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人民教育

編輯出版：人民教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0448-9365

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《課堂內(nèi)外(高中版)雜志》2011年03期

《文教資料雜志》2014年04期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2011年15期

《設(shè)計藝術(shù)(山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)報)雜

《創(chuàng)作與評論雜志》2015年21期

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《課堂內(nèi)外(小學(xué)版)雜志》2015年06期

《海洋通報雜志》2011年01期

《人民教育雜志》2012年12期目錄

在國際視域下定義教育質(zhì)量標準
辛濤;姜宇;
成都高新區(qū)中和小學(xué)
高中階段中外合作辦學(xué)的路子怎么走
林金輝;
對義務(wù)教育均衡發(fā)展系數(shù)模型與評估的思考
龔春燕;
尋找我們生命中的重要他人
李唯;
正心至和勵行尚美——四川省成都高新區(qū)中和小學(xué)“和美教育”的思考與
劉明建;
為天使縫補翅膀
穆慧翔;
改革,回到“兒童立場”——江蘇省常州市“學(xué)生最喜愛的班主任”海選紀實
白宏太;
教育策劃的緣起和推進
盧元鍇;薛峰;
語文課上更重要的事——關(guān)于單篇到“群文”的新思考
蔣軍晶;
數(shù)學(xué)思維的發(fā)展不是空洞的——“平行四邊形面積”教學(xué)實踐及思考
潘小明;
把數(shù)學(xué)“活生生”的一論文QQ81995535 面展示給孩子們
孫曉天;
從學(xué)科本質(zhì)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生提問能力
劉春艷;
遷移為什么困難——談兩種知識形態(tài)的轉(zhuǎn)化
趙光平;馮士季;付雷;羅星凱;
課堂觀察的基礎(chǔ)是合作
孫潔梅;
享受習(xí)作過程贏得習(xí)作收獲
陳高;
雕刻靈魂——訪雕塑家、書法家錢紹武
邢星;
“同盟者”:學(xué)校發(fā)展的新理念——記山東省博興縣第一小學(xué)的“教育者同盟
程路;邢星;
實現(xiàn)學(xué)生的現(xiàn)實的幸福——評《社會控制論視角下的教育與幸福》
張君;
探索一條有中國特色的教育新聞宣傳改革發(fā)展之路——2012年全國教育報
青木;
教育文摘
張榮華;
展翼創(chuàng)造的天空飛揚生命的靈性——江蘇省常州市解放路小學(xué)掠影

在國際視域下定義教育質(zhì)量標準

成都高新區(qū)中和小學(xué)

高中階段中外合作辦學(xué)的路子怎么走

對義務(wù)教育均衡發(fā)展系數(shù)模型與評估的思考

尋找我們生命中的重要他人

正心至和 勵行尚美——四川省成都高新區(qū)中和小學(xué)“和美教育”的思考與

為天使縫補翅膀

改革,回到“兒童立場”——江蘇省常州市“學(xué)生最喜愛的班主任”海選紀實

教育策劃的緣起和推進

語文課上更重要的事——關(guān)于單篇到“群文”的新思考

數(shù)學(xué)思維的發(fā)展不是空洞的——“平行四邊形面積”教學(xué)實踐及思考

把數(shù)學(xué)“活生生”的一 論文QQ81995535 面展示給孩子們

從學(xué)科本質(zhì)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生提問能力

遷移為什么困難——談兩種知識形態(tài)的轉(zhuǎn)化

課堂觀察的基礎(chǔ)是合作

享受習(xí)作過程 贏得習(xí)作收獲

雕刻靈魂——訪雕塑家、書法家錢紹武

“同盟者”:學(xué)校發(fā)展的新理念——記山東省博興縣第一小學(xué)的“教育者同盟

實現(xiàn)學(xué)生的現(xiàn)實的幸福——評《社會控制論視角下的教育與幸福》

探索一條有中國特色的教育新聞宣傳改革發(fā)展之路——2012年全國教育報

教育文摘

展翼創(chuàng)造的天空 飛揚生命的靈性——江蘇省常州市解放路小學(xué)掠影

正心至和勵行尚美——四川省成都高新區(qū)中和小學(xué)“和美教育”的思考與

把數(shù)學(xué)“活生生”的一論文QQ81995535 面展示給孩子們

享受習(xí)作過程贏得習(xí)作收獲

雕刻靈魂——訪雕塑家、書法家錢紹武

展翼創(chuàng)造的天空飛揚生命的靈性——江蘇省常州市解放路小學(xué)掠影