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職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3219

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《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2012年27期目錄

從“農(nóng)二代”的來(lái)信說(shuō)起
陳衍;
動(dòng)態(tài)
李玉靜;董衍美;
月歷
圖片
面孔
群言
本期話題:職業(yè)院校是農(nóng)二代的“收留所”嗎?
高職高專(zhuān)自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簽約月收入最高為2481元
全國(guó)人才資源總量達(dá)到1.2億人
高職院校要通過(guò)創(chuàng)造足夠的利益來(lái)吸引企業(yè)主動(dòng)參與產(chǎn)學(xué)研
尚觀華;
辦好開(kāi)放大學(xué)要有全面開(kāi)放心態(tài)
熊丙奇;
高職課程建設(shè)的政策取向與制度取向
徐國(guó)慶;
地方應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型為高職本科面臨的主要困難
魯武霞;
地方課改關(guān)于杭州的報(bào)告
本刊編輯部;陳衍;張金英;
加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)
盧連大;
中職示范校建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)和工作原則
崔發(fā)周;
現(xiàn)代職業(yè)教育教育者的素質(zhì)要求及其職責(zé)
肖鳳翔;肖艷婷;
職業(yè)教育影響著每一個(gè)勞動(dòng)者的生活紀(jì)念《就業(yè)促進(jìn)法》頒布5周年、積
孟凡華;
《教育規(guī)劃綱要》頒布以來(lái)我國(guó)高等職業(yè)教育新變化
論文QQ81995535 周建松;
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)江蘇高職教育發(fā)展的啟示
李大洪;王琦;
生源危機(jī)背景下高職院校招生策略分析基于2011級(jí)新生的調(diào)查
郝志剛;
海峽兩岸終身教育論壇聚焦職業(yè)教育與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)
陳衍;
學(xué)習(xí)社會(huì)建設(shè)中的臺(tái)灣地區(qū)高齡教育
黃富順;
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院基于數(shù)字科技園支撐的校企一體化育人模式
賀劍顥;雍磊;官宗粦;
職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)策略基于溫嶺市的案例分析
陳勇;胡斌武;
集團(tuán)化辦學(xué):地方經(jīng)驗(yàn)與思考
張祺午;
行業(yè)指導(dǎo)提速教育部與有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)召開(kāi)行業(yè)職教工作會(huì)
張祺午;
加強(qiáng)TVET教師教育——UNESCO-UNEVOC網(wǎng)絡(luò)會(huì)議報(bào)告(一)
瑪斯瑞姆·貝科特;李玉靜;程宇;董衍美;

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全國(guó)人才資源總量達(dá)到1.2億人

高職院校要通過(guò)創(chuàng)造足夠的利益來(lái)吸引企業(yè)主動(dòng)參與產(chǎn)學(xué)研

辦好開(kāi)放大學(xué)要有全面開(kāi)放心態(tài)

高職課程建設(shè)的政策取向與制度取向

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加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)

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