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職業(yè)技術教育

編輯出版：職業(yè)技術教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術師范學院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219

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教育技術
吳言;
多媒體遠程職業(yè)教育的教學特點與模式
李士杰;
綜合職業(yè)能力的課程觀
譚移民;錢景舫;
現代教育技術條件下教學模式的分析與建構
于凌云;吳建新;
加強學校校規(guī)建設之我見
盛向東;
自我評價的理論和方法
藍欣;
論數字化校園的營建
石良武;
多媒體教學課件制作例談
方曉紅;
高等職業(yè)院校信息化建設研究
張洪珍;
建構CAI課件學習環(huán)境
金林;
Visual FoxPro程序設計中循環(huán)結構的分析
朱文兵;郝仁杰;
論民辦職業(yè)技術教育的行政管理
宋斌;謝昕;
多媒體課件的設計與制作
萬勇慧;李峰;
構建非線性教學模式　實現數學教學個性化
潘巧明;
利用物理實驗　發(fā)展學生思維
蔣芳菲;
發(fā)揮多媒體教室功能　努力提高教學質量
張云松;白洪丹;
中等職校保安專業(yè)的現狀、發(fā)展趨勢及教材建設
賈瑞武;
“會學習的學生”的特征探析
寧富國;
在自學考試教育中實施職業(yè)能力教育的必要性和可能性
李笑月;
成人高教校外函授站的管理
吳萍;
構建農村崗位培訓模式　實現教育服務經濟的功能
張達政;
農時季節(jié)型模塊課程模式的研究與實踐
胡兆明;陸劍峰;
如何優(yōu)化財會專業(yè)技能教學
杜怡萍;
如何提高職校學生的耐挫能力
倪建軍;
關于職業(yè)學校職業(yè)指導課程構建的思考
王魯黔;
瑞士與英國初中階段職業(yè)指導教育之比較
陳霞;
言有盡而意無窮──談政治課的語言藝論文QQ81995535 術
蘆維新;李玉娜;
技工學校先進班級的特征
杜瑞霞;
電工實驗教學中非智力因素的培養(yǎng)
安冬梅;
口頭作文訓練的有效途徑
孫喜潔;
消除學生寫作心理障礙的方法
洪成存;
創(chuàng)新能力與創(chuàng)新教育
袁林;袁吉;袁雷;
教研人才庫

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

教育技術

多媒體遠程職業(yè)教育的教學特點與模式

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現代教育技術條件下教學模式的分析與建構

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自我評價的理論和方法

論數字化校園的營建

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高等職業(yè)院校信息化建設研究

建構CAI課件學習環(huán)境

Visual FoxPro程序設計中循環(huán)結構的分析

論民辦職業(yè)技術教育的行政管理

多媒體課件的設計與制作

構建非線性教學模式 實現數學教學個性化

利用物理實驗 發(fā)展學生思維

發(fā)揮多媒體教室功能 努力提高教學質量

中等職校保安專業(yè)的現狀、發(fā)展趨勢及教材建設

“會學習的學生”的特征探析

在自學考試教育中實施職業(yè)能力教育的必要性和可能性

成人高教校外函授站的管理

構建農村崗位培訓模式 實現教育服務經濟的功能

農時季節(jié)型模塊課程模式的研究與實踐

如何優(yōu)化財會專業(yè)技能教學

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關于職業(yè)學校職業(yè)指導課程構建的思考

瑞士與英國初中階段職業(yè)指導教育之比較

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技工學校先進班級的特征

電工實驗教學中非智力因素的培養(yǎng)

口頭作文訓練的有效途徑

消除學生寫作心理障礙的方法

創(chuàng)新能力與創(chuàng)新教育

教研人才庫

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