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職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2013年08期目錄
  • 福建對外經(jīng)貿(mào)職院“三導(dǎo)并進(jìn)”就業(yè)工作體系

    周晶
  • 浙江高職院校專業(yè)設(shè)置預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)建

    項建斌
  • 高職GIS專業(yè)“三層遞進(jìn)、五化合一”人才培養(yǎng)模式實踐

    呂翠華 張東明 趙文亮
  • 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)中高職三二分段一體化人才培養(yǎng)方案的設(shè)計

    范愛民 張曉雷 趙良紅 覃嶺
  • 高職聽障生適應(yīng)動漫產(chǎn)業(yè)就業(yè)能力的培養(yǎng)方案研究

    張群 周玲嵐
  • 中職示范專業(yè)建設(shè)的理論與實踐探索——以長春市中等職業(yè)教育示范專業(yè)建設(shè)

    張振華 孫明學(xué)
  • 基于專業(yè)群的高職“平臺+模塊+方向”課程體系開發(fā)

    周勁松
  • 園藝技術(shù)專業(yè)素質(zhì)教育系列課程開發(fā)與思考

    彭定
  • 高職應(yīng)用英語專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力內(nèi)涵與層次建構(gòu)——基于浙江企業(yè)需求的調(diào)查

    吾雅平
  • 工作過程系統(tǒng)化課程體系中專業(yè)基礎(chǔ)課的 論文QQ81995535 改革與實踐——以常州工程職業(yè)技術(shù)

    秦海芳 王乾 丁敬敏
  • 基于AIDA模式的英文求職信寫作教學(xué)策略

    唐小波
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職生英語自主學(xué)習(xí)調(diào)查研究

    蘭杰 金娟
  • 高職英語教學(xué)法創(chuàng)新——談對酒店英語原聲視頻模仿、還原制作教學(xué)法的改進(jìn)

    王旭東
  • “長尾理論”在高職數(shù)字圖書館信息參考咨詢服務(wù)中的應(yīng)用

    葉昊
  • 知識管理視角下高職人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺的建設(shè)與實施

    李果 趙鵬飛 許建 王婷婷
  • 校企結(jié)合的技師學(xué)院終身職業(yè)教育機(jī)制探析

    王聯(lián)翔 李鐵英 趙方欣
  • 高職學(xué)生應(yīng)然素質(zhì)能力提升的有效路徑探析

    孫淑艷 周德春 耿麗華
  • 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)探索

    鄭偉
  • 高校實驗室安全管理及其建設(shè)探討

  • 高職院!半p師型”教師專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系研究

    曹國亮 吳海清
  • 高職實施導(dǎo)師制的瓶頸分析及有效機(jī)制構(gòu)建

    杜鋼清
  • 建構(gòu)職校生心理健康教育模式的理念與路徑

    崔景貴
  • “90后”與“80后”高職生自信心特點的比較分析——基于對浙江省5所

    陶曉瑛
  • 美國社區(qū)學(xué)院就業(yè)課程特色及其啟示

    蔣遠(yuǎn)豪
  • 澳中職業(yè)教育課程開發(fā)的對比分析——以《澳大利亞本土文化》與《廣東導(dǎo)游

    徐洋
  • 以行業(yè)工作經(jīng)驗為準(zhǔn)入條件的高職教育師資隊伍建設(shè)與管理——新加坡職業(yè)教

    麥秋玲 劉強
  • “復(fù)合型”速錄師前景看好


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