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上海教育

編輯出版：上海教育雜志編輯部
主辦：上海市教育委員會
出版周期：旬刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-2068

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《地理科學(xué)進(jìn)展雜志》2011年11期

《數(shù)學(xué)雜志雜志》2012年02期

《熱帶地理雜志》2012年01期

《音樂研究雜志》2011年06期

《初中生雜志》2015年24期

《史學(xué)月刊雜志》2014年06期

《無機(jī)化學(xué)學(xué)報(bào)雜志》2014年01期

《上海教育雜志》2014年27期目錄

從只看冷冰冰的分到關(guān)注活生生的人
陶西平
好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn) 教育部召開第30個教師節(jié)表彰會
潘晨聰
新學(xué)期新氣象市領(lǐng)導(dǎo)視察開學(xué)工作
姜新杰陳之騰劉時玉
2014中美青年高峰論壇在滬舉行
陳韜
中職課堂搬進(jìn)中華藝術(shù)宮
陳韜
逛逛非遺游園會聽聽中華老故事
潘晨聰
“社會主義核心價值觀與師德建設(shè)”理論研討會舉行
徐倩
“社區(qū)教育如何融入社區(qū)治理”工作研討會召開
徐倩
水上交通安全知識進(jìn)滬校園
姜新杰
文化名人進(jìn)校園傳遞青春正能量
徐倩
教師讀書報(bào)告
陳之騰
讀書,教師的態(tài)度上海市中小幼教師讀書現(xiàn)狀調(diào)查
上海市教師學(xué)研究會"上海市中小幼教師讀書現(xiàn)狀調(diào)研"課題組
教師讀書:關(guān)乎一堂課,更關(guān)乎一代人
上海市教師學(xué)研究會"上海市中小幼教師讀書現(xiàn)狀調(diào)研"課題組
為教師讀書搭建多樣化平臺
上海市教師學(xué)研究會"上海市中小幼教師讀書現(xiàn)狀調(diào)研"課題組
共同探索教育內(nèi)涵發(fā)展的未來從美國中學(xué)校長“卓越領(lǐng)導(dǎo)峰會”帶回的思
尹后慶張韞
對教育信息化趨勢的判斷
對“人”學(xué)習(xí)特質(zhì)的探尋
對教育第三方促進(jìn)力量的認(rèn)識
尹后慶張韞
張敏:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向理想的彼岸
羅陽佳薛婷彥
將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入當(dāng)代學(xué)生血脈上海中小學(xué)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化集體尋訪
長寧區(qū):用經(jīng) 論文QQ81995535 典誦讀滋潤心靈
潘晨聰
普陀區(qū):讓傳統(tǒng)與特色結(jié)合
潘晨聰
虹口區(qū):讓傳統(tǒng)文化擁抱學(xué)生
陳之騰
楊浦區(qū):讀出傳統(tǒng),唱出文化
陳之騰
金山區(qū):傳承民族文化創(chuàng)新校園文化建設(shè)
徐倩
用“成長增值”詮釋高中的存在感極簡版奉賢中學(xué)教改路線圖
沈祖蕓
曲陽四小:讓技術(shù)為“我”所用
姜新杰薛婷彥
為學(xué)生的幸福人生奠基城市科技學(xué)校聚焦學(xué)生可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展
孟優(yōu)悠
張巨浪:掌握終身教育的主動權(quán)
孟優(yōu)悠
為有泉頭活水來蒙山中學(xué)開啟“家長駐校”模式
眭陽陳韜
陳鶴琴小學(xué)校長俞玉敏:讓教育正能量直入人心
羅陽佳孫中欽
明珠小學(xué)校長萬星璧:為所有孩子敞開校門
陳之騰
“教授上課”規(guī)定越細(xì)越好
徐敏
對大學(xué)評價制度改革能期待些什么
何云峰
家庭教育從父母教育開始
顧駿
從“擇校不如擇師”說開去
楊江丁
門薩女孩成長攻略
徐麗遐張安琪王飛
以“炎培行動”為載體搭建能力提升平臺
管琰琰
幻方的丟勒
梁進(jìn)
我與教育發(fā)展共呼吸
張育青
終身為追求教育公平而奮斗——訪談閘北八中校長劉京海
劉京海王厥軒
善于研究的教師
常生龍
校長的手腕骨折后……
姚星鋼
利用Office365支持項(xiàng)目活動的實(shí)施
林鑫
高中英語語法課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與組織的優(yōu)化探索
俞雪飛

從只看冷冰冰的分到關(guān)注活生生的人

好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn) 教育部召開第30個教師節(jié)表彰會

新學(xué)期 新氣象 市領(lǐng)導(dǎo)視察開學(xué)工作

2014中美青年高峰論壇在滬舉行

中職課堂搬進(jìn)中華藝術(shù)宮

逛逛非遺游園會 聽聽中華老故事

“社會主義核心價值觀與師德建設(shè)”理論研討會舉行

“社區(qū)教育如何融入社區(qū)治理”工作研討會召開

水上交通安全知識進(jìn)滬校園

文化名人進(jìn)校園 傳遞青春正能量

教師讀書報(bào)告

讀書,教師的態(tài)度 上海市中小幼教師讀書現(xiàn)狀調(diào)查

教師讀書:關(guān)乎一堂課,更關(guān)乎一代人

為教師讀書搭建多樣化平臺

共同探索教育內(nèi)涵發(fā)展的未來 從美國中學(xué)校長“卓越領(lǐng)導(dǎo)峰會”帶回的思

對教育信息化趨勢的判斷

對“人”學(xué)習(xí)特質(zhì)的探尋

對教育第三方促進(jìn)力量的認(rèn)識

張敏:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向理想的彼岸

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普陀區(qū):讓傳統(tǒng)與特色結(jié)合

虹口區(qū):讓傳統(tǒng)文化擁抱學(xué)生

楊浦區(qū):讀出傳統(tǒng),唱出文化

金山區(qū):傳承民族文化 創(chuàng)新校園文化建設(shè)

用“成長增值”詮釋高中的存在感 極簡版奉賢中學(xué)教改路線圖

曲陽四小:讓技術(shù)為“我”所用

為學(xué)生的幸福人生奠基 城市科技學(xué)校聚焦學(xué)生可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展

張巨浪:掌握終身教育的主動權(quán)

為有泉頭活水來 蒙山中學(xué)開啟“家長駐校”模式

陳鶴琴小學(xué)校長 俞玉敏:讓教育正能量直入人心

明珠小學(xué)校長 萬星璧:為所有孩子敞開校門

“教授上課”規(guī)定越細(xì)越好

對大學(xué)評價制度改革能期待些什么

家庭教育從父母教育開始

從“擇校不如擇師”說開去

門薩女孩成長攻略

以“炎培行動”為載體搭建能力提升平臺

幻方的丟勒

我與教育發(fā)展共呼吸

終身為追求教育公平而奮斗——訪談閘北八中校長劉京海

善于研究的教師

校長的手腕骨折后……

利用Office365支持項(xiàng)目活動的實(shí)施

高中英語語法課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與組織的優(yōu)化探索

新學(xué)期新氣象市領(lǐng)導(dǎo)視察開學(xué)工作

逛逛非遺游園會聽聽中華老故事

文化名人進(jìn)校園傳遞青春正能量

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