xué)體育學(xué)院在校大學(xué)生為

普通高校電子競技運動現(xiàn)狀及發(fā)展模式研究

上海市少兒體操運動員管理中存在的問題及對策

對足球比賽中“有利條款”的理解

淺談影響中國籃球職業(yè)化發(fā)展的因素

詮釋武術(shù)文化

全民健身背景下廣西民族傳統(tǒng)體育的 論文QQ81995535 特點及作用研究

健美操教學(xué)與人體運動美探析

蘇州大學(xué)體育課程采用“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式的審視與思考

廣州松田職業(yè)學(xué)院體育課程設(shè)置及教學(xué)改革探討

高校體育隱性課程的研究綜述

高校體育倫理教學(xué)建設(shè)探究

多媒體教學(xué)在體育院校羽毛球教學(xué)訓(xùn)練中的運用

籃球分層教學(xué)初探——以山西省實驗中學(xué)為例

青少年籃球技術(shù)教學(xué)規(guī)范化之探討

“交往”視野下的體育教學(xué)實踐過程

論情感教學(xué)在體育教學(xué)中的應(yīng)用

淺談情緒語言在體育教學(xué)中的作用

將課堂變成學(xué)生穩(wěn)定體育興趣的基地

淺談體育課中準備活動的重要性

鄭潔/晏紫與世界一流網(wǎng)球女雙運動員技戰(zhàn)術(shù)水平的比較分析

2008奧運會中國女排與世界女排強隊身體形態(tài)與網(wǎng)上高度的比較研究

福建省少年男排運動員身體形態(tài)與專項身體素質(zhì)特征研究

競技健美操運動中核心力量訓(xùn)練的探析

普通高�；@球選修課技術(shù)教學(xué)中歸因訓(xùn)練的實驗研究

學(xué)習(xí)遷移在籃球教學(xué)中的運用探究

淺談“擋拆”戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中的運用

中職計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)探索與實踐

正確認識翻譯在高中英語教學(xué)中的作用

新課程背景下如何提高歷史課堂提問的有效性

信息技術(shù)與中學(xué)物理教學(xué)整合的現(xiàn)狀及對策

如何培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?/h3>楊車葉;

加強飛行學(xué)員戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)的幾點思考

淺析企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新之途徑

水泥混凝土的施工管理與養(yǎng)護管理

如何做好公共娛樂場所的火災(zāi)預(yù)防工作

調(diào)查一起靜電火災(zāi)案件的體會

淺談派出所消防監(jiān)督存在的問題及對策

簡論高職院校圖書館管理工作

贛州農(nóng)村地區(qū)公共體育服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以于都、信豐、南康、大余四

全民健身背景下廣西民族傳統(tǒng)體育的論文QQ81995535 特點及作用研究

普通高�；@球選修課技術(shù)教學(xué)中歸因訓(xùn)練的實驗研究